請(qǐng)回答下列實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的有關(guān)問(wèn)題。

⑴下圖是用KMnO4與濃鹽酸反應(yīng)制取適量氯氣的簡(jiǎn)易裝置。

裝置B、C、D的作用分別是:

B                                                

C                                                ;

D                                               

⑵在實(shí)驗(yàn)室欲制取適量的NO氣體。

①下圖中最適宜完成該實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)易裝置是     (填序號(hào));

②根據(jù)所選的裝置完成下表(不需要的可以不填):

應(yīng)加入的物質(zhì)

所起的作用

A

B

C

D

③簡(jiǎn)單描述應(yīng)觀察到的現(xiàn)象                                                      。

解析:⑴氣體制備一般包括四部分:發(fā)生裝置、除雜凈化裝置、收集裝置、尾氣處理裝置。由于題中提到該裝置是制取適量氯氣的簡(jiǎn)易裝置,所以B的作用是除去Cl2中混有的雜質(zhì)氣體HCl;C的作用是用排液法收集氯氣;D的作用是吸收多余的氯氣;

⑵①由于NO可與空氣中的氧氣反應(yīng),故應(yīng)用排水法收集,那么最適宜完成該實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)易裝置是Ⅰ。

應(yīng)加入的物質(zhì)

所起的作用

A

銅和稀硝酸

反應(yīng)物

B

防止NO被氧化

C

NaOH溶液

防止產(chǎn)生的NO氧化污染環(huán)境

D

③現(xiàn)象包括看到的、聽(tīng)到的、聞到的、觸摸到的。A處試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,銅片減少,溶液變藍(lán),試管上部有紅棕色的氣體,一段時(shí)間后B中液體排出后可以收集到無(wú)色氣體。

答案:⑴除去Cl2中混有的雜質(zhì)氣體HCl;用排液法收集氯氣;吸收多余的氯氣;

⑵①Ⅰ

應(yīng)加入的物質(zhì)

所起的作用

A

銅和稀硝酸

反應(yīng)物

B

防止NO被氧化

C

NaOH溶液

防止產(chǎn)生的NO氧化污染環(huán)境

D

③A處試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,銅片減少,溶液變藍(lán),試管上部有紅棕色的氣體,一段時(shí)間后B中液體排出后可以收集到無(wú)色氣體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

實(shí)驗(yàn)室制乙酸乙酯得主要裝置如圖中A所示,主要步驟①在a試管中按2:3:2的體積比配制濃硫酸、乙醇、乙酸的混合物;②按A圖連接裝置,使產(chǎn)生的蒸氣經(jīng)導(dǎo)管通到b試管所盛的飽和碳酸鈉溶液(加入幾滴酚酞試液)中;③小火加熱a試管中的混合液;④等b試管中收集到約2mL產(chǎn)物時(shí)停止加熱.撤下b試管并用力振蕩,然后靜置待其中液體分層;⑤分離出純凈的乙酸乙酯.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟①中,配制這一比例的混合液的正確操作是
在試管中加入3mL乙醇,然后邊搖動(dòng)邊加入2mL濃硫酸和2mL乙酸;
在試管中加入3mL乙醇,然后邊搖動(dòng)邊加入2mL濃硫酸和2mL乙酸;

(2)若實(shí)驗(yàn)中用含18O的乙醇與乙酸作用,該反應(yīng)得化學(xué)方程式是:
CH3COOH+CH3CH218OH
濃硫酸
加熱
CH3CO18OC2H5+H2O
CH3COOH+CH3CH218OH
濃硫酸
加熱
CH3CO18OC2H5+H2O

(3)步驟③中,要用小火加熱,其原因是
防止溫度過(guò)高,乙酸乙醇揮發(fā)溢出;
防止溫度過(guò)高,乙酸乙醇揮發(fā)溢出;

(4)步驟④中可觀察到b試管中有細(xì)小的氣泡冒出,寫出該反應(yīng)的離子方程式:
2CH3COOH+CO32-→2CH3COO-+H2O+CO2
2CH3COOH+CO32-→2CH3COO-+H2O+CO2

(5)A裝置中使用球形管除起到冷凝作用外,另一重要作用是
防止倒吸;
防止倒吸;
,步驟⑤中分離乙酸乙酯必須使用的一種儀器是
分液漏斗;
分液漏斗;

