(6分)
(1)下列化學原理的應用,主要用沉淀溶解平衡原理來解釋的是     
①熱純堿溶液洗滌油污的能力比冷純堿溶液強;②誤將鋇鹽[BaCl2、Ba(NO3)2]當作食鹽食用時,常用0.5%的Na2SO4溶液解毒;③石灰?guī)r(喀斯特地貌)的溶洞形成;④BaCO3不能做“鋇餐”,而BaSO4則可以;⑤使用泡沫滅火器時“泡沫”生成的原理。

A.②③④B.①②③C.③④⑤D.①②③④⑤
(2)氯化鋁水溶液呈       性 ,其離子方程式表示為                           ;
把AlCl3溶液蒸干,灼燒,最后得到的主要固體產(chǎn)物是                     。

(1)A (2)酸 Al3+ +3H2O Al(OH)3+3H+  Al2O3

解析試題分析:①熱純堿溶液洗滌油污的能力比冷純堿溶液強是因為純堿是強堿弱酸鹽,水解使溶液顯堿性。而鹽的水解反應是吸熱反應,所以升高溫度促進鹽的水解,因此去污能力強。與沉淀溶解平衡無關,錯誤;②誤將鋇鹽[BaCl2、Ba(NO3)2]當作食鹽食用時,若服用0.5%的Na2SO4溶液,就會發(fā)生沉淀反應產(chǎn)生BaSO4沉淀,降低了人體內(nèi)的Ba2+的濃度,從而達到解毒的目的,這與沉淀溶解平衡有關,正確;③當水中含有CO2等酸性氣體時就會發(fā)生反應產(chǎn)生容易溶解于水碳酸氫鹽,隨水分而流失,從而促進了鹽的溶解和電離,鹽再溶解,最后逐步形成石灰?guī)r(喀斯特地貌)的溶洞;這與沉淀溶解平衡有關,正確;⑤使用泡沫滅火器時是鹽的雙水解反應相互促進,產(chǎn)生更多的Al(OH)3,在CO2的氣體壓力作用下以泡沫的形式出現(xiàn),“泡沫”生成的原理與沉淀溶解平衡無關,錯誤。故正確的說法是②③④,故選項是A。(2)氯化鋁是強酸弱堿鹽,若堿根離子水解消耗水電離產(chǎn)生的OH-,最終當溶液處于平衡時, c(H+)>c(OH-),所以溶液呈酸性;水解的離子方程式表示為Al3+ +3H2O Al(OH)3+3H。水解產(chǎn)生的HCl會隨著水分的蒸發(fā)而揮發(fā),所以蒸干得到的固體是Al(OH)3若再灼燒,則Al(OH)3發(fā)生分解反應產(chǎn)生Al2O3和水,所以最后得到的主要固體產(chǎn)物是Al2O3
考點:考查鹽的水解平衡、沉淀溶解平衡及鹽水解的應用的知識。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:單選題

化學知識在生活中有重要意義,下列說法不正確的是

A.草木灰(含有K2CO3)水溶液可以用于洗滌油污
B.乙醇、乙酸和甲醛廣泛應用于食品加工
C.捕獲排放的CO2能降低地球的溫室效應
D.在海輪外殼上鑲?cè)脘\塊,可減緩船體的腐蝕速率

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

25℃時,有c(CH3COOH)+c(CH3COO)=" 0." 1 mol·L-1的一組醋酸、醋酸鈉混合溶液,溶液中c(CH3COOH)、c(CH3COO)與pH 的關系如圖所示。下列有關溶液中離子濃度關系的敘述正確的是

A.X點所表示的溶液中:c(Na)+ c(OH) = c(CH3COO) + c(H)
B.W 點所表示的溶液中:c(Na) +c(H) -c(OH) +c(CH3COOH)=" 0." 1mol·L-1
C.該溫度下醋酸的電離平衡常數(shù)為10-4.75 mol·L-1
D.向X點所表示的溶液中加入等體積的0. 05mol·L-1NaOH溶液:c(H)= c(CH3COOH)+c(OH)

