20mL 0.5mol/L的鹽酸與一塊大理石反應(yīng)，下列措施不能提高反應(yīng)速率的是

A．加入10mL 1mol/L的鹽酸B．加入30mL 10mol/L的鹽酸
C．所用的大理石研磨成粉末D．加入10mLH2O

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

為了合理利用化學(xué)能，確保安全生產(chǎn)，化工設(shè)計(jì)需要充分考慮化學(xué)反應(yīng)的焓變，并采取相應(yīng)的措施．化學(xué)反應(yīng)的焓變通常用實(shí)驗(yàn)測(cè)定，也可進(jìn)行理論計(jì)算．
（1）實(shí)驗(yàn)測(cè)得5g甲醇在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水時(shí)，放出113.5kJ的熱量，試寫(xiě)出甲醇燃燒的熱化學(xué)方程式：
CH3OH（l）+
3
2
O2（g）=CO2（g）+2H2O（l）△H=-297kJ/mol
CH3OH（l）+
3
2
O2（g）=CO2（g）+2H2O（l）△H=-297kJ/mol

（2）中和熱測(cè)量實(shí)驗(yàn)中，所用的玻璃儀器除燒杯、環(huán)形玻璃攪拌棒以外，還需要
量筒、溫度計(jì)
量筒、溫度計(jì)

（填兩種儀器名稱），實(shí)驗(yàn)時(shí)用20mL 0.5mol/L的鹽酸與50mL 0.3mol/L的氫氧化鈉溶液充分反應(yīng)，放出熱量為QkJ，則該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的中和熱△H=
-100Q
-100Q
kJ/mol．
（3）利用蓋斯定律或鍵能也可求反應(yīng)的△H，鍵能是指 氣態(tài)原子間形成1mol化學(xué)鍵時(shí)釋放的能量，如H（g）+I（g）=H-I（g）△H=-297kJ/mol，即H-I鍵的鍵能為297kJ/mol．已知S-S鍵能255kJ/mol，H-H鍵能436kJ/mol，H-S鍵能339kJ/mol，試求反應(yīng)2H2（g）+S2（s）=2H2S（g）的△H=
-229kJ/mol
-229kJ/mol
；而實(shí)驗(yàn)測(cè)得該反應(yīng)的△H=-224.5kJ/mol，兩個(gè)數(shù)據(jù)不一樣的原因是
反應(yīng)中S2是固體，而鍵能是指形成氣態(tài)的S2
反應(yīng)中S2是固體，而鍵能是指形成氣態(tài)的S2
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

一定溫度下，由水電離的H+和OH-的物質(zhì)的量濃度之間存在如下關(guān)系：[H+]?[OH-]=kw．同樣，對(duì)于難溶鹽MA，其飽和溶液中的M+和A-的物質(zhì)的量濃度之間也存在類似的關(guān)系：[M+]?[A-]=kw．現(xiàn)將足量的AgCl分別放在5mLH2O，19mL 0.2mol?L-1MgCl2溶液，20mL 0.5mol?L-1NaCl溶液和40mL 0.3mol?L-1HCl溶液中溶解達(dá)到飽和，各溶液的Ag+離子濃度的數(shù)值，依次為a、b、c、d，它們由大到小的排列順序?yàn)?!--BA-->
a＞d＞b＞c
a＞d＞b＞c
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

Ⅰ．研究NO2、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具有重要意義．
（1）已知：2SO2（g）+O2（g）?2SO3（g）△H=-Q1kJ?mol-1
2NO（g）+O2（g）?2NO2（g）△H=-Q2kJ?mol-1
則反應(yīng)NO2（g）+SO2（g）?SO3（g）+NO（g） 的△H=
Q2-Q1
2
Q2-Q1
2
kJ?mol-1．
（2）一定條件下，將NO2與SO2以體積比1：2置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng)，當(dāng)測(cè)得上述反應(yīng)平衡時(shí)NO2與NO體積比為1：3，則平衡常數(shù)K=
1.8
1.8
．
（3）CO可用于合成甲醇，反應(yīng)方程式為：CO（g）+2H2（g）?CH3OH（g）．CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示．該反應(yīng)△H
＜
＜
0（填“＞”或“＜”）．

Ⅱ．已知草酸是一種二元弱酸，草酸氫鈉（NaHC2O4）溶液顯酸性．
（1）用離子方程式解釋Na2C2O4溶液顯堿性的原因
C2O42-+H2O?HC2O4-+OH-
C2O42-+H2O?HC2O4-+OH-
；
（2）常溫下，比較0.1mol?L-1NaHC2O4溶液中各種離子濃度的大小關(guān)系
c（Na+）＞c（HC2O4-）＞c（H+）＞c（C2O42-）＞c（OH-）
c（Na+）＞c（HC2O4-）＞c（H+）＞c（C2O42-）＞c（OH-）
；
Ⅲ．某課外活動(dòng)小組為了探究的BaSO4溶解度，分別將足量BaSO4放入：a.5ml 水；b.40ml 0.2mol?L-1的Ba（OH）2溶液；c.20ml 0.5mol?L-1的Na2SO4溶液；d.40ml 0.1mol?L-1的H2SO4溶液中，溶解至飽和．
（1）以上各溶液中，的濃度由大到小的順序?yàn)?!--BA-->
B
B
；
A．b＞a＞c＞d        B．b＞a＞d＞c     C．a(chǎn)＞d＞c＞b        D．a(chǎn)＞b＞d＞c
（2）某同學(xué)取同樣的溶液b和溶液d直接混合，則混合溶液的pH值為
13
13
（設(shè)混合溶液的體積為混合前兩溶液的體積之和）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有五瓶溶液分別是：
①10mL 0.6mol?L-1NaOH水溶液，
②20mL 0.5mol?L-1H2SO4水溶液，
③30mL 0.4mol?L-1HCl水溶液，
④40mL 0.3mol?L-1醋酸水溶液，
⑤50mL 0.2mol?L-1蔗糖水溶液，
以上各瓶溶液所含離子、分子總數(shù)的大小順序是（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將足量的AgCl分別放入 ①10mL水中 ②10mL0.2mol?L-1的CaCl2溶液中 ③20mL 0.5mol?L-1的KCl溶液中 ④40mL0.3mol?L-1的NaCl溶液中，Ag+的濃度由大到小的順序正確的是（　�。�

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