X、Y、Z、W、Q五種短周期元素在周期表中的位置如下表,其中Y與Z的質(zhì)子數(shù)之和比Q的質(zhì)子數(shù)多1.
 XYZ
WQ  
請回答以下問題:
(1)以上元素中最高價氧化物對應(yīng)水化物酸性最強的是
 
(填化學式);Y元素單質(zhì)分子的電子式為
 
;X、Y、Q三種元素原子半徑由大到小的順序為
 
(填元素符號).
(2)下列不能說明X的非金屬性比Q強的是
 
(填序號).
a.X的單質(zhì)在高溫時可從Q的氧化物中置換出Q
b.X的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性強
c.斷開氫化物中1mol H-X鍵比1mol H-Q鍵所需的能量大
d.在X與Q二者形成的化合物中,X顯示負價
(3)Z所在主族的前四種元素單質(zhì)分別與H2反應(yīng)生成1mol氣態(tài)氫化物對應(yīng)的熱量變化如下,其中對應(yīng)第四周期元素的是
 
(填序號).
a.吸收155.0kJ   b.吸收85.81kJ   c.放出20.14kJ   d.放出241.8kJ
(4)標準狀況下,3.36L YZ2氣體溶于水并配制成1L溶液,該溶液的物質(zhì)的量濃度為
 
;該溶液與金屬銅發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(5)如圖所示是以W作一個電極形成原電池的原理示意圖.該電池的負極反應(yīng)式為
 
,反應(yīng)后溶液的pH
 
(填“變大”、“變小”或“不變”).
考點:元素周期律和元素周期表的綜合應(yīng)用,原電池和電解池的工作原理
專題:元素周期律與元素周期表專題,電化學專題
分析:由X、Y、Z、W、Q五種短周期元素在周期表中的位置可知,X、Y、Z處于第二周期,W、Q處于第三周期,其中Y與Z的質(zhì)子數(shù)之和比Q的質(zhì)子數(shù)多1,令Z的質(zhì)子數(shù)為a,則Q的質(zhì)子數(shù)為a+6,Y的質(zhì)子數(shù)為a-1,則:a-1+a=a+6+1,a=8,所以Z為O元素、Y為N元素、X為C元素、W為Al元素、Q為Si元素,
(1)元素的非金屬性越強,其最高價氧化物對應(yīng)水化物酸性越強;
Y元素單質(zhì)分子為N2,N原子之間存在三對共用電子對,且每個N原子含有一個孤電子對;
同周期自左而右原子半徑減小,同主族自上而下原子半徑增大;
(2)元素的非金屬性越強,其單質(zhì)的氧化性越強、其最高價氧化物的水化物酸性越強、其氫化物的穩(wěn)定性越強、其電負性越大;
(3)第四周期、第VIA族是Se元素,Se與氫氣化合是吸收能量,O、S和氫氣化合時放出能量,同主族自上而下非金屬性減弱,單質(zhì)與氫氣反應(yīng)劇烈程度減小,反應(yīng)熱增大(考慮符號);
(4)根據(jù)3NO2+H2O=2HNO3+NO計算n(HNO3)=0.1mol,再根據(jù)c=
n
V
計算HNO3物質(zhì)的量濃度;Cu和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、NO和水;
(5)Ag作正極,Al失電子作負極,堿性條件下,生成偏鋁酸根與水,根據(jù)電池反應(yīng)式判斷反應(yīng)后溶液的pH變化.
解答: 解:由X、Y、Z、W、Q五種短周期元素在周期表中的位置可知,X、Y、Z處于第二周期,W、Q處于第三周期,其中Y與Z的質(zhì)子數(shù)之和比Q的質(zhì)子數(shù)多1,令Z的質(zhì)子數(shù)為a,則Q的質(zhì)子數(shù)為a+6,Y的質(zhì)子數(shù)為a-1,則:a-1+a=a+6+1,a=8,所以Z為O元素、Y為N元素、X為C元素、W為Al元素、Q為Si元素,
(1)非金屬性O(shè)>N>C>Si,O元素沒有最高價含氧酸,所以最高價氧化物對應(yīng)水化物酸性最強的是HNO3
Y元素單質(zhì)分子為N2,N原子之間存在三對共用電子對,且每個N原子含有一個孤電子對,其電子式為;
同周期自左而右原子半徑減小,同主族自上而下原子半徑增大,故原子半徑:Si>C>N,
故答案為:HNO3;Si>C>N;
(2)a.高溫改變物質(zhì)的性質(zhì),不能說明非金屬性強弱,故a錯誤;
b.X最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性強,說明X的非金屬性強,故b正確;
c.斷開氫化物中1mol H-X鍵比1mol H-Q鍵所需的能量大,說明HX比HQ穩(wěn)定,可以說明X的非金屬性較強,故c正確;
d.在X與Q二者形成的化合物中,X顯示負價,說明X對鍵合電子吸引能力更強,則X的非金屬性更強,故d正確,
故答案為:a;
(3)Se與O元素同族元素,同主族自上而下非金屬性減弱,單質(zhì)與氫氣反應(yīng)劇烈程度減小,反應(yīng)熱增大(考慮符號),故ⅥA族前四種元素中生成1mol硒化氫(H2Se)反應(yīng)熱應(yīng)排在第二位,應(yīng)為吸收85.81kJ,故選b,
故答案為:b.
(4)標準狀況下,3.36LNO2氣體的物質(zhì)的量=
3.36L
22.4L/mol
=0.15mol,3NO2+H2O=2HNO3+NO,根據(jù)方程式知n(HNO3)=0.15mol×
2
3
=0.1mol,則HNO3物質(zhì)的量濃度=
0.1mol
1L
=0.1mol/L;
Cu和稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、NO和水,反應(yīng)離子方程式為:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,
故答案為:0.1mol/L;3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O;
(5)Al作負極、Ag作正極,負極是Al失去電子,堿性條件下生成偏鋁酸根、水,負極電極反應(yīng)式為:Al+4OH-+3e-=AlO2-+2H2O,反應(yīng)消耗氫氧根,故負極附近氫氧根離子濃度降低,溶液pH變小,
故答案為:Al+4OH-+3e-=AlO2-+2H2O;變小.
點評:本題考查結(jié)構(gòu)性質(zhì)位置關(guān)系綜合應(yīng)用,涉及元素周期律、電子式、離子方程式、原電池工作原理等,推斷元素是解題關(guān)鍵,題目綜合性較大,難度中等,是對知識的綜合考查,注意基礎(chǔ)知識的全面掌握.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)與水混合后靜置,不出現(xiàn)分層的是( 。
A、乙酸B、三氯甲烷
C、苯D、四氯化碳

