【題目】在密閉容器中進行的反應(yīng):N2+3H22NH3(正反應(yīng)為放熱反應(yīng)),下列說法正確的是( )

A. 降低溫度能加快反應(yīng)速率

B. 保持體積不變,充入N2,能加快反應(yīng)速率

C. 達到平衡時,反應(yīng)速率:v()=v()=0

D. 達到平衡時,N2H2100%轉(zhuǎn)化為NH3

【答案】B

【解析】

A. 降低溫度化學反應(yīng)速率減小,A項錯誤;

B. 保持體積不變,充入N2,相當于增大反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率增大,B項正確;

C. 化學平衡是動態(tài)平衡,則達到平衡時反應(yīng)速率:v()=v()>0C項錯誤;

D. 化學平衡研究的對象是可逆反應(yīng),可逆反應(yīng)不可完全轉(zhuǎn)化,所以氮氣和氫氣不可能完全轉(zhuǎn)化,D項錯誤;

答案選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某同學采用硫鐵礦焙燒取硫后的燒渣(主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3,不考慮其他雜質(zhì))制取七水合硫酸亞鐵(FeSO4·7H2O),設(shè)計了如下流程:

下列說法不正確的是( )

A. 溶解燒渣選用足量硫酸,試劑X選用鐵粉

B. 固體1中一定含有SiO2,控制pH是為了使Al3+轉(zhuǎn)化為Al(OH)3,進入固體2

C. 從溶液2得到FeSO4·7H2O產(chǎn)品的過程中,須控制條件防止其氧化和分解

D. 若改變方案,在溶液1中直接加NaOH至過量,得到的沉淀用硫酸溶解,其溶液經(jīng)結(jié)晶分離也可得到FeSO4·7H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】鋅錳干電池的負極是作為電池殼體的金屬鋅,正極是被二氧化錳和碳粉包圍的石墨電極,電解質(zhì)是氯化鋅和氯化銨的糊狀物,該電池放電過程中產(chǎn)生 MnOOH。廢舊電池中的Zn、Mn元素的回收,對環(huán)境保護有重要的意義。

. 回收鋅元素,制備ZnCl2

步驟一:向除去殼體及石墨電極的黑色糊狀物中加水,攪拌,充分溶解,經(jīng)過濾分離得固體和濾液。

步驟二:處理濾液,得到ZnCl2·xH2O晶體。

步驟三:將SOCl2ZnCl2·xH2O晶體混合制取無水ZnCl2。

制取無水ZnCl2,回收剩余的SOCl2并驗證生成物中含有SO2(夾持及加熱裝置略) 的裝置如下:

(已知: SOCl2是一種常用的脫水劑,熔點-105℃,沸點79℃,140℃以上時易分解,與水劇烈水解生成兩種氣體。)

1)寫出SOCl2與水反應(yīng)的化學方程式:______________________。

2)接口的連接順序為a→___→___→ h → h →___→___→___→e。______________

. 回收錳元素,制備MnO2

3)洗滌步驟一得到的固體,判斷固體洗滌干凈的方法:_________________________。

4)洗滌后的固體經(jīng)初步蒸干后進行灼燒,灼燒的目的__________________________。

. 二氧化錳純度的測定

稱取1.40g灼燒后的產(chǎn)品,加入2.68g草酸鈉(Na2C2O4)固體,再加入足量的稀硫酸并加熱(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),充分反應(yīng)后冷卻,將所得溶液轉(zhuǎn)移到100mL容量瓶中用蒸餾水稀釋至刻線,從中取出20.00mL,用0.0200mol/L高錳酸鉀溶液進行滴定,滴定三次,消耗高錳酸鉀溶液體積的平均值為17.30mL。

5)寫出MnO2溶解反應(yīng)的離子方程__________________________________________。

6)產(chǎn)品的純度為______________________

7)若灼燒不充分,滴定時消耗高錳酸鉀溶液體積_____(填偏大、偏小不變)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫,同時產(chǎn)生蒼白色火焰,下列說法正確的是( )

A. 該反應(yīng)是放熱反應(yīng)B. 該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

C. 斷裂H-H鍵放出熱量D. 形成H-Cl鍵吸收熱量

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】當光束通過下列分散系時,能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)的是