(6)為充分利用反應(yīng)物,甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了圖中甲、乙兩個(gè)裝置(乙同學(xué)待反應(yīng)完畢冷卻后,再用飽和碳酸鈉溶液提取燒瓶中的產(chǎn)物).你認(rèn)為合理的是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用加熱l-丁醇、濃H2SO4和溴化鈉混合物的方法來(lái)制備1-溴丁烷,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(其中的夾持儀器沒(méi)有畫出).
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A裝置中,在燒杯里的液面倒扣一個(gè)漏斗,其目的是
既可以吸收充分,又可以防止倒吸
既可以吸收充分,又可以防止倒吸

(2)制備操作中,加入的濃硫酸事先必須進(jìn)行稀釋,其目的是
ab
ab
.(填字母)
a.減少副產(chǎn)物烯和醚的生成    b.減少Br2的生成   c.水是反應(yīng)的催化劑
(3)寫出此實(shí)驗(yàn)制1-溴丁烷的總化學(xué)方程式
CH3CH2CH2CH2OH+NaBr+H2SO4
濃硫酸
加熱
CH3CH2CH2CH2Br+NaHSO4+H2O
CH3CH2CH2CH2OH+NaBr+H2SO4
濃硫酸
加熱
CH3CH2CH2CH2Br+NaHSO4+H2O

(4)有同學(xué)擬通過(guò)紅外光譜儀鑒定所得產(chǎn)物中是否含有“-CH2CH2CH2CH3”,來(lái)確定副產(chǎn)物中是否存在丁醚(CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3).請(qǐng)?jiān)u價(jià)該同學(xué)設(shè)計(jì)的鑒定方案是否合理?為什么?答:
不合理,產(chǎn)物1-溴丁烷也含有-CH2CH2CH2CH3
不合理,產(chǎn)物1-溴丁烷也含有-CH2CH2CH2CH3

(5)為了進(jìn)一步提純1-溴丁烷,該小組同學(xué)查得相關(guān)有機(jī)物的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
物質(zhì) 熔點(diǎn)/℃ 沸點(diǎn)/℃
1-丁醇 -89.5 117.3
1-溴丁烷 -112.4 101.6
丁醚 -95.3 142.4
1-丁烯 -185.3 -6.5
則用B裝置完成此提純實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)中要迅速升高溫度至
101.6℃
101.6℃
收集所得餾分.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

醇與氫鹵酸反應(yīng)是制備鹵代烴的重要方法.實(shí)驗(yàn)室制備溴乙烷和1-溴丁烷的反應(yīng)如下:
①NaBr+H2SO4=HBr+NaHSO4;②R-OH+HBr?R-Br+H2O
可能存在的副反應(yīng)有:加熱過(guò)程中反應(yīng)混合物會(huì)呈現(xiàn)黃色或紅棕色;醇在濃硫酸的存在下脫水生成烯和醚等.有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下;
乙醇 溴乙烷 正丁醇 1-溴丁烷
密度/g?cm-3 0.7893 1.4604 0.8098 1.2758
沸點(diǎn)/℃ 78.5 38.4 117.2 101.6
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)溴代烴的水溶性
小于
小于
(填“大于”、“等于”或“小于”)相應(yīng)的醇,將1-溴丁烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物在
下層
下層
(填“上層”、“下層”或“不分層”)
(2)制備操作中,加入的濃硫酸必須進(jìn)行適當(dāng)?shù)南♂,其目的?!--BA-->
ab
ab
(填字母)
a.減少副產(chǎn)物烯和醚的生成b.減少Br2的生成  c.水是反應(yīng)的催化劑
(3)在制備溴乙烷時(shí),采用邊反應(yīng)邊蒸出產(chǎn)物的方法,有利于溴乙烷的生成;但在制備1-溴丁烷時(shí)卻不能邊反應(yīng)邊蒸出產(chǎn)物,其原因是
1-溴丁烷和正丁醇的沸點(diǎn)相差不大
1-溴丁烷和正丁醇的沸點(diǎn)相差不大

(4)得到的溴乙烷中含有少量乙醇,為了制得純凈的溴乙烷,可用蒸餾水洗滌,分液后,再加入無(wú)水CaCl2進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是
b
b
(填字母)
a.分液    b.蒸餾     c.萃取     d.過(guò)濾
(5)為了檢驗(yàn)溴乙烷中含有溴元素,通常采用的方法是取少量溴乙烷,然后
④①③②
④①③②
(按實(shí)驗(yàn)的操作順序選填下列序號(hào))
①加熱    ②加入AgNO3 ③加入稀HNO3  ④加入NaOH溶液.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2008?閔行區(qū)模擬)在高中階段,我們學(xué)習(xí)了兩種酯的實(shí)驗(yàn)室制備方法:
①乙酸乙酯的制備(裝置如圖1);
②乙酸丁酯[CH3COO(CH23CH3]的制備(裝置如圖2).

