精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
1.(1)某溫度時,在2L容器中X、Y、Z三種氣體物質的物質的量(n)隨著時間(t)變化的曲線如圖所示.
①該反應的化學方程式為:X+3Y?2Z
②反應開始至2min,用Z表示的平均反應速率為0.05mol•(L•min)-1
(2)反應3Fe(s)+4H2O(g)?Fe3O4(s)+4H2(g),在一容積可變的密閉容器中進行,試回答:
①增加Fe的量,其正反應速率不變(填“增大”、“不變”、“減小”以下相同),平衡不移動移動(填“不”、“向正反應方向”、“向逆反應方向”,以下相同.)
②將容器的體積縮小一半,其正反應速率增大,平衡不移動.
③保持體積不變,充入N2使體系壓強增大,其正反應速率不變,平衡不移動.
④保持體積不變,充入水蒸氣,其正反應速率增大,平衡向正反應方向移動.

分析 (1)①根據(jù)物質的量的變化判斷反應物和生成物,根據(jù)物質的量的變化之比等于化學計量數(shù)之比書寫方程式;
②根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計算反應速率;
(2)①鐵是固體,增加鐵的量,不能改變反應速率,也不能改變化學平衡;
②容器的體積縮小,容器內各物質的濃度都增大,化學反應速率越快;
③體積不變,充入N2使體系壓強增大,但各物質的濃度不變,平衡不移動;
④保持體積不變,充入水蒸氣,正反應速率增大,平衡向正反應方向移動.

解答 解:(1)①由圖象可以看出,反應中X、Y的物質的量減小,Z的物質的量增多,則X、Y為反應物,Z為生成物,
且△n(X):△n(Y):△n(Z)=0.1mol:0.3mol:0.2mol=1:3:2,則反應的化學方程式為:X+3Y?2Z,
故答案為:X+3Y?2Z;
②v(Z)=$\frac{\frac{0.2mol}{2L}}{2min}$=0.05mol•(L•min)-1,故答案為:0.05mol•(L•min)-1;
(2)①因鐵是固體,增加鐵的量,沒有增加鐵的濃度,所以不能改變反應速率,也不能改變化學平衡,故答案為:不變;不;
②容器的體積縮小,容器內各物質的濃度都增大,濃度越大,化學反應速率越快,反應3Fe(s)+4H2O(g)?Fe3O4(s)+4H2(g),平衡不移動,故答案為:增大;不;
③體積不變,充入N2使體系壓強增大,但各物質的濃度不變,所以反應速率不變,平衡不移動,故答案為:不變;不.
④保持體積不變,充入水蒸氣,H2O(g)變大,正反應速率增大,平衡向正反應方向移動,故答案為:增大;向正反應方向.

點評 本題考查化學反應速率的計算及與化學計量數(shù)之間的關系、化學反應速率和化學平衡的影響因素;分析時應注意:①濃度對化學反應速率的影響適用范圍是溶液或氣體;②壓強對化學反應速率的影響是通過改變物質的濃度影響的;③溫度對化學反應速率的影響適用于所有化學反應,無論該反應是放熱反應還是吸熱反應.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列有機物的命名正確的是(  )
A.                             3-甲基-2-乙基戊烷
B.(CH33CCH2CH(C2H5)CH3        2,2-二甲基-4-乙基戊烷
C.                            鄰甲基苯酚
D.        2-甲基-3-戊炔

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.已知某可逆反應在密閉容器中進行:A(g)+2B(g)?3C(g)+D(s)(放熱反應),圖中曲線b代表一定條件下該反應的過程,若使曲線b變?yōu)榍a,可采取的措施是( 。
A.增大A的濃度B.增大C的濃度C.加入催化劑D.升高溫度

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.用氫氧化鈉固體配制0.10mol/L的氫氧化鈉溶液,下列說法中錯誤的是( 。
A.稱量時托盤上要墊上干凈的稱量紙
B.移液時不慎有部分液體濺出,會造成所配溶液濃度偏小
C.定容時俯視容量瓶刻度線,會造成所配溶液濃度偏大
D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面下降,不應再加蒸餾水

