A. | 該物質有三種官能團,該物質自身能發(fā)生酯化反應 | |
B. | 該物質能使酸性高錳酸鉀溶液和溴水褪色,它們的反應原理相同 | |
C. | 該物質能通過兩種方式的反應生成兩種高分子物質 | |
D. | 1mol該物質能夠消耗2mol金屬鈉同時放出1mol氫氣 |
分析 有機物含有羧基,可發(fā)生中和、酯化反應,含有羥基,可發(fā)生取代、氧化反應,含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加成、加聚和氧化反應,以此解答該題.
解答 解:A.含有羧基、碳碳雙鍵、羥基三種官能團,可自身發(fā)生酯化反應,故A正確;
B.含有碳碳雙鍵,可被高錳酸鉀氧化,與溴水發(fā)生加成反應,原理不同,故B錯誤;
C.含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加聚反應,含有羧基、羥基,可發(fā)生縮聚反應,故C正確;
D.含有羧基、羥基,則1mol該物質能夠消耗2mol金屬鈉同時放出1mol氫氣,故D正確.
故選B.
點評 本題考查有機物的結構和性質,側重考查官能團的判斷、物質的性質等知識點,為高考常見題型,難度不大,結構決定性質,性質體現(xiàn)結構,熟記官能團的性質是解題的關鍵,
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑的大。篫>X>Y | |
B. | Z的氫化物的沸點一定比X 的低 | |
C. | W的最高價氧化物對應水化物的酸性在同主族中最強 | |
D. | Y的單質與Z、X形成的化合物反應可冶煉金屬 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗 | 溫度/℃ | 起始時物質的量/mol | 平衡時物質的量/mol | |||
n(X) | n(Y) | n(M) | n(N) | n(M) | ||
① | 700 | 0.40 | 0.10 | 0 | 0 | 0.090 |
② | 800 | 0.10 | 0.40 | 0 | 0 | 0.080 |
③ | 800 | 0.20 | 0.30 | 0.25 | 0.25 | a |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 沸點:NH3>PH3>AsH3 | B. | 熔點:Li>Na>K>Rb>Cs | ||
C. | 酸性:HClO4>H2SO4>H2SeO4 | D. | 堿性:KOH>Mg(OH)2>Al(OH)3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
元素代號 | A | B | C | D | E | F | G |
原子半徑/nm | 0.182 | 0.160 | 0.089 | 0.143 | 0.102 | 0.099 | 0.071 |
主要化合價 | +1 | +2 | +2 | +3 | +6.-2 | -1 | -1 |
A. | 氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性HG>HF>H2E | |
B. | B2+、D3+、E2-、G-四種離子的核外電子排布相同 | |
C. | A、E元素與氧元素可以形成三種常見的含氧酸鹽 | |
D. | C元素的原子最外層電子數(shù)等于電子層數(shù) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向Na2CO3溶液中通入NH3,$\frac{c(N{a}^{+})}{c(C{{O}_{3}}^{2-})}$減小 | |
B. | 將0.1mol•L-1的K2C2O4溶液從25℃升溫至35℃,$\frac{c({K}^{+})}{c({C}_{2}{{O}_{4}}^{2-})}$增大 | |
C. | 向0.1mol•L-1的HF溶液中滴加NaOH溶液至中性,$\frac{c(N{a}^{+})}{c({F}^{-})}$=1 | |
D. | 向0.1mol•L-1的CH3COONa溶液中加入少量水,$\frac{c(C{H}_{3}COOH)}{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})•c({H}^{+})}$增大 |
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