制備這兩種酯所涉及的有關(guān)物質(zhì)的物理性質(zhì)見(jiàn)表:
物理性質(zhì) 乙酸 乙醇 1-丁醇 乙酸乙酯 乙酸丁酯
熔點(diǎn)(℃) 16.6 -117.3 -89.5 -83.6 -73.5
沸點(diǎn)(℃) 117.9 78.5 117 77.06 126.3
  密度(g/cm3 1.05 0.79 0.81 0.90 0.88
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在乙酸乙酯的制備過(guò)程中,采用水浴加熱的優(yōu)點(diǎn)為
受熱均勻,易控制溫度
受熱均勻,易控制溫度
;制備乙酸丁酯的過(guò)程中,直玻璃管的作用是
冷凝回流
冷凝回流
,試管不與石棉網(wǎng)直接接觸的原因是
防止加熱溫度過(guò)高,有機(jī)物碳化分解.
防止加熱溫度過(guò)高,有機(jī)物碳化分解.

(2)乙酸乙酯制備時(shí),飽和Na2CO3溶液的作用是
除去乙酸乙酯中的乙酸和乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度,便于分層
除去乙酸乙酯中的乙酸和乙醇,降低乙酸乙酯的溶解度,便于分層
.兩種酯的提純過(guò)程中都需用到的關(guān)鍵儀器是
分液漏斗
分液漏斗
,在操作時(shí)要充分振蕩、靜置,待液體分層后先將水溶液放出,最后將所制得的酯從該儀器的
A
A
(填序號(hào)).
A.上口倒出          B.下部流出           C.都可以
(3)在乙酸丁酯制備中,下列方法可提高1-丁醇的利用率的是
B、C
B、C
(填序號(hào)).
A.使用催化劑     B.加過(guò)量乙酸    C.不斷移去產(chǎn)物    D.縮短反應(yīng)時(shí)間
(4)1-丁醇若含有乙醇,有同學(xué)認(rèn)為制得的乙酸丁酯中含有乙酸乙酯.為了證實(shí)該觀點(diǎn),可嘗試選用下列
C
C
(填序號(hào))裝置來(lái)做實(shí)驗(yàn),請(qǐng)簡(jiǎn)述與實(shí)驗(yàn)結(jié)論有關(guān)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象
將制得的乙酸丁酯進(jìn)行蒸餾,看能否得到78℃左右的餾分,且該餾分不溶于飽和碳酸鈉溶液
將制得的乙酸丁酯進(jìn)行蒸餾,看能否得到78℃左右的餾分,且該餾分不溶于飽和碳酸鈉溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)俗話說(shuō),“陳酒老醋特別香”,其原因是酒在儲(chǔ)存過(guò)程中生成了有香味的乙酸乙酯,在實(shí)驗(yàn)室里我們也可以用如圖所示的裝置來(lái)模擬該過(guò)程.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在大試管中需加入濃硫酸、冰醋酸各2mL,乙醇3mL,加入試劑的正確的操作是
 

(2)濃硫酸的作用是:①
 
;②
 

(3)飽和碳酸鈉溶液的主要作用是
 

(4)裝置中通蒸氣的導(dǎo)管只能插到飽和碳酸鈉溶液的液面處,不能插入溶液中,目的
 
,長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是
 

(5)若要把制得的乙酸乙酯分離出來(lái),應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作是
 

(6)進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí),最好向試管甲中加入幾塊碎瓷片,其目的是
 

(7)試管乙中觀察到的現(xiàn)象是
 
,由此可見(jiàn),乙酸乙酯的密度比水
 
(填“大”或“小”),而且
 

(8)生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化為生成物,反應(yīng)一段時(shí)間后,就達(dá)到了該反應(yīng)的限度,即達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài).下列描述能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是(填序號(hào))
 

①單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol水
②單位時(shí)間里,生成1mol乙酸乙酯,同時(shí)生成1mol乙酸
③單位時(shí)間里,消耗1mol乙醇,同時(shí)消耗1mol乙酸
④正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等
⑤混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化.

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同步練習(xí)冊(cè)答案