【題目】為防止新配制的FeCl2溶液變質(zhì)，應(yīng)向溶液中加入的物質(zhì)是

A. 碳粉B. 鐵粉C. 銅粉D. 硫磺

【答案】B

【解析】

配制FeCl2溶液要防止亞鐵離子被氧化，應(yīng)加還原性的物質(zhì)，又不能引入新的雜質(zhì)，所以加鐵粉；常溫下碳粉、硫磺與鐵離子或氧氣不能反應(yīng)，銅粉與鐵離子反應(yīng)會產(chǎn)生新雜質(zhì)離子銅離子，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某一反應(yīng)體系中有反應(yīng)物和生成物共五種物質(zhì)：O2、H2CrO4、Cr（OH）3、H2O、H2O2 ． 已知該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生如下過程：H2O2﹣→O2 ．
（1）該反應(yīng)中的還原劑是 ．
（2）該反應(yīng)中，發(fā)生還原反應(yīng)的過程是→ ．
（3）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，并用單線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目 ．
（4）如反應(yīng)轉(zhuǎn)移了0.3mol電子，則產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積為 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源短缺是人類社會面臨的重大問題．甲醇是一種可再生能源，具有廣泛的開發(fā)和應(yīng)用前景．
（1）工業(yè)上一般采用下列兩種反應(yīng)合成甲醇：反應(yīng)Ⅰ：CO（g）+2H2（g）CH3OH（g）△H1
反應(yīng)Ⅱ：CO2（g）+3H2（g）CH3OH（g）+H2O（g）△H2
①上述反應(yīng)符合“原子經(jīng)濟”原則的是（填“I”或“Ⅱ”）．
②下表所列數(shù)據(jù)是反應(yīng)I在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)（K）．

溫度

250℃

300℃

350℃

K

2.041

0.270

0.012

由表中數(shù)據(jù)判斷△H10 （填“＞”、“=”或“＜”）．
③某溫度下，將2mol CO和6molH2充入2L的密閉容器中，充分反應(yīng)，達到平衡后，測得c（CO）=0.2mol/L，則CO的轉(zhuǎn)化率為 ， 此時的溫度為（從上表中選擇）．
（2）已知在常溫常壓下：①2CH3OH（l）+3O2（g）=2CO2（g）+4H2O（g）△H=﹣1275.6kJ/mol
②2CO（g）+O2（g）=2CO2（g）△H=﹣566.0kJ/mol
③H2O（g）=H2O（l）△H=﹣44.0kJ/mol
寫出甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式：
（3）某實驗小組依據(jù)甲醇燃燒的反應(yīng)原理，設(shè)計如圖所示的電池裝置．
①該電池正極的電極反應(yīng)為 ．
②工作一段時間后，測得溶液的pH減小，該電池總反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 某有機物燃燒只生成CO2和H2O，且二者物質(zhì)的量相等，則此有機物的組成為CnH2n

B. 乙醛和丙烯醛()不是同系物，它們與氫氣充分反應(yīng)后產(chǎn)物也不是同系物

C. CH3COOCH2CH3與CH3CH2COOCH3互為同分異構(gòu)體，1H—NMR譜顯示兩者均有三種不同的氫原子且三種氫原子的比例相同，故不能用1H—NMR來鑒別

D. 植物油不斷滴加到溴水中，溴水逐漸變淺直至褪色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為保證加酶洗衣粉的效果，應(yīng)注意( )
A.用沸水沖泡洗衣粉
B.用含氯較高的自來水
C.室溫時，用軟水溶解洗衣粉
D.和其他洗滌劑混合使用

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值．下列敘述正確的是（ ）
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2 L SO3所含的氧原子數(shù)為1.5NA
B.電解精煉銅時，若陽極質(zhì)量減少6.4 g，則電路中轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2NA
C.常溫常壓下，7.8 gNa2S和Na2O2的混合物中，陰離子所含電子數(shù)為1.8 NA
D.在含Al3+總數(shù)為NA的AlCl3溶液中，Cl﹣總數(shù)為3NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗是化學(xué)研究的基礎(chǔ)，下列關(guān)于各實驗裝置的敘述正確的是（ ）
A.裝置①常用于分離互相溶解且沸點相差10℃以上的液態(tài)混合物
B.裝置②可用于吸收NH3或HCl氣體，并防止到吸
C.裝置③可用于收集H2、CO2、Cl2、NH3等氣體
D.裝置④可用于干燥、收集氨氣，若將堿石灰改成五氧化二磷，可用于干燥、收集氯化氫

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知化學(xué)反應(yīng)A2（g）+B2（g）=2AB（g）的能量變化如圖所示，下列敘述中正確的是（ ）
A.每生成2分子AB吸收bkJ熱量
B.該反應(yīng)中反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量
C.斷裂1molA﹣A鍵和1molB﹣B鍵，放出a kJ能量
D.該反應(yīng)焓變?yōu)椤鱄=+（a﹣b）kJ/mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求書寫下列化學(xué)方程式
①甲苯與濃硝酸、濃硫酸混合后在100℃時發(fā)生反應(yīng)：
②2﹣甲基﹣1，3﹣丁二烯與等物質(zhì)的量的溴在60℃時發(fā)生1，4﹣加成的反應(yīng)：
③乙醛與銀氨溶液水浴加熱 ．

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