【題目】氯氣是一種黃綠色氣體.1974年,瑞典化學家舍勒發(fā)現(xiàn)軟錳礦(主要成分是MnO2)和濃鹽酸混合加熱能制取氯氣:MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O;通常也可用高錳酸鉀和濃鹽酸混合來制取氯氣:2KMnO4+16HCl(濃)═2MnCl2+5Cl2↑+2KCl+8H2O;
(1)若用這兩種方法制氯氣,請比較,它們的發(fā)生裝置使用的不同儀器是 .
(2)現(xiàn)將29g純度為60%的軟錳礦(主要成分MnO2)與足量的濃鹽酸充分反應(雜質不參加反應),把反應后所得溶液稀釋到200mL.計算:
①生成的Cl2在標準狀況下的體積.
②稀釋后溶液中MnCl2的物質的量濃度.
【答案】
(1)前者需要酒精燈加熱,后者不需要
(2)
解:①29g純度為60%的軟錳礦(主要成分MnO2)中MnO2的物質的量為: mol=0.2mol,則:
MnO2+ | 4HCl(濃) | MnCl2+ | Cl2↑ | +2H2O | |
1 | 1 | ||||
0.2mol | n(Cl2) |
所以n(Cl2)=0.2mol,故V(n(Cl2)=0.2mol×22.4L/mol=4.48L,
答:標準狀況下生成的Cl2的體積為4.48L;
②消耗前后氯化錳的物質的量不變,由方程式可知n(MnCl2)=n(MnO2)=0.2mol,將反應后所得溶液稀釋成200mL,稀釋后液中MnCl2的物質的量濃度為 =1mol/L,
答:稀釋后液中MnCl2的物質的量濃度為1mol/L
【解析】解:(1)軟錳礦(主要成分是MnO2)和濃鹽酸混合加熱能制取氯氣:MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O,需在加熱條件下進行;用高錳酸鉀和濃鹽酸混合來制取氯氣:2KMnO4+16HCl(濃)═2MnCl2+5Cl2↑+2KCl+8H2O,該反應無需加熱,所以它們的發(fā)生裝置使用的不同儀器是前者需要酒精燈加熱,后者不需要,故答案為:前者需要酒精燈加熱,后者不需要;
(1)根據(jù)反應條件確定制備裝置的異同之處;(2)①根據(jù)質量分數(shù)計算軟錳礦中二氧化錳的質量,再根據(jù)n= 計算二氧化錳的物質的量,根據(jù)方程式計算生成的氯氣的物質的量,利用V=nVm計算氯氣的體積;
②消耗前后氯化錳的物質的量不變,由方程式可知n(MnCl2)=n(MnO2),根據(jù)c= 計算稀釋后液中MnCl2的物質的量濃度.
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】近年來,科學家正在探索利用鋁粉作為新能源的可能性,以期鋁能成為一種石油的取代物。假如鋁作為一種普遍使用的新型能源開發(fā)利用,關于其有利因素的下列說法,你認為哪項是錯誤的( )
A.鋁質輕,便于運輸、貯存,且安全
B.鋁燃燒時放出的熱量大,且燃燒后產(chǎn)物對環(huán)境的污染容易得到有效的控制
C.在地球上,鋁礦資源比較豐富
D.現(xiàn)代電冶鋁的工業(yè)技術已為鋁作為新能源奠定了重要基礎
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】完成以下計算:
(1)3.01×1023個氨分子的質量為: .
(2)標準狀況下,L氨氣中氫原子數(shù)與98g的硫酸中氫原子數(shù)相同.
(3)2.4mol Cl2與元素R單質完全反應生成1.6mol RClx,則x值為 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】閱讀分析下列材料:
材料1:純堿和氯化鈉溶解度隨溫度變化的曲線圖:
材料2:兩種有機物的物理性質:
物質 | 熔點/℃ | 沸點/℃ | 密度/gcm﹣3 | 溶解性 |
乙二醇 | ﹣11.5 | 198 | 1.11 | 易溶于水和乙醇及其他有機溶劑 |
丙三醇 | 17.9 | 290 | 1.26 | 能跟水和酒精以任意比互溶;易溶于其他有機溶劑 |
(1)將純堿從氯化鈉和純堿的混合物中分離出來,合適的方法是(填字母,下同);將乙二醇和丙三醇混合液相互分離的最佳方法是: .
