甲、乙兩位同學(xué)采取合作學(xué)習(xí)方式，共同研討有機(jī)物的合成。其中，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了以下路線合成某高分子化合物D：

請回答下列問題：

(1)反應(yīng)②使用的試劑X是_____________；

(2)物質(zhì)C的結(jié)構(gòu)簡式是_____________，其中含有的含氧官能團(tuán)有_____________；

(3)寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式：_______________________________________；

(4)乙同學(xué)通過分析，認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計(jì)的步驟⑤存在明顯缺陷。你認(rèn)為，乙同學(xué)提出的缺陷是__________________________。

(5)甲、乙兩同學(xué)經(jīng)過查閱資料，自學(xué)了解了以下知識：

Ⅰ.R—CH2COOH+Br2

Ⅱ.CH3—CH=CH2CH3—CH2—CH2Cl

請根據(jù)以上新知識及學(xué)過的知識，設(shè)計(jì)反應(yīng)流程圖實(shí)現(xiàn)下列轉(zhuǎn)化。

說明：合成反應(yīng)流程圖表示方法示例如下：

CH3CH2OHCH3CHO……

(1)氫氧化鈉溶液

(2)  酮羰基、醛基

(4)在酮羰基催化加氫時(shí)，苯基也與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)

(5)

解析：有機(jī)合成必須根據(jù)反應(yīng)的條件，按要求得出主要的產(chǎn)物，甲同學(xué)的合成路線應(yīng)是這樣的：

由(1)(2)(3)問題都可解決。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有甲、乙兩位同學(xué)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，設(shè)由銅和硫酸為原料制取硫酸銅的兩種方案：①銅與濃硫酸加熱直接反應(yīng)，即Cu→CuSO4②由Cu→CuO→CuSO4．試回答：
（1）這兩種方案，你認(rèn)為哪一種方案比較合理？
 
（答編號），理由是：
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室采用方案①銅與濃硫酸加熱直接反應(yīng)制取硫酸銅時(shí)，會有氣體產(chǎn)生，若將產(chǎn)生的氣體通人盛有品紅溶液的試管中，看到韻現(xiàn)象是
 
，原因是
 
．若通入盛有石蕊試液的試管中，看到的現(xiàn)象是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有甲、乙兩位同學(xué)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，設(shè)計(jì)了由銅和硫酸為原料制取硫酸銅的兩種方案：①銅與濃硫酸直接反應(yīng)，即CuCuSO4。②由CuCuSO4，試回答：

（1）寫出有關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________、_______________、___________。

（2）這兩種方案，你認(rèn)為哪一種方案較合理？

（3）請說明選擇合理方案的理由。

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科目：高中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年福建省莆田一中高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

有甲、乙兩位同學(xué)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，設(shè)計(jì)了由銅和硫酸為原料制取硫酸銅的兩種方案：①銅與濃硫酸加熱直接反應(yīng)，即Cu→CuS04
②將銅加到熱的稀硫酸中并通入空氣來制備硫酸銅，即由Cu→CuO→CuSO4，
試回答：
(1)、寫出方案①的化學(xué)反應(yīng)方程式                                       
這兩種方案，你認(rèn)為哪一種方案比較合理?       。(答編號)，理由是
                                                                      
(2)、實(shí)驗(yàn)室采用方案①取6.4 g銅片和10 mL 18 mol·L－1濃硫酸，放在試管中共熱時(shí)發(fā)現(xiàn)，銅與熱的濃硫酸反應(yīng)后并沒有得到預(yù)期的藍(lán)色溶液，而是在試管底部看到灰白色沉淀。甲、乙兩位同學(xué)為了驗(yàn)證其中灰白色沉淀的主要成分，設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟：傾倒掉上層液體后，向所得灰白色的固體中加入適量蒸餾水，邊加邊攪拌
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_____________________________________________
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：所得灰白色固體的化學(xué)式為_   _______
直到最后反應(yīng)完畢，發(fā)現(xiàn)試管中還有銅片剩余�？蓛晌煌瑢W(xué)仍然認(rèn)為試管中還有硫酸剩余，他們這樣認(rèn)為的理由是___________                     _____

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆福建省高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

有甲、乙兩位同學(xué)根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，設(shè)計(jì)了由銅和硫酸為原料制取硫酸銅的兩種方案：①銅與濃硫酸加熱直接反應(yīng)，即Cu→CuS04

②將銅加到熱的稀硫酸中并通入空氣來制備硫酸銅，即由Cu→CuO→CuSO4，

試回答：

(1)、寫出方案①的化學(xué)反應(yīng)方程式                                       

這兩種方案，你認(rèn)為哪一種方案比較合理?       。(答編號)，理由是

                                                                      

(2)、實(shí)驗(yàn)室采用方案①取6.4 g銅片和10 mL 18 mol·L－1濃硫酸，放在試管中共熱時(shí)發(fā)現(xiàn)，銅與熱的濃硫酸反應(yīng)后并沒有得到預(yù)期的藍(lán)色溶液，而是在試管底部看到灰白色沉淀。甲、乙兩位同學(xué)為了驗(yàn)證其中灰白色沉淀的主要成分，設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟：傾倒掉上層液體后，向所得灰白色的固體中加入適量蒸餾水，邊加邊攪拌

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_____________________________________________

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：所得灰白色固體的化學(xué)式為_   _______

直到最后反應(yīng)完畢，發(fā)現(xiàn)試管中還有銅片剩余�？蓛晌煌瑢W(xué)仍然認(rèn)為試管中還有硫酸剩余，他們這樣認(rèn)為的理由是___________                     _____

 

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