【題目】Fe和Fe2O3的混合物共13.6g,加入150mL稀H2SO4,在標準狀況下收集到1.12LH2,Fe和Fe2O3均無剩余。為中和過量的H2SO4,并使Fe元素全部轉(zhuǎn)化為Fe(OH)2沉淀,消耗了200mL 3mol/L的NaOH溶液,則該H2SO4的物質(zhì)的量濃度為
A. 2.25mol/L B. 2mol/L C. 4mol/L D. 0.6mol/L
【答案】B
【解析】試題分析:Fe和Fe2O3的混合物與稀H2SO4反應,Fe和Fe2O3均無剩余,且有H2生成,說明反應生成FeSO4,為了中和過量的硫酸,而且使FeSO4完全轉(zhuǎn)化成Fe(OH)2,共消耗3mol/L的NaOH溶液200mL,說明反應后的溶液溶質(zhì)只有Na2SO4,根據(jù)硫酸根守恒,則n(H2SO4)=n(Na2SO4),根據(jù)鈉離子守恒,則n(Na2SO4)= n(NaOH),則有:n(H2SO4)=n(Na2SO4)= n(NaOH)= ×3mol/L×0.2L=0.3mol,故該硫酸的物質(zhì)的量濃度為:c(H2SO4)= =2mol/L,故選B。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】A~Q10種有機物的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分反應的條件未給出.已知:G的氧化產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應.等物質(zhì)的量的A和J分別與足量的NaHCO3溶液反應,產(chǎn)生CO2(相同狀況)的體積比為1:2.
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為;H的結(jié)構(gòu)簡式為;J的結(jié)構(gòu)簡式為 .
(2)寫出下列化學反應的反應類型A→C反應;C→E反應.
(3)寫出下列轉(zhuǎn)化的化學方程式B→D;G→A .
(4)與G具有相同官能團的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式還有; G的另一種同分異構(gòu)體可發(fā)生銀鏡反應,其核磁共振氫譜中有5個峰,其結(jié)構(gòu)簡式為 .
(5)Q的結(jié)構(gòu)簡式 .
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】NO很容易與許多分子迅速發(fā)生反應,科學家發(fā)現(xiàn)在生物體中不斷地產(chǎn)生NO,用于細胞間傳遞信息;NO還參與心血管系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)以及中樞和外圍神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控.
(1)NO是有毒氣體,某學生為防止污染,用分液漏斗和燒杯裝配了一套簡易的、能隨開隨用、隨關(guān)隨停的NO氣體發(fā)生裝置,如圖甲所示.①實驗室若沒有銅絲,而只有小銅粒,在使用上述裝置進行實驗時,可用絲狀材料包裹銅粒以代替銅絲進行實驗,這種絲狀材料的成分可以是(填字母).
A.鐵B.鋁C.鉑D.玻璃
②打開分液漏斗的活塞使反應進行,在分液漏斗中實際看到的氣體是紅棕色的,原因是(填化學方程式).
(2)為證明銅絲與稀硝酸反應生成的確實是NO,某學生另設(shè)計了一套如圖乙所示的裝置制取NO.反應開始后,可以在U形管右端觀察到無色的NO氣體.①長玻璃管的作用是 .
②讓反應停止的操作方法及原因是 .
(3)以下收集NO氣體的裝置(圖丙),合理的是(填選項代號).
(4)假設(shè)實驗中12.8 g Cu全部溶解,需要通入標況下O2才能使NO全部溶于水.
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化工生產(chǎn)中常利用硫酸廠煅燒黃鐵礦石的燒渣(主要成分為鐵的氧化物及少量FeS、SiO2等)來制備聚鐵(堿式硫酸鐵的聚合物)和綠礬(FeSO4·7H2O),流程如下:
(1)將過程②中產(chǎn)生的氣體通入下列溶液中,溶液會褪色的是________(填選項序號)。
a.品紅溶液 b.紫色石蕊溶液 c.酸性KMnO4溶液 d.溴水
(2)過程①中,F(xiàn)eS和O2、H2SO4反應的離子方程式為______________________
(3)過程③中,需加入的物質(zhì)是____________;反應的化學方程式為_____________________
如何檢驗溶液Y中存在Fe2+?__________________________________________
(4)在實驗室里,完成過程④的操作是____________(填操作名稱),需要使用酒精燈、三腳架、坩堝鉗等,還需要的陶瓷儀器有___________________________。
(5)實驗室為測量所得到的聚鐵樣品中鐵元素的質(zhì)量分數(shù),進行下列實驗:①用分析天平稱取2.700 g樣品;②將樣品溶于足量的鹽酸后,加入過量的氯化鋇溶液;③過濾、洗滌、干燥、稱量,得固體質(zhì)量為3.495 g。若該聚鐵的主要成分為[Fe(OH)SO4]n,則聚鐵樣品中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為________。(假設(shè)雜質(zhì)中不含鐵元素和硫元素)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下表中的實驗操作能達到實驗目的是( )
選項 | 實驗操作 | 實驗目的 |
A | 將濃硫酸和碳單質(zhì)混合加熱,直接將生成的氣體通入足量的澄清石灰水,石灰水變渾濁 | 檢驗氣體產(chǎn)物中CO2的存在 |
B | 將NaOH的乙醇溶液加入溴乙烷中,加熱,將產(chǎn)生的氣體直接通入到酸性高錳酸鉀溶液中,溶液褪色 | 證明溴乙烷的消去反應有乙烯生成 |
C | 先滴入Ba(NO3)2溶液,產(chǎn)生沉淀,加入足量稀鹽酸,仍有沉淀 | 檢驗溶液中是否含有SO |
D | 常溫下測定物質(zhì)的量濃度相同的鹽酸和醋酸溶液的pH:鹽酸pH小于醋酸pH | 證明相同條件下,在水中HCl電離程度大于CH3COOH |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于鈉的敘述中,不正確的是( )
A.鈉燃燒時發(fā)出黃色的火焰 B.鈉燃燒時生成氧化鈉
C.鈉有很強的還原性 D.鈉原子的最外層只有一個電子
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