分析 A裝置中加熱藥品時(shí)發(fā)生反應(yīng)2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O、Na2CO3•10H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+10H2O,生成的水蒸氣被濃硫酸吸收,C中堿石灰吸收碳酸氫鈉分解生成的二氧化碳,D干燥空氣;
(1)加熱條件下,碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,十水碳酸鈉分解生成碳酸鈉和水;
(2)濃硫酸具有吸水性;堿石灰具有吸水性和吸收酸性氣體的性質(zhì);
(3)通入的氮?dú)饽馨蜒b置中的CO2和水蒸氣排出;
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)裝置A中硬質(zhì)玻璃管右端有水珠,可以利用二氧化碳質(zhì)量計(jì)算,利用實(shí)驗(yàn)中所提供的數(shù)據(jù)得到準(zhǔn)確的w(NaHCO3).
解答 解:A裝置中加熱藥品時(shí)發(fā)生反應(yīng)2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O、Na2CO3•10H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+10H2O,生成的水蒸氣被濃硫酸吸收,C中堿石灰吸收碳酸氫鈉分解生成的二氧化碳,D干燥空氣;
(1)加熱條件下,碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水,十水碳酸鈉分解生成碳酸鈉和水,反應(yīng)方程式分別為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O、Na2CO3•10H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+10H2O,
故答案為:2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O;Na2CO3•10H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+10H2O;
(2)濃硫酸具有吸水性,所以B作用是吸收反應(yīng)生成的水蒸氣;堿石灰具有吸水性和吸收酸性氣體的性質(zhì),所以C裝置的作用是吸收反應(yīng)生成的二氧化碳,
故答案為:吸收反應(yīng)生成的水蒸氣;吸收反應(yīng)生成的二氧化碳;
(3)通入的氮?dú)饽馨蜒b置中的CO2和水蒸氣排出,使這兩種氣體完全被吸收,從而計(jì)算碳酸氫鈉樣品含量,
故答案為:把裝置中的CO2和水蒸氣排出被裝置B和裝置C完全吸收;
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)裝置A中硬質(zhì)玻璃管右端有水珠,可以利用二氧化碳質(zhì)量計(jì)算,利用實(shí)驗(yàn)中所提供的數(shù)據(jù)得到準(zhǔn)確的w(NaHCO3)=$\frac{\frac{{m}_{5}-{m}_{3}}{44}×84}{11{m}_{1}}$×100%=$\frac{42({m}_{5}-{m}_{3})}{11{m}_{1}}$×100%;
故答案為:$\frac{42({m}_{5}-{m}_{3})}{11{m}_{1}}$×100%.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)含量測(cè)定,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)分析和評(píng)價(jià)、計(jì)算能力,明確實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范是解本題關(guān)鍵,知道各個(gè)儀器作用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
序號(hào) | c(ClNO)/mol•L-1 | v/mol•L-1•s-1 |
① | 0.30 | 3.6×10-8 |
② | 0.60 | 1.44×10-7 |
③ | 0.90 | 3.24×10-7 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “霾塵積聚難見路人”,霧霾所形成的氣溶膠有丁達(dá)爾效應(yīng) | |
B. | “熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過程發(fā)生了置換反應(yīng) | |
C. | “青蒿一握,以水二升漬,絞取汁”,屠呦呦對(duì)青蒿素的提取屬于化學(xué)變化 | |
D. | 大氣中二氧化碳含量的增多是造成“溫室效應(yīng)”的主要原因 |
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