(創(chuàng)新預(yù)測題)已知25 ℃時弱電解質(zhì)的電離平衡常數(shù):
Ka(CH3COOH)=1.8×10-5,Ka(HSCN)=0.13。
(1)將20 mL 0.10 mol·L-1 CH3COOH溶液和20 mL 0.10 mol·L-1的HSCN溶液分別與0.10 mol·L-1的NaHCO3溶液反應(yīng),實驗測得產(chǎn)生CO2氣體體積(V)與
時間t的關(guān)系如圖所示。
反應(yīng)開始時,兩種溶液產(chǎn)生CO2的速率明顯不同的原因是________;反應(yīng)結(jié)束后所得溶液中c(SCN-)______c(CH3COO-)(填“>”、“=”或<)。
(2)2.0×10-3 mol·L-1的氫氟酸水溶液中,調(diào)節(jié)溶液pH(忽略調(diào)節(jié)時體積變化),測得平衡體系中c(F-)、c(HF)與溶液pH的關(guān)系如圖所示。則25 ℃時,HF電離平衡常數(shù)為Ka(HF)=________(列式求值)。
(3)難溶物質(zhì)CaF2溶度積常數(shù)為Ksp=1.5×10-10,將4.0×10-3 mol·L-1 HF溶液與4.0×10-4 mol·L-1的CaCl2溶液等體積混合,調(diào)節(jié)溶液pH=4(忽略調(diào)節(jié)時溶液體積變化),試分析混合后是否有沉淀生成?________(填“有”或“沒有”),簡述理由:_____________________________________。
(1)Ka(HSCN)>Ka(CH3COOH),溶液中c(H+):HSCN>CH3COOH,
c(H+)大反應(yīng)速率快。
(2) =4×10-4
(3)有 溶液中離子積Qc=c(Ca2+)·c2(F-)=5.12×10-10>Ksp(CaF2)=1.5×
10-10
【解析】(1)由Ka(CH3COOH)、Ka(HSCN)的數(shù)據(jù)知,相同物質(zhì)的量濃度溶液HSCN的酸性比CH3COOH強(qiáng),HSCN溶液中c(H+)大,所以反應(yīng)開始時HSCN溶液與NaHCO3溶液反應(yīng)的速率快。反應(yīng)結(jié)束后所得兩溶液分別為CH3COONa溶液和NaSCN溶液,由于HSCN的酸性比CH3COOH強(qiáng),則SCN-的水解程度比CH3COO-弱,所以c(SCN-)>c(CH3COO-)。(2)當(dāng)pH=4時,由圖像可知,c(F-)=1.6×10-3 mol·L-1,c(HF)=4.0×10-4mol·L-1,c(H+)=1×10-4mol·L-1,代入Ka(HF)=即可。(3)當(dāng)pH=4時,溶液中的c(F-)=1.6×10-3 mol·L-1,溶液中c(Ca2+)=2.0×10-4 mol·L-1,溶液中離子積Qc=c(Ca2+)·c2(F-)=5.12×10-10>Ksp(CaF2)=1.5×10-10,故有沉淀產(chǎn)生。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)必做訓(xùn)練 化學(xué)基本概念練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是( )
A.甲酸甲酯的結(jié)構(gòu)簡式:CH2O
B.Na+的.結(jié)構(gòu)示意圖:
C.質(zhì)子數(shù)為53、中子數(shù)為78的碘原子:
D.CO2的電子式為:
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)必做訓(xùn)練 元素及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
制備純凈、干燥的氯氣,并試驗它與金屬的反應(yīng)。每個虛線框表示一個單元裝置,其中有錯誤的是( )
A.①② B.② C.②③ D.②③④
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)四川配套訓(xùn)練 第9講非金屬元素化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)物質(zhì)在實際生產(chǎn)生活和科技等方面的應(yīng)用不正確的是( )。
A.測定NaOH熔點時,可以將NaOH放入石英坩堝中高溫加熱
B.石英砂可以用于制取高純度的硅,硅是將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的常用材料
C.因為氨易液化,液氨在氣化時會吸收大量的熱量,所以液氨可作制冷劑
D.硫酸和硝酸都是重要的工業(yè)原料,工業(yè)上可用于制化肥、農(nóng)藥和炸藥
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)四川配套訓(xùn)練 第8講電化學(xué)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列與金屬腐蝕有關(guān)的說法,正確的是( )。
A.圖1中,插入海水中的鐵棒,越靠近底端腐蝕越嚴(yán)重
B.圖2中,往燒杯中滴加幾滴KSCN溶液,溶液變血紅色
C.圖3中,燃?xì)庠畹闹行牟课蝗菀咨P,主要是由于高溫下鐵發(fā)生化學(xué)腐蝕
D.圖4中,用犧牲鎂塊的方法來防止地下鋼鐵管道的腐蝕,鎂塊相當(dāng)于原電池的正極
