【題目】在一密閉容器中充入NO2，在一定條件下進行反應(yīng)：2NO22NO＋O2。達到平衡狀態(tài)的標志是

A．NO2的消耗速率與NO的生成速率相等

B．容器內(nèi)壓強不隨時間變化而變化

C．NO2和O2的消耗速率之比為1∶1

D．單位時間內(nèi)生成2n mol NO。同時生成n mol O2

【答案】B

【解析】

試題分析：A、NO2的消耗速率與NO的生成速率均為正反應(yīng)速率，二者相等不能說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài)，錯誤；B、該反應(yīng)正向為氣體物質(zhì)的量增大的反應(yīng)，隨著反應(yīng)的進行，容器內(nèi)氣體物質(zhì)的量逐漸增大，壓強逐漸增大，當容器內(nèi)壓強不隨時間變化而變化時反應(yīng)達到平衡狀態(tài)，正確；C、NO2和O2的消耗速率之比為1∶1，正、逆反應(yīng)速率不相等，錯誤；D、單位時間內(nèi)生成NO和生成 O2均為正反應(yīng)速率，不能作為平衡標志，錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁、戊的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件略去，箭頭表示一步轉(zhuǎn)化)。下列各組物質(zhì)中，滿足如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是

甲

乙

丙

戊

A

Na2O2

CO2

O2

Na

B

Fe

H2O

Fe2O3

H2

C

MgO

鹽酸

MgCl2

NaOH

D

CuSO4

Zn

Cu

稀H2SO4

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)環(huán)境問題的說法正確的是

A. 燃煤時加入適量石灰石，可減少廢氣中SO2的量

B. 臭氧的體積分數(shù)超過10－4%的空氣有利于人體健康

C. CO、NO、NO2都是大氣污染氣體，在空氣中都能穩(wěn)定存在

D. 含磷合成洗滌劑易于被細菌分解，故不會導致水體污染

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】海邊的鐵制品比較容易生銹，月球上的鐵不易腐蝕。鋼鐵發(fā)生腐蝕時，正極上發(fā)生的反應(yīng)為（ ）

A．2Fe－4e－===2Fe2＋ B．2Fe2＋＋4e－===2Fe

C．2H2O＋O2＋4e－＝4OH－ D．2Fe3＋＋2e－===2Fe2＋

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】（1）某實驗小組同學進行如下實驗，以檢驗化學反應(yīng)中的能量變化，

實驗中發(fā)現(xiàn)，反應(yīng)后①中的溫度升高；②中的溫度降低．

由此判斷鋁條與鹽酸的反應(yīng)是 熱反應(yīng)。

Ba（OH）28H2O與NH4Cl的反應(yīng)是 熱反應(yīng)。

反應(yīng)過程 （填“①”或“②”）的能量變化可用圖2表示。．

（2）為了驗證Fe3 +與Cu2+氧化性強弱，下列裝置能達到實驗?zāi)康牡氖?/span> （填序號）。

（3）如圖是某化學興趣小組探究不同條件下化學能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置。請回 答下列問題：

當電極a為Al、電極b為Mg、電解質(zhì)溶液為氫氧化鈉溶液時，該原電池的正極為 。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知某有機物A分子式為C5H10O2，且能與NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體，則A的同分異構(gòu)體數(shù)目共有（不考慮立體結(jié)構(gòu)）

A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】檢驗用硫酸亞鐵制得的硫酸鐵中是否含有硫酸亞鐵，可選用的試劑是( )

A．NaOH B．KMnO4 C．KSCN D．苯酚

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學實驗的微型化可有效地減少污染，實現(xiàn)化學實驗綠色化的要求，某學生按下列操作做一個實驗：在一塊下襯白紙的玻璃片的不同位置分別滴加濃度為0.1 mol/L 的KBr、KI(含淀粉溶液)、NaOH(含酚酞)、FeCl2(含KSCN)溶液各1滴，每種液滴彼此分開，圍成半徑小于表面皿的圓形(如下圖所示)，在圓心處放置2粒芝麻粒大小的KMnO4晶體，向KMnO4晶體滴加一滴濃鹽酸，再立即將表面皿蓋好。(已知：2KMnO4＋16HCl(濃)===2KCl＋2MnCl2＋5Cl2↑＋8H2O)

（1）e處反應(yīng)的離子方程式為____________________，該反應(yīng)中發(fā)生反應(yīng)的氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為_____ ___。

（2）b處的實驗現(xiàn)象為_________________________。

（3）c處反應(yīng)的化學方程式為____________________。標準狀況下，當有0.224 L Cl2被NaOH溶液吸收后，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為________mol。

（4）通過該實驗?zāi)芊癖容^ Cl2、FeCl3、KMnO4三種物質(zhì)氧化性的強弱？________(填“能”或“不能”)，若能，其氧化性由強到弱的順序是______________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】利用下左圖所示實驗裝置可以測定常溫常壓下氣體的摩爾體積。

c

甲同學利用如上左圖裝置，根據(jù)下列步驟完成實驗：

① 裝配好裝置，作氣密性檢查。

②用砂紙擦去鎂帶表面的氧化物，然后取0.108g的鎂帶。

③取下A瓶加料口的橡皮塞，用小燒杯加入20mL水，再把已稱量的鎂帶加到A瓶的底部，用橡皮塞塞緊加料口。

④用注射器從A瓶加料口處抽氣，使B瓶導管內(nèi)外液面持平。

⑤用注射器吸取10mL3mol·L-1硫酸溶液，用針頭扎進A瓶加料口橡皮塞，將硫酸注入A瓶，注入后迅速拔出針頭。

⑥當鎂帶完全反應(yīng)后，讀取C瓶中液體的體積，記錄數(shù)據(jù)。⑦用注射器從A瓶加料口處抽出8.0mL氣體，使B瓶中導管內(nèi)外液面持平。⑧讀出C瓶中液體體積是115.0mL。

完成下列填空：

（1） 在常溫常壓下氣體摩爾體積理論值約為24.5L/mol，甲同學測出此條件下lmol氣體的體積為______，計算此次實驗的相對誤差為________%〈保留2位有效數(shù)字）。引起該誤差的可能原因是______。

a.鎂帶中含鋁； b.沒有除去鎂帶表面的氧化物； c.反應(yīng)放熱； d.所用硫酸的量不足

（2） 丙同學提出可用如上右圖裝置完成該實驗。該裝置氣密性的檢查方法是：_____________。

（3） 與原方案裝置相比，丙同學使用的裝置實驗精度更高。請說明理由（回答兩條）____________________________________，_____________________________________。

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