12.根據(jù)碘與氫氣反應的熱化學方程式,下列判斷正確的是( 。
①I2(g)+H2(g)?2HI(g)△H=-9.48kJ/mol
②I2(s)+H2(g)?2HI(g)△H=+26.48kJ/mol.
A.254gI2(g)中通入2gH2(g),反應放熱9.48kJ
B.當反應②吸收52.96kJ熱量時轉移2mole-
C.反應②的反應物總能量比反應①的反應物總能量低
D.1mol固態(tài)碘與1mol氣態(tài)碘多了17.00kJ能量

分析 熱化學方程式的理解問題,并且注意熱化學方程式的表達與現(xiàn)行教材中表達不一樣,①是放熱反應,②是吸熱反應,這個與熱化學方程式的△H不同.了解此點,解答很容易.熱化學方程式的書寫一般是結合計算進行考查,所以應分兩步:(1)寫,特別注意注明各物質(zhì)的狀態(tài),計量數(shù)可以是分數(shù);(2)算,根據(jù)題意計算反應熱;并注意蓋斯定律在計算反應熱中的應用來解答.

解答 解:A.因為是可逆反應,所以不能進行完全,放熱小于9.48kJ,故A錯;
B、當反應②吸收52.96kJ熱量時,反應了2mol氫氣電子轉移4mole-,故B錯誤;
C、氣體I2比固體I2能量高,反應②的反應物總能量比反應①的反應物總能量低,故C正確;
D、根據(jù)蓋斯定律,用題干中熱化學方程式②-①得到I2(S)?I2(g)△H=35.96KJ/L,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查了熱化學方程式的知識應用,主要考查可逆反應不能進行徹底,焓變是完全反應是的能量變化,蓋斯定律的應用,題目難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.實臉室采用MgCl2、AlCl3的混合溶液與過量氨水反應制備MgAl2O4流程如圖1:

(1)為使Mg2+、Al3+同時生成沉淀,應先向沉淀反應器中加入B(填“A”或“B”).
(2)如圖2所示,過濾操作中的一處錯誤是漏斗下端尖嘴未緊貼燒杯內(nèi)壁.
(3)判斷流程中沉淀是否洗凈所用的試劑是AgNO3溶液(或硝酸酸化的AgNO3溶液).高溫焙燒時,用于盛放固體的儀器名稱是坩堝.
(4)無水AlCl3(183℃升華)遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧,實驗室可用如圖3所示裝置制備.裝置B中盛放飽和NaCl溶液,該裝置的主要作用是除去HCl.F中試劑的作用是吸收水蒸氣.用一件儀器裝填適當試劑后也可起到F和G的作用,所裝填的試劑為堿石灰(或NaOH與CaO混合物).
(5)固體AlCl3屬于分子晶體,AlCl3屬于強電解質(zhì).(強或弱)

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生命活動中起著重要的作用,銨鹽、硝酸鹽均是植物生長的“食物”,將氮氣轉化為氮氣是植物獲得“食物”的第一步,在常溫常壓下使N2高效地轉化成為NH3是眾多科學家們一直在探究的問題:
(1)已知:①4NH3(g)+5O2(g)?4NO(g)+6H2O(g)△H=-1025kJ•mol-1
②N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H=+180.5kJ•mol-1
水的汽化熱△H=+44kJ•mol-1
據(jù)報道,科學家已找到一種催化劑,使氨氣與液態(tài)水在常溫條件下轉化為NH3及氧氣,寫出反應的熱化學方程式2N2(g)+6H2O(l)=4NH3(g)+3O2(g)△H=+1650kJ/mol;
(2)工業(yè)時合成氨的原理為:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ•mol-1.圖1表示H2的轉化率與溫度、壓強之間的關系,圖2表示H2的轉化率與起始投料比[n(N2)/n(H2)]、壓強的變化關系,則T1、T2、T3的大小關系為T1>T2>T3,曲線與曲線對應的壓強P1>P2(填“>”“<”“=”).測得B(X,60)點時N2的轉化率為40%,則X=1:2
(3)一定溫度下,將2molN2和6molH2置于一密閉容器中反應,測得平衡時容器的總壓為aMPa,NH3的物質(zhì)的量總數(shù)為20%,列式計算出此時的平衡常數(shù)Kp=$\frac{(0.2aMPa)^{2}}{0.2aMPa×(0.6aMPa)^{3}}$(用平衡分壓代替平衡濃度進行計算,分壓=總壓×體積分數(shù),可不化簡).下列各項中能說明反應已達到平衡狀態(tài)的是a.
a.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變 b.N2的消耗速率等于NH3的生成速率
c.混合氣體的密度不變 d.N2和H2的物質(zhì)的量之比保持不變
(4)NH3催化劑生成NO,以NO為原料通過電解的方法可以制備NH4NO3,其總反應是8NO+7H2═3NH4NO3+2HNO3,試寫出以惰性材料作電極的陰極反應式:NO+6H++5e-=NH4++3H2O.電解過程中為使電解產(chǎn)物全部轉化為NH4NO3,需要補充NH3的原因是總反應中有HNO3生成,應補充NH3與HNO3反應生成NH4NO3