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)四川配套訓(xùn)練 第7講水溶液中的離子平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
50 ℃時,下列各溶液中,離子的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( )。
A.pH=4的醋酸中:c(H+)=4.0 mol·L-1
B.飽和小蘇打溶液中:c(Na+)=c(HCO3—)
C.飽和食鹽水中:c(Na+)+c(H+)=c(Cl-)+c(OH-)
D.pH=12的純堿溶液中:c(OH-)=1.0×10-2 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)四川配套訓(xùn)練 第6講反應(yīng)速率和化學(xué)平衡練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
2012年11月16日,5名男孩被發(fā)現(xiàn)死于貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)街頭垃圾箱內(nèi),經(jīng)當(dāng)?shù)毓膊块T初步調(diào)查,5名男孩是因在垃圾箱內(nèi)生火取暖導(dǎo)致CO中毒而死亡。
(1)CO中毒是由于CO與血液中血紅蛋白的血紅素部分反應(yīng)生成碳氧血紅蛋白,反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為CO+HbO2O2+HbCO,實驗表明,c(HbCO)即使只有c(HbO2)的 ,也可造成人的智力損傷。已知t ℃時上述反應(yīng)的平衡常數(shù)K=200,吸入肺部O2的濃度約為1.0×10-2 mol·L-1,若使c(HbCO)小于c(HbO2)的,則吸入肺部CO的濃度不能超過______mol·L-1。
(2)有如下三個與CO相關(guān)的反應(yīng):
Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g) ΔH=Q1,平衡常數(shù)K1
Fe(s)+H2O(g)FeO(s)+H2(g) ΔH=Q2,平衡常數(shù)為K2
H2(g)+CO2(g)CO(g)+H2O(g) ΔH=Q3,平衡常數(shù)為K3
在不同的溫度下K1、K2、K3的數(shù)值如下:
T/℃ | K1 | K2 | K3 |
700 | 1.47 | 2.38 | 0.62 |
900 | 2.15 | 1.67 |
|
請回答下列問題:
①Q1、Q2、Q3的關(guān)系式:Q3=________。
②K1、K2、K3的關(guān)系式:K3=________,根據(jù)此關(guān)系式可計算出上表中900 ℃時,K3的數(shù)值為________(精確到小數(shù)點后兩位)?蛇M(jìn)一步推斷反應(yīng)H2(g)+CO2(g)CO(g)+H2O(g)為________(填“放”或“吸”)熱反應(yīng),Q3________0(填“>”、“<”或“=”)。③改變條件使可逆反應(yīng)H2(g)+CO2(g)CO(g)+H2O(g)已經(jīng)建立的平衡逆向移動,可采取的措施有________。
A.縮小容器體積 B.降低溫度
C.使用催化劑 D.設(shè)法增加H2O(g)的量
E.升高溫度
(3)在一定條件下,使CO和O2的混合氣體13 g充分反應(yīng),所得混合氣體在常溫下與足量的Na2O2固體反應(yīng),結(jié)果固體增重7 g,則原混合氣體中CO的質(zhì)量是________g。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)四川配套訓(xùn)練 第5講化學(xué)反應(yīng)與能量練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知乙炔與苯蒸氣完全燃燒的熱化學(xué)方程式如下:
①C2H2(g)+ O2(g)―→2CO2(g)+H2O(l) ΔH=-1 300 kJ·mol-1
②C6H6(g)+O2(g)―→6CO2(g)+3H2O(l) ΔH=-3 295 kJ·mol-1
下列說法正確的是( )。
A.1 mol C2H2(g)完全燃燒生成氣態(tài)水時放熱大于1 300 kJ
B.1 mol C6H6(l)完全燃燒生成液態(tài)水時放熱大于3 295 kJ
C.相同條件下,等質(zhì)量的C2H2(g)與C6H6(g)完全燃燒,C6H6(g)放熱更多
D.C2H2(g)三聚生成C6H6(g)的過程屬于放熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)四川配套訓(xùn)練 第1講物質(zhì)組成性質(zhì)分類練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于膠體的說法中不正確的是( )。
A.可以通過過濾的方法將淀粉膠體中混有的氯化鈉溶液除去
B.制備Fe(OH)3膠體的方法是將飽和FeCl3溶液滴加到沸水中煮沸至溶液呈紅褐色
C.一束平行光線射入蛋白質(zhì)溶液里,從側(cè)面可以看到一條光亮的通路
D.分散質(zhì)粒子的直徑:Fe(OH)3懸濁液>Fe(OH)3膠體>FeCl3溶液
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