【題目】在恒溫、恒容的密閉容器中,混合氣體A、B、C 的物質(zhì)的量濃度(c)與時(shí)間(t) 的關(guān)系如下表所示:
請(qǐng)?zhí)羁?
(1)前2mim內(nèi),v(B)= _________________。
(2) 到2mim末A 的轉(zhuǎn)化率為____________。
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________________。
(4)6 min - 8 min若只改變了反應(yīng)體系中某一種物質(zhì)的濃度,則應(yīng)為_______(填選項(xiàng)字母)
a.增大A的濃度 b.減小B的濃度 c.增大C的濃度
則該物質(zhì)的濃度改變量為________________mol·L -1
(5)如果在相同條件下,若開始加入的三種物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是原來的2倍,則______是原來的2倍。
a. A的轉(zhuǎn)化率 b. B的平衡濃度
c.達(dá)到平衡的時(shí)間 d.平衡時(shí)氣體的密度
【答案】 0.30mol/(L·min) 12% 2A 4B+C c 1.0mol·L-1 d
【解析】(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,前2min內(nèi)B的濃度增加了(2.16-1.56)molL-1=0.6 molL-1,所以前2mim內(nèi),v(B)=0.6 molL-1÷2min=0.3 molL-1·min-1。
(2)2min末時(shí)A的濃度降低了(2.50-2.20)molL-1=0.3 molL-1,所以A的轉(zhuǎn)化率是0.30÷2.50×100%=12%。
(3)2min末時(shí)C的濃度增加了(0.54-0.39)molL-1=0.15 molL-1,所以根據(jù)濃度變化量之比等于相應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2A 4B+C。
(4)6 min~8 min時(shí),A、C的濃度增加,B的濃度降低,所以改變的條件是增大了C的濃度,使平衡逆向移動(dòng),故選c;6 min~8 min生成的A物質(zhì)的量濃度為:(2.20-2.00) molL-1=0.20 molL-1,根據(jù)反應(yīng)方程式2A 4B+C,則對(duì)應(yīng)消耗的C物質(zhì)的量濃度為0.10 molL-1,所以6 min 時(shí),C的變化濃度增大=1.54 molL-1+0.10 molL-1-0.64 molL-1=1.00 molL-1。
(5)溫度不變,平衡常數(shù)不變;若開始加入的三種物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是原來的2倍,則相當(dāng)于增大壓強(qiáng),平衡向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,所以abc錯(cuò)誤;密度=混合氣的總質(zhì)量÷容器容積,在各自反應(yīng)過程中氣體總質(zhì)量和容積始終不變,且后一種情況的總質(zhì)量是原來的2倍,容積相等,所以密度是原來的2倍,故選d。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素中,是通過改變活化分子百分?jǐn)?shù)來實(shí)現(xiàn)的是( )
①改變氣體物質(zhì)的量濃度 ②改變氣體的壓強(qiáng) ③改變氣體的溫度 ④加入催化劑
A.只有①②B.只有②③C.只有③④D.①②③④
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下面的海水綜合利用的工業(yè)流程圖,判斷下列說法正確的是
已知:MgCl2·6H2O受熱生成Mg(OH)Cl和HCl氣體等。
A. 過程①的提純是物理過程,過程②通過氧化還原反應(yīng)可產(chǎn)生2種單質(zhì)
B. 在過程③中將MgCl2·6H2O灼燒即可制得無水MgCl2
C. 在過程④、⑥反應(yīng)中每氧化0.2 mol Br-需消耗2. 24 L Cl2
D. 過程⑤反應(yīng)后溶液呈強(qiáng)酸性,生產(chǎn)中需解決其對(duì)設(shè)備的腐蝕問題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在密閉容器中,反應(yīng)X2(g)+Y2(g)2XY(g) ΔH<0,達(dá)到甲平衡。在僅改變某一條件后,達(dá)到乙平衡,對(duì)此過程的分析正確的是( )
A. 圖Ⅰ是增大壓強(qiáng)的變化情況
B. 圖Ⅱ是一定是加入催化劑的變化情況
C. 圖Ⅲ是增大壓強(qiáng)或升高溫度的變化情況
D. 圖Ⅲ一定是升高溫度的變化情況
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化氯是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體,其熔點(diǎn)為-59℃,沸點(diǎn)為11.0℃,易溶于水。工業(yè)上用稍潮濕的KC1O3和草酸(H2C2O4)在60℃時(shí)反應(yīng)制得。某學(xué)生用下圖所示的裝置模擬工業(yè)制取及收集C1O2,其中A為C1O2的發(fā)生裝置,B為C1O2的凝集裝置,C為尾氣吸收裝置。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)A中反應(yīng)產(chǎn)物有K2CO3、C1O2和CO2等,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________。
A部分還應(yīng)添加溫水浴控制溫度在60 °C,B部分還應(yīng)補(bǔ)充什么裝置:_________________。
(2)該裝置按(1)補(bǔ)充完整后,裝置A、B、C中還有一處設(shè)計(jì)明顯不合理的是_____(填“A”“B”或“C”)。
(3)C中的試劑為NaOH溶液,反應(yīng)時(shí)生成氯酸鈉和亞氯酸鈉(NaClO2),該反應(yīng)的離子方程式為____________。若實(shí)驗(yàn)時(shí)需要450 mL 4 mol L-1的NaOH溶液,則在精確配制時(shí),需要稱取NaOH的質(zhì)量是____g,所使用的儀器除托盤天平、量筒、膠頭滴管、玻璃棒外,還必須有_______。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生活,生產(chǎn)息息相關(guān)。下列有關(guān)物質(zhì)用途及原理分析都正確且有相關(guān)性的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì)用途 | 原理分析 |
A | 液氨常作制冷劑 | 氨氣分解生成N2和H2是吸熱反應(yīng) |
B | 聚碳酸酯料替代聚乙烯作包裝材料 | 聚碳酸酯塑料容易降解成小分子 |
C | 磁性氧化鐵用于制造指南針 | Fe2O3具有磁性 |
D | 服用豆?jié){可緩解重金屬中毒 | 重金屬使蛋白質(zhì)鹽析 |
A. AB. BC. CD. D
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是
A. 乙烯和苯都能發(fā)生加成反應(yīng)
B. 乙醇和乙酸都能發(fā)生取代反應(yīng)
C. 油脂的皂化和苯的硝化都屬于取代反應(yīng)
D. 葡萄糖和蔗糖都能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率說法中不正確的是
A. 可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)時(shí),正、逆反應(yīng)的速率都為0
B. 決定反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物自身的性質(zhì)
C. 反應(yīng)速率用于衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢
D. 增大反應(yīng)物的濃度、提高反應(yīng)溫度都能增大反應(yīng)速率
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列能使蛋白質(zhì)變性的物質(zhì)是
1K2SO4 2甲醛 3KClO3 4硝酸汞 5NH4Cl 6NaOH
A.246B.135C.123D.456
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com