【題目】下列條件的改變可使活化分子百分?jǐn)?shù)增加的是( )
①增加反應(yīng)物濃度 ②增大氣體的壓強(qiáng) ③升高體系的溫度 ④使用催化劑
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某居民小區(qū)垃圾收集點(diǎn)有三個(gè)垃圾桶,分別標(biāo)明“廚余垃圾”、“電池”、“可回收物”。下列物質(zhì)中不應(yīng)投入“可回收物”桶內(nèi)的是
A. 玻璃碎片 B. 破塑料盒 C. 紙制包裝盒 D. 瓜皮果殼
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表所示為某市新設(shè)的一組垃圾箱的文字說(shuō)明。
某市生活垃圾分類種類 | ||
可回收垃圾(A) | 不可回收垃圾(B) | 有害垃圾(C) |
紙類 玻璃 金屬 塑料 橡膠 紡織品 | 廚房垃圾 灰土 雜草 枯枝 花卉 | 日光燈管 電池 噴霧罐 指甲油瓶 藥瓶 涂改液瓶 |
(1)爛蘋果應(yīng)放入____,廢棄光盤應(yīng)放入_____(填字母)
(2)圖示“”應(yīng)貼在______(填字母)
(3)為治理“白色污染”,有人提出把塑料垃圾集中,然后集中在露天焚燒,這種處理方法的弊端是______________________________(寫出其中一種)
(4)下列關(guān)于垃圾處理方法正確的是(____)
A.填埋垃圾不需要技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),只需深埋即可
B.廢舊電池?zé)o需任何處理,只需集中深埋即可
C.廢舊玻璃可重新熔煉、再生,重新制玻璃儀器
D.廢棄塑料、橡膠、合成纖維等可進(jìn)行堆肥處理.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是盛硫酸的試劑瓶上的標(biāo)簽的部分內(nèi)容,現(xiàn)實(shí)驗(yàn)需要0.5mol·L-1H2SO4溶液480mL,若由你來(lái)配制所需溶液,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室己有的儀器和藥品情況回答下列問(wèn)題:
(1)容量瓶應(yīng)如何檢漏____________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)中除量筒、燒杯外還需要的其他儀器________________;
(3)計(jì)算所需濃硫酸的體積約為____mL;若將該硫酸與等體積的水混合,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________49%(填“<”、“=”或“>”)。
(4)下列操作會(huì)引起所配溶液濃度偏大的是_______(填字母)。
A.用量筒量取濃硫酸時(shí),仰視量筒的刻度
B.向容量瓶中轉(zhuǎn)移時(shí),溶液未冷卻
C.定容時(shí)仰視刻度線
D.定容后倒置搖勻后再正立時(shí),發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線
(5)溫度計(jì)、量筒、滴定管的一部分如圖2所示,下述讀數(shù)(虛線所指刻度)及說(shuō)法正確的是_____ (填字母)。
A.①是量筒,讀數(shù)為2.5mL B.②是量筒,讀數(shù)為2.5mL
C.③是滴定管,讀數(shù)為2.5mL D.①是溫度計(jì),讀數(shù)為2.5℃
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)18.6gNa2X含有0.6molNa+,則X的相對(duì)原子質(zhì)量為__________,該物質(zhì)的化學(xué)式為________。
(2)在25℃、l0lKPa的條件下,同質(zhì)量的CH4和A氣體的體積之比是15:8,則A的摩爾質(zhì)量是_________。
(3)若ag某氣體中含有的分子數(shù)為b,則cg該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是___________(設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. CO2的沸點(diǎn)低于SiO2,其原因是分子間作用力:CO2<SiO2
B. H2SO4溶于水能電離出H+和SO42-,所以硫酸屬于分子晶體
C. PCl5中.每個(gè)原子的最外層都具有8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D. 乙醇與水分子間能形成氫鍵,所以乙醇易溶于水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 木炭燃燒后生成紅色固體
B. 一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰
C. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
D. 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一種酸性較強(qiáng)的溶液中,可能存在NO3-、I-、Cl-和Fe3+中的一種或幾種,向該溶液中加入溴水后,溴單質(zhì)被還原,由此可推知這種溶液中
A. 含I-,不能確定是否含Cl-B. 含NO3-
C. 含I-、NO3-、Cl-D. 含Fe3+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室需要配制0.55mol·L-1NaOH溶液220mL。按下列操作步驟填上適當(dāng)?shù)奈淖郑允拐麄(gè)操作完整。
(1)選擇儀器。完成本實(shí)驗(yàn)所必需的儀器有:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、。
(2)計(jì)算。配制該溶液需取NaOH晶體。
(3)稱量。
①天平調(diào)平后,應(yīng)將天平的游碼調(diào)至某個(gè)位置,請(qǐng)?jiān)谙聢D中用一根豎線標(biāo)出游碼左邊緣所處的位置:(1g以下用游碼):
②稱量過(guò)程中NaOH晶體應(yīng)放于天平的(填“左盤”或“右盤”)。
(4)溶解、冷卻,該步實(shí)驗(yàn)中需要使用玻璃棒,目的是 。
(5)轉(zhuǎn)移、洗滌。在轉(zhuǎn)移時(shí)應(yīng)使用玻璃棒引流,應(yīng)注意;需要洗滌燒杯2~3次是為了 。
(6)定容、搖勻。
(7)將配好的溶液靜置一段時(shí)間后,倒入指定的試劑瓶,貼好標(biāo)簽,注明溶液名稱、濃度及配制的時(shí)間。
(8)下列操作使所配溶液濃度偏大的有(填字母,下同);無(wú)影響的有。
A.稱量時(shí)用生銹的砝碼 |
B.將NaOH放在紙上稱量 |
C.NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中 |
D.往容量瓶轉(zhuǎn)移時(shí)有少量液體濺出 |
E.未洗滌溶解NaOH的燒杯
F.定容時(shí)仰視刻度線
G.容量瓶未干燥就用來(lái)配制溶液
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