A、B、C、D、E五中物質(zhì)都含有同一種元素,它們按圖所示的關(guān)系相互轉(zhuǎn)化,已知A為單質(zhì),C為一種淡黃色的固體,
(1)寫出A~E的化學(xué)式
A
 
   B
 

C
 
   D
 
   E
 

(2)寫出下列轉(zhuǎn)化關(guān)系的化學(xué)方程式,
其中屬于氧化還原反應(yīng)的請標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
①A→B
 

②A→C
 

③A→D
 

④C→D
 

⑤C→E
 

⑥D(zhuǎn)→E
 
考點:無機(jī)物的推斷
專題:推斷題
分析:A為單質(zhì),C為一種淡黃色的固體,A再空氣中燃燒得到C,則C為Na2O2,A為Na,由轉(zhuǎn)化關(guān)系,可推知B為Na2O,D為NaOH,E為Na2CO3,以此來解答.
解答: 解:(1)A為單質(zhì),C為一種淡黃色的固體,A再空氣中燃燒得到C,則C為Na2O2,A為Na,由轉(zhuǎn)化關(guān)系,可推知B為Na2O,D為NaOH,E為Na2CO3,
故答案為:Na;Na2O;Na2O2;NaOH;Na2CO3;
(2)①A→B的反應(yīng)為:4Na+O2=2Na2O,屬于氧化還原反應(yīng),標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移數(shù)目與方向為:
②A→C的反應(yīng)為:2Na+O2=Na2O2,屬于氧化還原反應(yīng),標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移數(shù)目與方向為:,
③A→D的反應(yīng)為:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,屬于氧化還原反應(yīng),標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移數(shù)目與方向為:,
④C→D的反應(yīng)為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,屬于氧化還原反應(yīng),標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移數(shù)目與方向為:
⑤C→E的反應(yīng)為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑,屬于氧化還原反應(yīng),標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移數(shù)目與方向為:,
⑥D(zhuǎn)→E的反應(yīng)為:4NaOH+CO2=Na2CO3+2Na2O,屬于非氧化還原反應(yīng),
故答案為:;;;;;4NaOH+CO2=Na2CO3+2Na2O.
點評:本題考查無機(jī)物的推斷,C為解答本題的突破口,側(cè)重鈉及其化合物的轉(zhuǎn)化的考查及電子轉(zhuǎn)移表示,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)分類正確的是( 。
A、碘酒(單質(zhì))
B、空氣(混合物)
C、葡萄糖(酸)
D、硫酸(氧化物)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1909年丹麥科學(xué)家Sorensen用公式pH=-lgc(H+)引入pH,1999年荷蘭科學(xué)家HenK Van Lubeck提出酸度(AG)的概念,以更好地表示溶液的酸堿性.酸度(AG)的定義為 AG=lg[
c(H+)
c(OH-)
]. 下列有關(guān)敘述中錯誤的是( 。
A、常溫時,中性溶液的pH=7,AG=0
B、酸性溶液的AG>0,AG越大,溶液的pH越小
C、堿性溶液的AG>0,AG越大,溶液的pH越大
D、常溫下,0.1 mol/LNaOH溶液,AG=-12,pH=13

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式為:
(1)該有機(jī)物分子中含氧官能團(tuán)名稱為
 

(2)有關(guān)該有機(jī)物的敘述正確的有
 

A.分子中含有4個碳碳雙鍵                  
B.能使溴水褪色
C.與Na、Na2CO3、NaHCO3反應(yīng)均有氣體放出        
D.苯環(huán)上的一氯代物只有2種
(3)該有機(jī)物在一定條件下不能進(jìn)行的有機(jī)反應(yīng)類型有
 
(填序號).
A.取代   B.加成    C.水解    D.氧化    E.還原    F.加聚    G.縮聚
(4)寫出該有機(jī)物與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

為除去食鹽固體中混有的少量CaCl2,得到純凈的食鹽晶體,進(jìn)行下面的實驗.
(1)請把實驗操作步驟或所需儀器填寫在橫線上.
實驗步驟所需儀器
1.
 