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.具有如下電子層結構的原子,其相應元素一定屬于同一主族的是( 。
A.3p軌道上有2個未成對電子的原子和4p軌道上有2個未成對電子的原子
B.3p軌道上只有1個空軌道的原子和4p軌道上只有1個空軌道的原子
C.最外層電子排布為1s2的原子和最外層電子排布為2s2的原子
D.最外層電子排布為3s2的原子和最外層電子排布為4s2的原子

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.煤炭是我國的主要能源之一,與之伴生的二氧化硫(SO2)和酸雨污染問題較為突出,目前我國采用的控制方法是電廠煙氣脫硫.煙氣脫硫的原理是利用堿性物質吸收并固定酸性的二氧化硫,主要有如下兩種方法:
Ⅰ.鈉堿循環(huán)法脫硫技術
(1)此法是利用Na2SO3溶液可脫除煙氣中的SO2.Na2SO3可由NaOH溶液吸收SO2制得,該反應的離子方程式:2OH-+SO2═SO32-+H2O.
(2)NaOH溶液吸收SO2的過程中,pH隨n(SO32-):n(HSO3-)變化關系如表:
n(SO32-):n(HSO3-91:91:19:91
pH8.27.26.2
①由表判斷,NaHSO3溶液顯酸性,用化學平衡原理解釋:溶液中存在HSO3-?H++SO32-,HSO3-+H2O?H2SO3+OH-,顯酸性是因其電離大于其水解.
②當溶液呈中性時,離子濃度關系正確的是BC(填標號).
A.c(Na+)=c(SO32-)+c(HSO3-)+c(H2SO3
B.c(Na+)>c(HSO3-)>c(SO32-)>c(H-)=c(OH-
C.c(Na+)=2c(SO32-)+c(HSO3-
Ⅱ.石灰石脫硫法
此法是以石灰石為原料通過系列反應將硫元素以CaSO4的形式固定,從而降低SO2的排放.但是煤炭燃燒過程中產生的CO又會與CaSO4發(fā)生化學反應,降低脫硫效率,相關反應的熱化學方程式如下:
CaSO4(s)+CO(g)═CaO(s)+SO2(g)+CO2(g)△H1=218.4kJ•mol-1(反應Ⅰ)
CaSO4(s)+4CO(g)═CaS(s)+4CO2(g)△H2=-175.6kJ•mol-1 (反應Ⅱ)
請回答下列問題:
(1)結合反應Ⅰ、Ⅱ寫出CaSO4(s)與CaS(s)反應的熱化學方程式3CaSO4(s)+CaS(s)=4CaO(s)+4SO2(g)△H=1049.2kJ•mol-1
(2)對于氣體參與的反應,表示平衡常數(shù) Kp時用氣體組分(B)的平衡壓強p(B)代替該氣體物質的量濃度c(B),則反應Ⅰ的Kp=$\frac{P(C{O}_{2})P(S{O}_{2})}{P(CO)}$(用表達式表示).
(3)假設某溫度下,反應Ⅰ的速率(v1)小于反應Ⅱ的速率(v2),則下列反應過程能量變化示意圖(如圖1所示)其中正確的是B(填標號).
(4)圖2為實驗測得不同溫度下反應體系中CO初始體積百分數(shù)與平衡時固體產物中CaS質量百分數(shù)的關系曲線,則降低該反應體系中產生的SO2生成量的措施有AB(填標號).

