A、1 mol FeI2與足量氯氣反應(yīng)時轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA |
B、2 L 0.5 mol?L-1硫酸鉀溶液中陰離子所帶電荷數(shù)為NA |
C、1 mol Na2O2固體中含離子總數(shù)為4NA |
D、丙烯和環(huán)丙烷組成的42 g混合氣體中氫原子的個數(shù)為6NA |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、能使紅色石蕊試紙顯藍色的溶液:K+、Na+、SO42-、C2O42- |
B、能使碘化鉀淀粉試紙變藍的溶液:Na+、NH4+、S2-、Br- |
C、水電離出的c(H+)=10-12 mol/L的溶液:Ba2+、Na+、SO3-、S2- |
D、加入鋁條有氫氣放出的溶液:Na+、NH4+、Cl-、NO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、體積比為8:1 |
B、分子個數(shù)之比為11:12 |
C、物質(zhì)的量之比為11:8 |
D、原子個數(shù)之比為11:12 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、都是白色固體 |
B、都能和水反應(yīng)形成強堿溶液 |
C、都是堿性氧化物 |
D、都是強氧化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、鉛筆作陰極:電極反應(yīng)為:2H++2e-=H2↑ | ||||
B、鉑片作陽極:電極反應(yīng)為:2Cl--2e-=Cl2↑ | ||||
C、鉛筆與濾紙接觸處有少量Cl2逸出 | ||||
D、上述反應(yīng)總的離子方程式可表示為2Cl-+2H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、將N2和過量的O2在高溫或放電的條件下反應(yīng)得到紅棕色的氣體,說明NO為紅棕色氣體 |
B、在AgNO3溶液中加入鋅粉,能置換出銀,說明Ag+的還原性比Zn2+強 |
C、用干凈的鉑絲蘸取少量溶液在酒精燈外焰上灼燒,發(fā)現(xiàn)火焰呈黃色,則溶液中含Na+ |
D、濃硫酸放入蔗糖中,能使蔗糖炭化,說明濃硫酸具有脫水性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、海水中蘊含的元素有80多種,其中Mg、Br、I在海水中的總儲量分別約為1.8×1015t、1×1014t、8×1010t.由于海水中鎂的儲量很大,工業(yè)上常以海水為原料提取鎂,因此,鎂元素被稱為“海洋元素” |
B、活潑金屬元素的氧化物一定是堿性氧化物,非金屬元素的氧化物一定是酸性氧化物 |
C、氫氧化鐵溶膠、甘油與乙醇的混合液、含PM2.5的大氣均具有丁達爾效應(yīng) |
D、綠色化學(xué)期望利用化學(xué)原理從源頭消除污染,在化學(xué)過程中充分利用原料,實現(xiàn)零排放 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、裝置①可除去Cl2中的HCl雜質(zhì) |
B、裝置②可用于制備氫氧化亞鐵并觀察其顏色 |
C、裝置③可制取金屬錳 |
D、裝置④可用于收集H2、CO2、Cl2、HCl、NO2等氣體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、常溫常壓下,32gO2和O3的混合氣體所含原子數(shù)為2NA |
B、1.8g重水(D2O)中含NA個中子 |
C、標準狀況下11.2L乙醇中含0.5NA個乙醇分子 |
D、8gCuSO4 溶于水中配成0.1mol/L的溶液500ml |
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