燒杯、玻璃棒
2.向溶液中滴加Na2CO3溶液至
 
燒杯、
 
3.
 
鐵架臺、玻璃棒、燒杯、
 
4.滴加
 
溶液至無氣泡產(chǎn)生(至中性)
5.
 
三腳架、玻璃棒、
 
 
(2)簡要回答下列問題:
①實驗步驟2的目的是什么?
 

②實驗步驟4中滴加某溶液至中性的目的是什么?
 

③寫出上述兩步驟中有關(guān)的化學(xué)方程式.
 
,
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

可逆反應(yīng)3A(g)3B(?)+C(?)(正反應(yīng)吸熱)達(dá)到化學(xué)平衡后,升高溫度.用“增大”、“減小”、“不變”或“無法確定”填空.
(1)若B、C都是氣體,氣體的平均相對分子質(zhì)量
 
;
(2)若B、C都不是氣體,氣體的平均相對分子質(zhì)量
 

(3)若B是氣體,C不是氣體,氣體的平均相對分子質(zhì)量
 
;
(4)若B不是氣體,C是氣體,氣體的平均相對分子質(zhì)量
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖表示800℃時,A、B、C三種氣體物質(zhì)的濃度隨時間的變化情況,t1是達(dá)到平衡狀態(tài)的時間.試回答:
(1)該反應(yīng)的反應(yīng)物是
 
;
(2)反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率是
 
;
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

汽車尾氣中的主要污染物是NO和CO.為了減輕大氣污染,通過以下反應(yīng)來處理汽車尾氣:
2NO(g)+2CO(g)
催化劑
2CO2(g)+N2(g)△H=-746.5kJ?mol-1
(1)T℃下,在一容積不變的密閉容器中,通入一定量的NO和CO,用氣體傳感器測得不同時間NO和CO濃度如下表.
時間/s012345
c(NO)/10-4mol?L-110.04.50C11.501.001.00
c(CO)/10-3mol?L-13.603.05C22.752.702.70
①C1合理的數(shù)值為
 

A.4.20 B.4.00 C.2.50 D.3.50
②前2s內(nèi)的平均反應(yīng)速率v(CO2)=
 

③不能作為判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是
 
.(1-2個答案,填字母)
a.2v(CO)=v(N2) b.容器中混合氣體的密度保持不變
c.容器中氣體的壓強(qiáng)不變 d.CO2的體積分?jǐn)?shù)不變
(2)研究表明:在使用等質(zhì)量催化劑時,增大催化劑的比表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率.根據(jù)下表設(shè)計的實驗測得混合氣體中NO的濃度隨時間t變化的趨勢如下圖所示:
試驗編號T/℃NO初始濃度/mol?L-1CO初始濃度/mol?L-1催化劑的比表面積/m2?g1
3501.20×10-35.80×10-3124
2801.20×10-35.80×10-3124
2801.20×10-35.80×10-382

則曲線I、Ⅱ、Ⅲ對應(yīng)的實驗編號依次為
 

(3)某溫度下,向1L密閉容器中充入1mol NO和1mol CO,反應(yīng)達(dá)到平衡后,將平衡混合氣體通入足量新制的銀氨溶液中,生成43.2g Ag(已知:CO通入新制的銀氨溶液中可生成銀鏡,同時釋放一種能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體),則該溫度下,反應(yīng)2NO(g)+2CO(g) 2CO2(g)+N2(g)的化學(xué)平衡常數(shù)K=
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子或分子在指定條件下一定能大量共存的是( 。
A、能使紫色石蕊試液變紅的溶液中:Na+、K+、AlO2-、CO32-
B、氫氧化鐵膠體:H+、K+、S2-、Br-
C、高錳酸鉀溶液:H+、K+、SO42-、葡萄糖
D、室溫下,pH=1的溶液中:Na+、Fe3+、NO3-、SO42-

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