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

向20.00mL稀H2SO4中逐滴加入0.10mol/L的氨水,測得溶液的pH隨加入氨水的體積變化如圖所示。下列判斷正確的是(  )  
 

A.x=20 
B.稀H2SO4的濃度為0.10mol/L 
C.b點有:2c(NH4+) = c(SO42-)> c(H+) = c(OH-
D.a(chǎn)點有:c(NH4+) < 2c(SO42-

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科目:高中化學 來源: 題型:單選題

下列關于0.1 mol·L-1CH3COONa溶液的說法正確的是  (  )

A.加入少量NaOH固體,c(CH3COO)增大
B.加入少量FeCl3固體,c(CH3COO)增大
C.稀釋溶液,溶液的pH增大
D.加入適量醋酸,得到的酸性混合溶液:c(Na)>c(CH3COO)

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

(8分)硫酸鎂在醫(yī)療上具有鎮(zhèn)靜、抗攣等功效。以菱鎂礦(主要成分是MgCO3)為主要原料制備硫酸鎂的方法如下:
 
(1)步驟②中發(fā)生反應的離子方程式為                                    
(2)步驟④中調(diào)節(jié)pH=6.0~6.5的目的是                                   。
(3)步驟⑤的操作為                              
(4)已知酸堿指示劑百里酚藍變色的pH范圍如表所示:

pH
 
< 8.0
 
8.0 ~ 9.6
 
> 9.6
 
顏色
 
黃色
 
綠色
 
藍色
 
25℃時,向Mg(OH)2的飽和溶液中滴加2滴百里酚藍指示劑,溶液所呈現(xiàn)的顏色為     [25℃時,Ksp[Mg(OH)2] =5.6×10-12]。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

(1)AgNO3的水溶液呈酸性的原因是(用離子方程式表示):                          ;實驗室在配制AgNO3的溶液時,常將AgNO3固體先溶于較濃的硝酸中,然后再用蒸餾水稀釋到所需的濃度,以        (填“促進”、“抑制”)其水解。
(2)在25℃下,將a mol·L-1的氨水與0.01 mol·L-1的鹽酸等體積混合,充分反應后溶液呈中性,則反應后溶液存在的離子有                          ,其濃度由大到小的順序為                          ,氨水的濃度a      0.01 mol·L-1(填“>”、“<”或“=”)。
(3)用已知濃度的NaOH標準溶液滴定未知濃度的鹽酸,選用酚酞為指示劑,造成測定結(jié)果偏高的原因可能是        

A.未用標準液潤洗堿式滴定管;
B.滴定到終點讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)滴定管尖嘴處懸掛一滴溶液;
C.盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過,未用待測液潤洗;
D.滴定終點讀數(shù)時,俯視滴定管的刻度,其它操作均正確;

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

在稀氨水中存在下述電離平衡NH3+H2ONH3 ·H2ONH4++OH,分別加入少量下列物質(zhì),溶液中c(OH)如何變化?(填“增大”“減小”或“不變”);平衡移動方向如何?(填“正向”“逆向”或“不移動”)

加入的物質(zhì)
少量(NH4)2SO4固體
少量HNO3溶液
少量KOH溶液
c(OH-)的變化
 
 
 
平衡移動方向
 
 
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

(1)濃度均為0.01 mol·L-1的8種溶液:①HNO3、贖2SO4、跜H3COOH ④Ba(OH)2、軳aOH
⑥CH3COONa、逰Cl ⑧NH4Cl,這些溶液pH由小到大的順序是(填寫編號)         。 
(2)pH=2的某酸HnA(An+為酸根)與pH=12的某堿B(OH)m混合,恰好反應生成正鹽,混合液pH=8。
①反應生成的正鹽的化學式為        。 
②該鹽中    離子一定能水解,其第一步水解的離子方程式為            。 

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