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

由于溫室效應(yīng)和資源短缺等問題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用,引起了各國的普遍重視.目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇.一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),該反應(yīng)的能量變化如圖所示:
(1)上述反應(yīng)平衡常數(shù)K的表達式為
 
,溫度降低,平衡常數(shù)K
 
(填“增大”、“不變”或“減小”).
(2)在體積為2L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,測得CO2的物質(zhì)的量隨時間變化如下表所示.從反應(yīng)開始到5min末,用氫氣濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(H2)=
 

 t/min 0 2 5 10 15
 n(CO2)/mol 1 0.75 0.5 0.25 0.25
(3)在相同溫度容積不變的條件下,能說明該反應(yīng)已達平衡狀態(tài)的是
 
(填序號字母)
a.H2的消耗速率與CH3OH的消耗速率之比為3:1
b.容器內(nèi)的密度保持不變
c.n(CO2):n(H2):n(CH3OH):n(H2O)=1:3:1:1
d.容器內(nèi)壓強保持不變
(4)下列條件能使上述反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動的是
 
(填序號字母)
a.及時分離出CH3OH氣體
b.適當升高溫度
c.選擇高效的催化劑
d.保持容器的容積不變,再充入1mol CO2和3mol H2

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)常溫下,將1mL pH=1的H2SO4溶液加水稀釋到100mL,稀釋后的溶液中pH=
 
.  
(2)某溫度時,測得0.01mol?L-1的NaOH溶液的pH為11,則該溫度下水的離子積常數(shù)KW=
 
.該溫度
 
25℃.
(3)常溫下,設(shè)pH=5的H2SO4的溶液中由水電離出的H+濃度為c1;pH=5的Al2(SO43溶液中由水電離出的H+濃度為c2,則c1:c2=
 