A.向該反應體系中投入生石灰     B.在合適的溫度區(qū)間內控制較低的反應溫度
C.降低CO的初始體積百分數(shù)     D.提高反應體系的溫度.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.CO2和CH4是兩種主要的溫室氣體,通過CH4和CO2反應制造更高價值的化學品是目前的研究目標.
(1)250℃時,以鎳合金為催化劑,向4L容器中通入6mol CO2、6mol CH4,發(fā)生如下反應:CO2(g)+CH4(g)?2CO(g)+2H2(g).平衡體系中各組分的體積分數(shù)如表:
物質CH4CO2COH2
體積分數(shù)0.10.10.40.4
①此溫度下該反應的平衡常數(shù)K=64.
②已知:CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H=-890.3kJ•mol-1
CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)△H=+2.8kJ•mol-1
2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0kJ•mol-1
反應CO2(g)+CH4(g)?2CO(g)+2H2(g)的△H=247.3kJ•mol-1
(2)以二氧化鈦表面覆蓋的Cu2Al2O4為催化劑,可以將CO2和CH4直接轉化成為乙酸.
①在不同溫度下,催化劑的催化效率與乙酸的生成速率的變化關系如圖所示.250~300℃時,溫度升高而乙酸的生成速率降低的原因是溫度超過250℃時,催化劑的催化效率降低.
②為了提高該反應中CH4的轉化率,可以采取的措施是增大反應壓強、增大CO2的濃度.
③將Cu2Al2O4溶解在稀硝酸中的離子方程式為3Cu2Al2O4+32H++2NO3-=6Cu2++6Al3++2NO↑+16H2O.
(3)以CO2為原料可以合成多種物質.
①聚碳酸酯是一種易降解的新型合成材料,它是由CO2加聚而成的.寫出聚碳酸酯的結構簡式:
②以氫氧化鉀水溶液作為電解質進行電解,CO2在銅電極上可轉化為甲烷,電極反應式為CO2+8e-+6H2O=CH4+8OH-

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.甲醇燃料分為甲醇汽油和甲醇柴油,工業(yè)合成甲醇的方法很多.
(1)一定條件下發(fā)生反應:
CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g)△H1
2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H2
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H3
則CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)的△H═△H1+$\frac{1}{2}$△H2-$\frac{1}{2}$△H3
(2)在容積為2L的密閉容器中進行反應:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),其他條件不變,在300℃和500℃時,物質的量n(CH3OH)與反應時間t的變化曲線如圖1所示,該反應的△H<0 (填>、<或=).
(3)若要提高甲醇的產率,可采取的措施有(填字母)ABE
A.縮小容器體積        B.降低溫度        C.升高溫度
D.使用合適的催化劑     E.將甲醇從混合體系中分離出來

(4)CH4和H2O在催化劑表面發(fā)生反應CH4+H2O?CO+3H2,T℃時,向1L密閉容器中投入1mol CH4和1mol H2O(g),5小時后測得反應體系達到平衡狀態(tài),此時CH4的轉化率為50%,計算該溫度下上述反應的化學平衡常數(shù)6.75(結果保留小數(shù)點后兩位數(shù)字)
(5)以甲醇為燃料的新型電池,其成本大大低于以氫為燃料的傳統(tǒng)燃料電池,目前得到廣泛的研究,圖2是目前研究較多的一類固體氧化物燃料電池工作原理示意圖,B極的電極反應式為CH3OH+3O2--6e-=CO2+2H2O
(6)25℃時,草酸鈣的Ksp=4.0×10-8,碳酸鈣的Ksp=2.5×10-9.向10ml碳酸鈣的飽和溶液中逐滴加入8.0×10-4mol•L-1的草酸鉀溶液10ml,能否產生沉淀否(填“能”或“否”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

7.某化學興趣小組選用下列裝置和藥品制取純凈乙炔并進行有關乙炔性質的探究,試回答下列問題.

(1)A中制取乙炔的化學方程式為CaC2+2H2O→C2H2↑+Ca(OH)2
(2)制乙炔時,旋開分液漏斗的活塞,使水慢慢滴下的原因是控制反應速率,使產生的氣流穩(wěn)定,避免產生的泡沫進入導管
(3)用電石制得的乙炔中常含有H2S、PH3等雜質,除去雜質應選用C(填序號,下同)裝置,干燥乙炔最好選用D裝置
(4)為了探究乙炔與HBr發(fā)生加成反應后的有關產物,進行以下實驗:
純凈乙炔氣$→_{催化劑}^{HBr}$混合液$\stackrel{操作a}{→}$有機混合物Ⅰ$→_{△}^{NaOH溶液}$混合液$\stackrel{操作b}{→}$有機混合物Ⅱ
①操作b的名稱是蒸餾或分餾;
②有機混合物Ⅰ可能含有的物質是CH2═CHBr、CH3-CHBr2、CH2Br-CH2Br(寫結構簡式)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案