【題目】實驗室中用圖1所示的裝置進行氨氣的噴泉實驗,實驗結(jié)束后的情況如圖2所示,下列說法正確的是

A.需要用熱毛巾覆蓋燒瓶底引發(fā)噴泉實驗

B.紅色溶液未充滿是因為裝置漏氣

C.燒瓶中溶液呈紅色是因為氨氣能電離出OH

D.若在標(biāo)準(zhǔn)狀況下進行該實驗,得到氨水的濃度是1/22.4mol·L1

【答案】D

【解析】

A. 1裝置中有膠頭滴管,用膠頭滴管向圓底燒瓶中加入少量水即可引發(fā)噴泉實驗,不需要用熱毛巾覆蓋,故A錯誤;

B. 2裝置中紅色溶液未充滿可能是氨氣不純,裝置漏氣不會發(fā)生噴泉現(xiàn)象,故B錯誤;

C. 燒瓶中溶液呈紅色是因為一水合銨能電離出OH,故C錯誤;

D. 設(shè)圓底燒瓶的體積為1L,得到氨水的濃度c===mol/L,故D正確;

正確答案是D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】ClO2是一種消毒殺菌效率高、二次污染小的水處理劑。實驗室可通過以下反應(yīng)制得ClO22KClO3+H2C2O4+H2SO42ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O (方程式中H+1價,O-2)下列說法正確的是( )

A.KClO3在反應(yīng)中失電子B.ClO2是氧化產(chǎn)物

C.H2C2O4在反應(yīng)中被氧化D.1 molKClO3參加反應(yīng)有2mol電子轉(zhuǎn)移

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是(

A.乙烷分子中含有的共價鍵數(shù)目為

B.完全溶于水轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,含有的原子數(shù)為

D.乙烯和丙烯的混合物中含有的質(zhì)子數(shù)為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,兩種鈉鹽、溶液的物質(zhì)的量濃度均為,加水稀釋時溶液的與稀釋倍數(shù)的對數(shù)的關(guān)系如圖所示。下列判斷錯誤的是(

A.、均為弱酸,且的酸性比的強

B.、溶液中,前者對水的電離促進作用較大

C.溶液中存在:

D.隨著溶液的稀釋,溶液中逐漸減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銅片與濃硫酸反應(yīng)后,銅片表面變黑,為研究該黑色物質(zhì)的成分,某化學(xué)興趣小組查閱資料得知:該黑色物質(zhì)可能含CuO、CuSCu2S及有可能被黑色掩蓋顏色的Cu2O(磚紅色)。該興趣小組通過圖1所示實驗流程對該黑色物質(zhì)的成分進行探究,其中步驟在圖2裝置中進行。

已知:Cu2O在酸中不穩(wěn)定,生成Cu2+Cu;銅的硫化物難溶于稀硫酸;卮鹣铝袉栴}:

1)若測得濾渣中含Cu,寫出黑色物質(zhì)中加入稀硫酸發(fā)生反應(yīng)生成Cu的離子方程式:__________。

2)檢驗圖2中整套裝置氣密性的方法是__________,儀器的名稱是__________

3)步驟中檢驗固體洗滌干凈的方法是__________。

4)通過計算確定固體中一定存在的硫化物是__________(寫化學(xué)式)。

5)為防止環(huán)境污染,丙裝置可選用下列裝置中的__________(填標(biāo)號)

a.b.c.d.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Mg(OH)2是常用的阻燃材料。以白云石(CaCO3、MgCO3的混合物)為原料制備Mg(OH)2CaCO3的工藝流程如下:

下列說法不正確的是

A.酸溶生成Mg2的離子方程式是:MgCO3+2H= Mg2+CO2↑+H2O

B.流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是CO2

C.酸溶過程中鹽酸可用稀硝酸或硫酸代替

D.流程中沒有涉及氧化還原反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說法不正確的是(

A. 人們最早先根據(jù)味道來獲得樸素的酸、堿概念:一切有酸味的物質(zhì)都是酸,一切有澀味的物質(zhì)都是堿。

B. 波義耳基于指示劑變色來分辨酸堿:酸一定能使石蕊變紅,堿一定能使石蕊變藍(lán)。

C. 地球上最大規(guī)模的化學(xué)反應(yīng)是植物的光合作用,人類利用氮肥的最有效的反應(yīng)是合成氨反應(yīng)。

D. 酸堿質(zhì)子理論:凡是能給出的物質(zhì)就是酸,凡是能結(jié)合的物質(zhì)就是堿,適用水溶液,也適用非水溶液或無水條件。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制備并收集干燥、純凈氯氣的裝置如圖所示:

1)寫出實驗室制備Cl2的化學(xué)方程式:___。

2)寫出指定試劑的名稱,C__,D__。

3C的作用是__,D的作用是__,F的作用是___。

4)檢驗氯氣是否收集滿的操作:___

5)實驗室除了可用二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣外,還可以用其他很多方法制取氯氣,其中用高錳酸鉀和濃鹽酸反應(yīng)制備氯氣的化學(xué)方程式可表示為:2KMnO4+16HCl()=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,其中該反應(yīng)中HCl的作用是___,若反應(yīng)產(chǎn)生0.5mol Cl2,則消耗的氧化劑的物質(zhì)的量為___mol,反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是___。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)小組通過下列步驟測定某工廠廢液中銅離子的濃度(已知廢水中Fe3+對測定有干擾作用)。

i. 經(jīng)檢驗廢液中含有Fe3+離子,取V1 mL上述廢液,加入NH4HF2,再加H2SO4酸化至pH<4,再次檢測,未檢驗出Fe3+離子;

ii. 在上述溶液中,加入過量KI溶液,放置3 min,有沉淀CuI生成,立即用0.1000 mol/LNa2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至淺黃色,加3 mL淀粉指示劑,繼續(xù)滴定,至溶液變?yōu)闇\藍(lán)色;

iii. 再向上述溶液中加入10% KSCN溶液10 mL,繼續(xù)滴定至終點,共消耗Na2S2O3溶液V2 mL。

已知:①CuI、CuSCN均為白色難溶物,CuI能吸附少量I2,CuSCN不吸附I2。

I2在水溶液中溶解度較小,I-+I2I3-、I-、I2I3-的平衡體系溶液呈黃色

I2+2S2O32-=2I-+S4O62-,S2O32-S4O62-無色;

(1)①步驟i中檢驗含Fe3+離子操作和現(xiàn)象_______。

②已知 Fe3++6F-[FeF6]3-,如果省略步驟i,則導(dǎo)致實驗結(jié)果________(偏大偏小” ) 。

(2)①步驟ii中生成沉淀的離子方程式_____________。

②步驟ii中加入的KI的量是理論值的23倍,其目的一是使Cu2+充分反應(yīng);二是__________。

(3)①步驟iii中加入KSCN溶液使ii中的沉淀轉(zhuǎn)化為CuSCN沉淀,其目的是___________。

②步驟iii中判定滴定終點的現(xiàn)象是_____________。

(4)經(jīng)小組測定,廢液中c(Cu2+)=______________。

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