(4)常溫下,pH=13的Ba(OH)2溶液aL與pH=3的H2SO4溶液b L混合(混合后溶液體積變化忽略不計).若所得混合溶液呈中性,則a:b=
 
.若所得混合溶液pH=12,則a:b=
 

(5)在(2)所述溫度下,將pH=a的NaOH溶液Va L與pH=b的硫酸Vb L混合.
①若所得混合液為中性,且a=12,b=2,則Va:Vb=
 

②若所得混合液的pH=10,且a=12,b=2,則Va:Vb=
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

如圖,A~F均為中學化學中常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

試回答下列問題:
(1)若反應(yīng)①和②不需要特定的反應(yīng)條件就能進行,則A物質(zhì)的化學式可能為
 

(2)若反應(yīng)①和②需要在一定條件下才能進行,則電解A溶液的陽極反應(yīng)式為
 
;電解A溶液的化學反應(yīng)方程式為
 
;C與D的稀溶液不反應(yīng),但若通入B氣體,在加熱條件下可以反應(yīng)生成A溶液.試寫出這一反應(yīng)的化學方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

氯化溴(BrCl)的化學性質(zhì)類似于鹵素單質(zhì),試回答下列問題:
(1)氯化溴的電子式是
 
,它是由
 
鍵形成的
 
分子.
(2)氯化溴和水反應(yīng)生成了一種三原子分子,該分子的電子式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

二甲醚是一種重要的清潔燃料,也可替代氟利昂作制冷劑等,對臭氧層無破壞作用.工業(yè)上可利用煤的氣化產(chǎn)物(水煤氣)合成二甲醚.請回答下列問題:
(1)煤的氣化的主要化學反應(yīng)方程式為:
 

(2)利用水煤氣合成二甲醚的三步反應(yīng)如下:
①2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g)△H=-90.8kJ?mol-1
②2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)△H=-23.5kJ?mol-1
③CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-41.3kJ?mol-1
寫出水煤氣直接合成二甲醚同時生成CO2的熱化學反應(yīng)方程式
 

(3)一定條件下的密閉容器中,該總反應(yīng)達到平衡,要提高CO的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是
 

a.高溫高壓     b.低溫低壓     c.減少CO2的濃度     d.增加CO的濃度
e.分離出二甲醚      f.加入催化劑
(4)已知反應(yīng)②2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)某溫度下的平衡常數(shù)為400.此溫度下,在密閉容器中加入CH3OH,反應(yīng)到某時刻測得各組分的濃度如下:
物質(zhì)CH3OHCH3OCH3H2O
濃度/(mol?L-10.440.60.6
比較此時正、逆反應(yīng)速率的大小:v
 
v(填“>”、“<”或“=”),若上述情況達到平衡,此時c(CH3OH)=
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

Q、R、X、Y、Z五種元素的原子序數(shù)依次遞增,原子序數(shù)均小于36.已知:
①Z原子最外層只有一個電子其余各層全充滿,其余的均為短周期主族元素;
②Y原子價電子(外圍電子)排布msnmpn
③R原子核外L層電子數(shù)為奇數(shù);
④Q、X原子p軌道的電子數(shù)分別為2和4.
請回答下列問題:
(1)Z的價電子排布式是
 
;
(2)在[Z(NH34]2+離子中,Z2+提供
 
與NH3形成配位鍵;
(3)Q與Y形成的最簡單氣態(tài)氫化物分別為甲、乙,下列判斷正確的是
 
;
a.穩(wěn)定性:甲>乙,沸點:甲>乙    b.穩(wěn)定性:甲>乙,沸點:甲<乙
c.穩(wěn)定性:甲<乙,沸點:甲<乙    d.穩(wěn)定性:甲<乙,沸點:甲>乙
(4)Q、R、Y三種元素的第一電離能數(shù)值由小到大的順序為
 
;(用元素符號作答)
(5)五種元素中,電負性最大與最小的兩種非金屬元素形成的晶體屬于
 
晶體;
(6)Z的原子半徑為x pm,摩爾質(zhì)量為M,則Z的晶胞密度為
 
g/cm3.(用含x、M的代數(shù)式表示,NA表示阿伏伽德羅常數(shù))

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有①
 
16
8
O
 
18
8
O
  ②H2、D2、T2  ③氯水、液氯  ④丙烷、異丁烷  ⑤異戊烷、新戊烷  ⑥火堿、燒堿等六組物質(zhì).其中互為同位素的是(填序號,下同)
 
;互為同分異構(gòu)體的是
 
:互為同系物的是
 
;互為同素異形體的是
 
.②②

查看答案和解析>>

同步練習冊答案