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列對各電解質(zhì)溶液的分析正確的是(  )
A.向稀氨水中滴加稀鹽酸至恰好中和:[NH4+]═[Cl-]
B.硫酸鈉溶液中:[Na+]+[H+]═[OH-]+2[SO42-]
C.0.1mol?L-1Na2S溶液中:[S2-]+[HS-]+[H2S]═[Na+]
D.向CH3COONa溶液中加適量蒸餾水:[CH3COO-]與[OH-]都減小,[OH-]/[CH3COO-]也減小

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.已知25℃下,Ka(HCOOH)=1.78×10-4,Kb(NH3•H2O)=1.79×10-5.保持25℃不變,向一定體積0.1mol•L-1 的氨水中滴加0.1mol•L-1 的甲酸溶液.在滴加過程中(  )
A.水的電離常數(shù)先增大后減小
B.當氨水和甲酸溶液體積相等時,c(HCOO-)=c(NH4+
C.c(NH3•H2O)與c(NH4+)之和始終保持不變
D.$\frac{c(N{{H}_{4}}^{+})c(HCO{O}^{-})}{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)c(HCOOH)}$始終保持不變

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.元素X、Y、Z、W、M、N原子序數(shù)依次增大.X與M、W與N分別同主族,且元素X、Y、Z、W分屬兩個短周期.它們四者原子序數(shù)之和為22,最外層電子數(shù)之和為16,在化合物Y2X2、Z2X4、X2W2中,相應分子內(nèi)各原子最外層電子都滿足穩(wěn)定結構.請回答下列問題:
(1)M元素在周期表中的位置是第三周期第IA族,X、Y、Z、W、M的原子半徑由大到小的順序為Na>C>N>O>H(用元素符號表示).
(2)寫出Y2X2的電子式;Z2X4結構式
(3)均含X、W、M、N四種元素的兩種化合物相互反應有刺激性氣味,且能使品紅溶液褪色的氣體放出,該反應的離子方程式為H++HSO3-═H2O+SO2↑.
(4)火箭發(fā)動機曾經(jīng)利用Z2X4作燃料X2W2作助燃劑,產(chǎn)物環(huán)保無污染,寫出二者反應的方程式N2H4+2H2O2═N2↑+4H2O.
(5)寫出足量NW2通入硝酸鋇溶液中的離子方程式3Ba2++3SO2+2NO3-+2H2O═3BaSO4↓+2NO+4H+

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.現(xiàn)有濃度均為0.1mol•L-1的鹽酸、硫酸、醋酸三種溶液,回答下列問題:
(1)屬于弱電解質(zhì)溶液的是醋酸,導電能力最弱的是醋酸.
(2)三種溶液中氫離子濃度最大的是硫酸;加水稀釋100倍,氫離子濃度等于0.002mol•L-1的是硫酸.
(3)測得上述醋酸溶液中氫離子濃度為0.004mol•L-1,則醋酸的電離度為4%,該溫度下
醋酸的電力平衡常數(shù)K=1.6×10-5

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.為了分離H2和SO2,并分別得到干燥的氣體,某學生設計了一個實驗裝置.(a、b為活塞,且每個裝置中的溶液均過量)
(1)儀器丙的名稱是分液漏斗.
(2)甲容器中盛C;乙容器中盛A.(填字母)
A.濃硫酸    B.稀硫酸    C.氫氧化鈉溶液    D.氯化鋇溶液
(3)實驗時關閉b,打開a,一段時間后甲中的溶質(zhì)是NaOH、Na2SO3
(4)當分離完一種氣體后,關閉a(填“a”或“b”,下同),打開b,這樣得到的氣體是SO2

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列實驗操作中錯誤的是( 。
A.蒸發(fā)操作時,不能使混合物中的水分完全蒸干后才停止加熱
B.蒸餾操作時,應使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處
C.萃取操作時,應選擇有機萃取劑,且萃取劑的密度必須比水大
D.分液操作時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出

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