【題目】根據(jù)金屬及其化合物的所學知識回答下列問題:
(1)常溫下,在沒有氧氣存在時,鐵與水幾乎不反應,但在高溫下,鐵能與水蒸氣反應。寫出化學反應方程式________________________。
(2)待(1)中的反應完全,所得固體中Fe元素化合價為_________,該物質與鹽酸反應的離子方程式為_________________________。
(3)將鐵粉投入到盛有Cu2+、Fe3+的溶液中,反應完畢時,若燒杯底部有固體剩余,溶液中一定不含的金屬離子是____________,若燒杯中沒有鐵粉剩余,則溶液中一定含有的金屬離子是________,寫出證明溶液中是否有Fe3+的實驗操作方法____________。
(4)向盛有Ca(HCO3)2溶液的水槽中,加入一小塊金屬鈉。下列現(xiàn)象描述正確的是_________(填字母)。
A.鈉浮在液面上,并四處游動,最后消失 B.鈉熔化成一個光亮的小球
C.反應開始后,溶液由無色變紅色 D.恢復到室溫時,燒杯底部有固體物質析出
【答案】 3Fe+4H2O(g) Fe3O4+4H2 +2、+3或+8/3 Fe3O4+8H+====Fe2++2Fe3++4H2O Fe3+ Fe2+ 取少許待測溶液于試管中,滴加KSCN溶液 ABD
【解析】(1)高溫下,鐵與水蒸氣反應生成四氧化三鐵和氫氣;正確答案:
3Fe+4H2O(g) Fe3O4+4H2;
(2) 四氧化三鐵中鐵元素的化合價:+2、+3價兩種,四氧化三鐵與鹽酸發(fā)生非氧化還原反應,生成氯化亞鐵和氯化鐵等;正確答案:+2、+3;Fe3O4+8H+====Fe2++2Fe3++4H2O;
(3)氧化性:Fe3+>Cu2+ >Fe2+ ;鐵粉投入到盛有Cu2+、Fe3+的溶液中,剩余固體一定有銅,可能含鐵,F(xiàn)e3+與Cu 、Fe都能反應;所以溶液中一定不含的金屬離子是Fe3+;金屬鐵恰好與Fe3+完全反應生成Fe2+,鐵粉沒有剩余;Fe3+檢驗方法是加入硫氰化鉀溶液,溶液變?yōu)檠t色,即可得證;正確答案:Fe3+;Fe2+;取少許待測溶液于試管中,滴加KSCN溶液,溶液變?yōu)檠t色,溶液中含有Fe3+;
(4)金屬鈉放入水中,鈉浮在液面上,熔化成一個光亮的小球,并四處游動,最后消失,反應產生的氫氧化鈉溶液與Ca(HCO3)2溶液反應,生成碳酸鈣白色沉淀,所以恢復到室溫時,燒杯底部有固體物質析出;正確答案:ABD;
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【題目】科學家在研究生物體的化學成分時,發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中也都存在,這一事實主要說明:( )
A. 生物與非生物沒有區(qū)別
B. 生物來源于非生物
C. 生物界與非生物界具有差異性
D. 生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室制取溴苯的三個裝置,根據(jù)要求回答下列各題:
(1)裝置A燒瓶中發(fā)生反應的化學方程式是;裝置A中左側長導管的作用是;裝置A和C中的兩處明顯錯誤是、 .
(2)在按裝置B、C裝好儀器及藥品后要使反應開始,應對裝置B進行的操作是 , 應對裝置C進行的操作是
(3)裝置B、C較好地解決了A中加裝藥品和使裝置及時密封的矛盾,方便了操作.A裝置中這一問題在實驗中造成的后果是 .
(4)B中采用了洗氣瓶吸收裝置,其作用是 . 反應后洗氣瓶中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 .
(5)B裝置也存在兩個明顯的缺點,其中之一與A、C中的錯誤相同,而另一個缺點是: .
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【題目】為了除去KCl溶液中少量的MgCl2、MgSO4,可選用Ba(OH)2、HCl和K2CO3三種試劑,按下圖步驟操作:
(1)寫出三種試劑的化學式:A________,B________,C________。
(2)加過量A的原因是:________________________________________________,
有關反應的化學方程式為:___________________、_____________________。
(3)加過量B的原因是_________________________________。
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【題目】電子由3d能級躍遷至4p能級時,可通過光譜儀直接攝。 )
A.電子的運動軌跡圖像
B.原子的吸收光譜
C.電子體積大小的圖像
D.原子的發(fā)射光譜
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【題目】下列各組物質的晶體,化學鍵類型相同,晶體類型也相同的是( )
A.SO2和SiO2
B.NaOH和NaCl
C.NH4Cl 和HCl
D.H2O2和C3H6
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【題目】中國古代文物不僅彰顯了民族和文化自信,還蘊含許多化學知識。下列說法不正確的是
A.商代“四羊方尊”是青銅制品,青銅屬于銅的合金
B.宋代《蓮塘乳鴨圖》所用宣紙,其主要成分是纖維素
C.清代“瓷母”是指各種釉彩大瓶,主要成分是二氧化硅
D.東晉《洛神賦圖》中的顏料銅綠,主要成分屬于鹽類
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【題目】甲、乙兩組同學分別對銅、鐵與硝酸的反應進行探究,請你參與并完成對有關問題的解答。
(1)甲組同學采用如右圖所示裝置驗證銅與硝酸的反應。已知儀器a中盛有足量一定濃度的硝酸溶液,試管b中盛有3.2g銅。
①請寫出銅與稀硝酸反應的離子反應方程式_________________________________________。
②在銅與硝酸的反應中,硝酸所表現(xiàn)出的化學性質主要有__________________________。
③儀器c中收集的氣體主要是_______________________。(填分子式)
④待試管b中反應進行完全,如果向b中液體里加入足量氫氧化鈉溶液,可生成沉淀的質量是______g。
(2)乙組同學對鐵與稀硝酸的反應進行探究.他們用amolFe和含有bmolHNO3的稀硝酸進行實驗,若兩種物質恰好反應都無剩余,且HNO3只被還原成NO,反應結束后溶液中含有Fe3+和Fe2+。
①反應結束后的溶液中NO3-的物質的量的取值范圍是___________(用含a的代數(shù)式等表示)
②若反應結束后的溶液中Fe3+、Fe2+的物質的量之比n(Fe3+)∶n(Fe2+)為3∶1,則b∶a的值為______。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于實驗室用二氧化錳制取氯氣的敘述不正確的是
A. 二氧化錳與濃鹽酸共熱B. 緩慢加熱反應
C. 用向下排空氣法收集氯氣D. 多余氯氣常用較濃的堿液吸收
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