A、萃取 B、蒸餾 C、溶解、蒸發(fā)濃縮、冷卻結晶、過濾 D、分液
(2)某純堿樣品中可能含有氯化鈉,設計一個簡易實驗加以證明: . (寫出簡要操作方法、現(xiàn)象和結論)
(3)某同學設計兩套方案測定純堿樣品(含少量的氯化鈉)中碳酸鈉的質量分數(shù).
方案1:取mg純堿樣品,加入過量的鹽酸,充分反應后,蒸發(fā)、灼燒、稱重得bg固體,計算出純堿樣品純度.
方案2:取mg純堿樣品,溶于水加入過量的氯化鈣溶液,過濾、洗滌、烘干、稱重得ag固體,計算出純堿樣品純度.
①寫出方案1涉及的反應的化學方程式:;
②利用方案2中的數(shù)據(jù)計算該純堿的純度: .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】由溴乙烷制取乙二醇(HOCH2CH2OH),依次發(fā)生的反應類型是( )
A.取代 加成 水解B.消去 加成 水解
C.水解 消去 加成D.消去 水解 取代
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】25℃時,水的電離達到平衡:H2OH++OH- △H>0,下列敘述正確的是
A. 向水中加入少量固體硫酸氫鈉,c (H+)增大,Kw不變
B. 向水中加入氨水,平衡逆向移動,c (OH-)降低
C. 向水中加入金屬鈉,平衡逆向移動,c (H+)減小
D. 將水加熱,Kw增大,pH不變
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】砷元素廣泛存在于自然界,砷與其化合物被運用在農(nóng)藥、除草劑、殺蟲劑等。
(1)砷的常見氧化物有As2O3和As2O5,其中As2O5熱穩(wěn)定性差。根據(jù)圖1寫出As2O5分解為As2O3的熱化學方程式_________________。
(2)砷酸鈉具有氧化性,298 K時,在100 mL燒杯中加入10 mL 0.1 mol/L Na3AsO4溶液、20 mL 0.1 mol/L KI溶液和20 mL 0.05 mol/L硫酸溶液,發(fā)生下列反應:AsO43-(無色)+2I-+2H+AsO33-(無色)+I2(淺黃色)+H2O ΔH。測得溶液中c(I2)與時間(t)的關系如圖2所示(溶液體積變化忽略不計)。
①下列情況表明上述可逆反應達到平衡狀態(tài)的是_______(填字母代號)。
a.溶液顏色保持不再變化 b.c(AsO33-)+c(AsO43-)不再變化
c.AsO43-的生成速率等于I2的生成速率 d. 保持不再變化
②0~10 min內(nèi),I的反應速率v(I)=_______。
③在該條件下,上述反應的平衡常數(shù)K=______。
④升高溫度,溶液中AsO43-的平衡轉化率減小,則該反應的 ΔH______0(填“大于”“小于”或“等于”)。
(3)利用(2)中反應可測定含As2O3和As2O5的試樣中的各組分含量(所含雜質對測定無影響),過程如下:
①將試樣0.2000 g溶于NaOH溶液,得到含AsO33-和AsO43-的混合溶液。
②上述混合液用0.02500 molL-1的I2溶液滴定,用____ 做指示劑進行滴定。重復滴定2次,平均消耗I2溶液40.00 mL。則試樣中As2O5的質量分數(shù)是______。
(4)雄黃(As4S4)在空氣中加熱至300℃時會生成兩種氧化物,其中一種氧化物為劇毒的砒霜(As2O3),另一種氧化物為______(填化學式),可用雙氧水將As2O3氧化為H3AsO4而除去,寫出該反應的化學方程式_________。
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