A.CuSO4溶液B.Fe(OH)3膠體C.HNO3D.蒸餾水

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為實驗室某濃硫酸試劑瓶標簽上的有關(guān)數(shù)據(jù),根據(jù)標簽上的數(shù)據(jù)回答下列問題:

1)取任意體積的該濃硫酸時,下列物理量會隨所取體積的多少而發(fā)生變化的是________(選填相應(yīng)字母編號)

A.溶液密度 B.溶液的物質(zhì)的量濃度

C.溶液的質(zhì)量分數(shù) D.溶質(zhì)的物質(zhì)的量

2)某學生欲用上述濃硫酸和蒸餾水配制450mL物質(zhì)的量濃度為1.0mol·L-1的稀硫酸。

①該學生需要用量筒量取________mL上述濃硫酸進行配制。

②該實驗中除了量筒、玻璃棒和燒杯外,還缺少的玻璃儀器有_________

③在配制過程中,下列實驗操作對所配制的稀硫酸的物質(zhì)的量濃度有何影響?(在后面橫線選擇填寫相應(yīng)字母標號A、偏高;B、偏低;C、無影響)

I、用量筒量取濃硫酸時仰視凹液面讀數(shù)_________

II、轉(zhuǎn)移時容量瓶中已經(jīng)有少量蒸餾水________

Ⅲ、定容時仰視刻度線__________

Ⅳ、定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面下降,再加適量的蒸餾水__________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】用零價鐵(Fe)去除水體中的硝酸鹽(NO3-)已成為環(huán)境修復(fù)研究的熱點之一。

1Fe還原水體中NO3-的反應(yīng)原理如圖所示。

作負極的物質(zhì)是________。

正極的電極反應(yīng)式是_________。

2)將足量鐵粉投入水體中,經(jīng)24小時測定NO3的去除率和pH,結(jié)果如下:

初始pH

pH=2.5

pH=4.5

NO3的去除率

接近100%

50%

24小時pH

接近中性

接近中性

鐵的最終物質(zhì)形態(tài)



pH=4.5時,NO3的去除率低。其原因是________。

3)實驗發(fā)現(xiàn):在初始pH=4.5的水體中投入足量鐵粉的同時,補充一定量的Fe2+可以明顯提高NO3的去除率。對Fe2+的作用提出兩種假設(shè):

Ⅰ. Fe2+直接還原NO3;

Ⅱ. Fe2+破壞FeOOH)氧化層。

做對比實驗,結(jié)果如右圖所示,可得到的結(jié)論是_______

同位素示蹤法證實Fe2+能與FeOOH)反應(yīng)生成Fe3O4。結(jié)合該反應(yīng)的離子方程式,解釋加入Fe2+提高NO3去除率的原因:______。

pH =4.5(其他條件相同)

4)其他條件與(2)相同,經(jīng)1小時測定NO3的去除率和pH,結(jié)果如下:

初始pH

pH=2.5

pH=4.5

NO3的去除率

10%

3%

1小時pH

接近中性

接近中性

與(2)中數(shù)據(jù)對比,解釋(2)中初始pH不同時,NO3去除率和鐵的最終物質(zhì)形態(tài)不同的原因:__________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室用密度為1.84 g/cm3、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為98 %的硫酸,配制250 mL物質(zhì)的量濃度為0.46 mol/L的硫酸。

(1)98 %的濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為_________。

(2)現(xiàn)有下列幾種規(guī)格的量筒,應(yīng)選用______(填序號)。

5 mL量筒 10 mL量筒 50 mL量筒 100 mL量筒

(3)實驗需要以下步驟:

①定容②量、蹞u勻④洗滌⑤轉(zhuǎn)移⑥冷卻⑦計算⑧裝瓶⑨稀釋進行順序為_______

(4)下列操作使所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏高的是__________。

A.往容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時有少量液體濺出

B.未洗滌稀釋濃H2SO4的小燒杯

C.定容時俯視刻度線

D.洗凈容量瓶未干燥即用來配制溶液

E.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,含有共價鍵的離子化合物是

A.KNO3B.MgCl2C.NH3·H2OD.HClO

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