【題目】現(xiàn)有mg某氣體,它有雙原子分子構(gòu)成,它的摩爾質(zhì)量為Mg.mol-1 。若阿伏加德羅常數(shù)用NA表示,則:

(1)該氣體的物質(zhì)的量為_(kāi)_________mol,(2)該氣體所含原子總數(shù)為_(kāi)_________個(gè)。

(3)該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下該氣體的體積為_(kāi)_________L。

(4)該氣體溶于1L水中(不考慮反應(yīng)),其所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________。

(5)該氣體溶于水后形成VL溶液,其溶液的物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_________mol.L-1

【答案】(1)()(2)()(3)()

(4)()℅(5)()

【解析】

試題分析:m g某氣體,它由雙原子分子構(gòu)成,它的摩爾質(zhì)量為M gmol-1。所以該氣體的物質(zhì)的量為n= =mol。該氣體所含原子總數(shù)為N=2×mol×NAmol-1=。在標(biāo)準(zhǔn)狀況下該氣體的體積為V=mol×22.4L/mol=22.4L。水的質(zhì)量為1000ml×1g/ml=1000g,所以mg該氣體溶于水質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=%。該氣體溶于水后形成VL溶液,其溶液的物質(zhì)的量濃度為c= =mol/L。故答案為:(1)((2)() (3)() (4)()℅(5)()

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)ATP分子中含有

A二個(gè)磷酸基團(tuán),二個(gè)高能磷酸鍵

B二個(gè)磷酸基團(tuán),三個(gè)高能磷酸鍵

C三個(gè)磷酸基團(tuán),二個(gè)高能磷酸鍵

D三個(gè)磷酸基團(tuán),三個(gè)高能磷酸鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】Na2O2可用作漂白劑和呼吸面具中的供氧劑。

1某學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn):在盛有Na2O2的試管中加入足量水,固體完全溶解,并立即產(chǎn)生大量氣泡,當(dāng)氣泡消失后,向其中滴入12滴酚酞溶液,溶液變紅;將試管輕輕振蕩,紅色很快褪去;此時(shí)再向試管中加入少量MnO2粉末,又有氣泡產(chǎn)生。

使酚酞溶液變紅是因?yàn)?/span>__________,紅色褪去的可能原因是__________________。

加入MnO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

2Na2O2有強(qiáng)氧化性,H2具有還原性,有同學(xué)猜想Na2O2H2能反應(yīng)。為了驗(yàn)證此猜想,該小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下。

步驟1:按上圖組裝儀器(圖中夾持儀器省略),檢查氣密性,裝入藥品。

步驟2:打開(kāi)K1、K2,產(chǎn)生的氫氣流經(jīng)裝有Na2O2的硬質(zhì)玻璃管,一段時(shí)間后,沒(méi)有任何現(xiàn)象。

步驟3:檢驗(yàn)H2的純度后,開(kāi)始加熱,觀察到硬質(zhì)玻璃管內(nèi)Na2O2開(kāi)始熔化,淡黃色的粉末變成了白色固體,干燥管內(nèi)硫酸銅未變藍(lán)色。

步驟4:反應(yīng)后撤去酒精燈,待硬質(zhì)玻璃管冷卻后關(guān)閉K1。

添加稀鹽酸的儀器名稱(chēng)是____________B裝置的作用是________。

必須檢驗(yàn)氫氣純度的原因是_____________________。

設(shè)置裝置D的目的是___________________________

你得到的結(jié)論是____________(若能反應(yīng)請(qǐng)用化學(xué)方程式表示)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的論述,正確的是 ( )

A. 組成生物體和組成無(wú)機(jī)自然界的化學(xué)元素中,碳元素的含量最多

B. 人、動(dòng)物與植物所含的化學(xué)元素的種類(lèi)差異很大

C. 組成生物體的化學(xué)元素在無(wú)機(jī)自然界都可以找到

D. 不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量比例基本相似

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】研究反應(yīng)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)與產(chǎn)物之間的關(guān)系時(shí),使用類(lèi)似數(shù)軸的方法可以收到的直觀形象的效果。下列表達(dá)不正確的是

A.密閉容器中CuOC高溫反應(yīng)的氣體產(chǎn)物:

BFeCl2中的燃燒產(chǎn)物:

CAlCl3溶液中滴加NaOH后鋁的存在形式:

D.氨水與SO2反應(yīng)后溶液中的銨鹽:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】反應(yīng)mA(g)+nB(g)pC(g)在一定溫度和不同壓強(qiáng)下達(dá)到平衡時(shí),分別得到A的物質(zhì)的量濃度如下表所示:

壓強(qiáng)/Pa

2×105

5×105

1×106

c(A)/(mol·L-1)

0.08

0.20

0.44

分析表中數(shù)據(jù),回答:

(1)當(dāng)壓強(qiáng)從2×105 Pa增加到5×105 Pa時(shí),平衡 (填“向左”“向右”或“不”)移動(dòng),理由是 。

(2)當(dāng)壓強(qiáng)從5×105 Pa增加到1×106 Pa時(shí),該反應(yīng)的化學(xué)平衡 移動(dòng),判斷的依據(jù)是 ,可能的原因是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某體積可變的密閉容器,盛有適量的A和B的混合氣體,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):A+3B 2C。若維持溫度和壓強(qiáng)不變,當(dāng)達(dá)到平衡時(shí)容器的體積為VL,其中C氣體的體積占10%。下列推斷正確的是

①原混合氣體的體積為1.2V L

②原混合氣體的體積為1.1V L

③反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)氣體A消耗掉0.05VL

④反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)氣體B消耗掉0.05V L

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代人已經(jīng)進(jìn)入以“室內(nèi)污染”為標(biāo)志的第三個(gè)污染階段,以下不屬于室內(nèi)污染物的是( )
A.烹飪時(shí)產(chǎn)生的油煙
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C.各種板材中粘合劑釋放的甲醛等
D.天然氣燃燒產(chǎn)生的CO2和水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)用Zn與實(shí)驗(yàn)室中的鹽酸反應(yīng)制取4.48L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。

(1)如果選用所貼標(biāo)簽為2.0mol·L-1的鹽酸,至少需該鹽酸多少毫升?

(2)如果選用所貼標(biāo)簽為7%(密度為1.043g·mL-1)的鹽酸,至少需該鹽酸多少毫升?

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