實驗 次數(shù) | 起始溫度t1/℃ | 終止溫度 t2/℃ | 溫度差 (t2-t1)/℃ | 溫度差平均值℃ | ||
H2SO4 | NaOH | 平均值 | ||||
1 | 26.2 | 26.0 | 26.1 | 30.1 | 4.0 | 4.0 |
2 | 27.0 | 27.4 | 27.2 | 33.3 | 6.1 | |
3 | 25.9 | 25.9 | 25.9 | 29.8 | 3.9 | |
4 | 26.4 | 26.2 | 26.3 | 30.4 | 4.1 |
分析 (1)中和熱測定實驗成敗的關鍵是保溫工作;根據(jù)量熱計的構造來判斷該裝置的缺少儀器;
(2)中和熱是稀的強酸、強堿溶液完全反應生成1mol水放出的熱量,標注物質聚集狀態(tài)和對應焓變寫出熱化學方程式;
(3)①先舍棄誤差較大的數(shù)據(jù),最后計算出溫度差平均值;
②根據(jù)Q=m•c•△T計算出反應放出的熱量,然后計算出生成1mol水放出的熱量,就可以得到中和熱;
③a.裝置保溫、隔熱效果差,測得的熱量偏。
b.量取NaOH溶液的體積時仰視讀數(shù),會導致所量的氫氧化鈉體積偏大,放出的熱量偏高;
c.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中,熱量散失較多;
(4)反應放出的熱量和所用酸以及堿的量的多少有關,并根據(jù)中和熱的概念和實質來回答;弱電解質電離吸收熱量.
解答 解:(1)中和熱測定實驗成敗的關鍵是保溫工作,大小燒杯之間填滿碎泡沫塑料的作用是保溫、隔熱、減少實驗過程中的熱量損失;由量熱計的構造可知該裝置的缺少儀器是環(huán)形玻璃攪拌棒;
故答案為:保溫、隔熱、減少實驗過程中的熱量損失;環(huán)形玻璃攪拌棒;
(2)稀的強酸、強堿溶液反應的中和熱為57.3kJ/mol,則稀硫酸與稀燒堿溶液反應用中和熱表示的熱化學方程式為:$\frac{1}{2}$H2SO4(aq)+NaOH(aq)=$\frac{1}{2}$Na2SO4(aq)+H2O(l)△H=-57.3 kJ/mol;
故答案為:$\frac{1}{2}$H2SO4(aq)+NaOH(aq)=$\frac{1}{2}$Na2SO4(aq)+H2O(l)△H=-57.3 kJ/mol;
(3)①四次實驗溫度差分別為4.0℃,6.1℃,3.9℃,4.1℃,第2組誤差太大,要舍去,其他三次溫度差的平均值為4.0℃,
故答案為:4.0;
②50mL0.50mol/L氫氧化鈉與30mL0.50mol/L硫酸溶液進行中和反應,生成水的物質的量為0.05L×0.50mol/L=0.025mol,溶液的質量為80mL×1g/cm3=80g,溫度變化的值為△T=4.0℃,則生成0.025mol水放出的熱量Q=m•c•△T=80g×4.18J/(g•℃)×4.0℃=1337.6J=1.3376kJ,所以實驗測得的中和熱△H=-$\frac{1.3376kJ}{0.025mol}$=-53.5kJ/mol,
故答案為:-53.5kJ/mol;
③a.實驗裝置保溫、隔熱效果差,熱量散失較大,所得中和熱的數(shù)值偏小,故a正確;
b.量取NaOH溶液的體積時仰視讀數(shù),會導致所量的氫氧化鈉體積偏大,放出的熱量偏高,所得中和熱的數(shù)值偏大,故b錯誤;
c.分多次把NaOH溶液倒入盛有稀硫酸的小燒杯中,熱量散失較大,所得中和熱的數(shù)值偏小,故c正確;
故答案為:ac;
(4)反應放出的熱量和所用酸以及堿的量的多少有關,若用60mL0.25mol•L-1H2SO4溶液跟50mL0.55mol•L-1NaOH溶液進行反應,與上述實驗相比,生成水的量增多,所放出的熱量偏高,但是中和熱的均是強酸和強堿反應生成1mol水時放出的熱,與酸堿的用量無關,所以用60mL0.25mol•L-1H2SO4溶液跟50mL0.55mol•L-1NaOH溶液進行反應,測得中和熱數(shù)值相等;
醋酸是弱酸,電離過程吸熱,所以用50mL0.50mol•L-1醋酸代替H2SO4溶液進行上述實驗,測得反應前后溫度的變化值會減小;
故答案為:不相等;相等;偏小.
點評 本題考查了中和熱的測定方法,題目難度中等,明確中和熱的測定步驟為解答關鍵,注意掌握中和熱計算方法,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及化學實驗能力.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaHSO4在熔融的狀態(tài)下能夠導電是因為:NaHSO4═Na++HSO4- | |
B. | pH=1的無色溶液中能大量共存的離子有:CO32-、Na+、Cl-、Ba2+ | |
C. | 能用Fe3++3OH-=Fe(OH)3↓表示的化學方程式可以是:2Fe(NO3)3+3Mg(OH)2═2Fe(OH)3↓+3Mg(NO3)2 | |
D. | 銅片和稀HNO3反應離子方程式為:Cu+4H++NO3-═Cu2++NO↑+2H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在常溫常壓下,11.2LN2所含有的原子數(shù)目為NA | |
B. | 活潑金屬從鹽酸中置換出1molH2,電子轉移的數(shù)目為NA | |
C. | 500mL0.5 mol/L的硫酸鋁溶液中,硫酸根離子的濃度為1.5 mol/L | |
D. | 1.7克氨氣所含有的電子數(shù)目為10 NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2:2H++CaCO3=CO2↑+H2O+Ca2+ | |
B. | 過量氫氧化鈣與碳酸氫鈉溶液反應:Ca2++2HCO3-+2OH-=CaCO3↓+2H2O+CO32- | |
C. | 二氧化錳和濃鹽酸反應:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O | |
D. | Fe3O4溶于稀硫酸:Fe3O4+8H+=2Fe3++Fe2++4H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
溶液 | 雜質 | 應加試劑 | 離子方程式 |
BaCl2 | HCl | ||
Na2SO4 | Na2CO3 | ||
FeCl2 | CuCl2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 與Al反應能放出H2的溶液中可能大量存在Fe2+、Na+、NO3-、Cl- | |
B. | 使紫色石蕊變藍的溶液中可能大量存在Al3+、SO42-、NH4+、CO32- | |
C. | Al2(SO4)3溶液與氨水的反應:Al3++3OH-=Al(OH)3↓ | |
D. | FeCl3溶液腐蝕印刷電路板的反應:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 明礬凈水原理不涉及化學變化 | |
B. | 現(xiàn)代科技已經(jīng)能夠拍到氫鍵的“照片”,直觀地證實了水分子間的氫鍵是一個水分子中的氫原子與另一個水分子中的氧原子間形成的化學鍵 | |
C. | 在食品袋中放入盛有硅膠和鐵粉的透氣小袋,可防止食物受潮、氧化變質 | |
D. | 將單質銅制成“納米銅”時,具有非常強的化學活性,在空氣中可以燃燒,說明“納米銅”的還原性比銅片更強 |
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