【題目】下面是小王在醫(yī)院做的血常規(guī)檢查報(bào)告單的部分內(nèi)容.小王應(yīng)注意補(bǔ)充的微量元素是( )

序號(hào)

項(xiàng)目

結(jié)果

正常范圍

單位

1

紅細(xì)胞計(jì)數(shù)

2.3

3.5～5

×1012/L

2

血紅蛋白

75

110～150

g/L

3

血小板計(jì)數(shù)

205.0

100～300

×109/L


A.硒
B.鋅
C.鐵
D.碘

【答案】C
【解析】從圖表數(shù)據(jù)可看出,小王是缺鐵性貧血.由于鐵元素是構(gòu)成血紅蛋白的主要元素,故需要補(bǔ)鐵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不是元素的電負(fù)性應(yīng)用的是

A. 判斷一種元素是金屬還是非金屬B. 判斷化合物中元素化合價(jià)正負(fù)

C. 判斷化學(xué)鍵類型D. 判斷化合物溶解性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A.O2和O3互為同素異形體
B. H、 H和 H互為同位素
C.CH2=CH2和 互為同系物
D. 和 互為同分異構(gòu)體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)題意解答
（1）苯、四氯化碳、乙醇都是常見(jiàn)的有機(jī)溶劑．能與水互溶的是；難溶于水，且密度比水小的是 ．
（2）現(xiàn)有化合物：
①請(qǐng)寫出丙中含氧官能團(tuán)的名稱： ．
②請(qǐng)判別上述哪些化合物互為同分異構(gòu)體：（填代號(hào)）．
（3）同溫同壓下，相同體積某烷烴的蒸氣質(zhì)量是氫氣質(zhì)量的36倍，該烴的分子式為 ， 寫出該烴的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式： ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有句諺語(yǔ)“每天一個(gè)蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我”,說(shuō)明蘋果是一種對(duì)人體健康非常有益的水果,蘋果為人體提供的主要營(yíng)養(yǎng)素是( )
A.油脂
B.無(wú)機(jī)鹽
C.蛋白質(zhì)
D.維生素

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】維生素對(duì)人體的作用是( )
A.構(gòu)成人體細(xì)胞和組織的重要材料
B.能為人體提供能量
C.調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和維持身體健康
D.大量補(bǔ)充人體所需能量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“大象牙膏”的實(shí)驗(yàn)操作是向30%的過(guò)氧化氫溶液中加入少量二氧化錳和表面活性劑，現(xiàn)象如圖．
（1）主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（2）過(guò)氧化氫被稱為綠色氧化劑，原因是（填序號(hào)）． a．過(guò)氧化氫具有強(qiáng)氧化性
b．過(guò)氧化氫的還原產(chǎn)物是水
c．過(guò)量的過(guò)氧化氫能自行分解
（3）制取過(guò)氧化氫的過(guò)程如圖：
①用氧化鋇制取過(guò)氧化鋇的反應(yīng)屬于反應(yīng)（填序號(hào)）．
a．化合 b．分解 c．氧化還原
②用過(guò)氧化鋇制取過(guò)氧化氫的化學(xué)方程式是 ．
（4）以重晶石為原料制取過(guò)氧化氫，制得的過(guò)氧化氫濃度低且能耗高．有人提出下列制取過(guò)氧化氫的方案，從原理上分析合理的是（填序號(hào)）． a．在一定條件下，O2氧化H2O
b．在一定條件下，H2還原H2O
c．在一定條件下，O2氧化H2 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】明礬[KAl（SO4）212H2O]在造紙、凈水等方面應(yīng)用廣泛．以處理過(guò)的廢舊易拉罐碎屑為原料（主要成分為Al，含有少量的Fe、Mg雜質(zhì)）制備明礬的過(guò)程如圖所示．
（1）操作1與操作2的實(shí)驗(yàn)名稱均為 ．
（2）原料溶解過(guò)程中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
（3）固體D與硫酸反應(yīng)的離子方程式是 ．
（4）溶液C中含有的主要溶質(zhì)是 ．
（5）為證明固體B中含有鐵，某同學(xué)做如下實(shí)驗(yàn)：取少量固體B，加入稀硫酸使其溶解，觀察到有無(wú)色氣體生成．向溶液中加入 ， 立即變紅，證明固體B中含有鐵．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A，B，C，D均為中學(xué)所學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì)且均含有同一種元素，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（反應(yīng)條件及其他物質(zhì)已經(jīng)略去）：A B C D
（1）若A為H2S，D的水溶液能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅，B為刺激性氣味氣體，寫出B→C轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)方程式： ．
（2）若A的水溶液能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，D的稀溶液能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅：A的化學(xué)式為 ， 實(shí)驗(yàn)室制備氣體A的化學(xué)反應(yīng)方程式 ， A→B轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為 ．
（3）若A為活潑金屬元素的單質(zhì)，D為強(qiáng)堿，焰色反應(yīng)顯黃色，則B是（填化學(xué)式） ， C可作為呼吸面具的填充劑，C與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， C與水發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ．

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