【題目】“2016年地球一小時”推出“為”藍生活主題，鼓勵公眾踐行可持續(xù)的生活和消費方式。下列做法與之不符的是（ ）

A．利用太陽能制氫

B．用家用汽車代替公交車

C．利用化石燃料制造燃料電池

D．用節(jié)能燈代替白熾燈

【答案】B

【解析】

試題分析：A、太陽能為清潔能源，取之不盡用之不竭，符合主題，故錯誤；B、家用汽車代替公交車，增加污染，不符合主題，故正確；C、燃料電池原料利用高，且對環(huán)境友好，符合主題，故錯誤；D、節(jié)約能源，符合主題，故錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是（ ）

A．CaCO3溶于醋酸溶液：CaCO3＋2H＋===Ca2＋＋H2O＋CO2↑

B．鈉與CuSO4溶液反應(yīng)：2Na + Cu2+ = Cu + 2Na+

C．已知：酸的強弱H2CO3＞HClO＞HCO，則：2ClO－+ CO2(少量) + H2O ===CO32-+ 2HClO

D．將足量的NaHCO3溶液加入少量澄清石灰水中：Ca2+ + 2OH- + 2HCO = CaCO3↓ + 2H2O+ CO32-

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】

（1）寫出利用上述儀器和藥品，用化學方程式表示制取該氣體的化學反應(yīng)原理_________，在制取該氣體的整個實驗過程中需要用到的儀器有（填儀器序號）_____________；

（2）如果右圖用氯酸鉀制氧氣，請同學們將圖補充完整；

（3）上圖中用此方法收集氣體時．證明該氣體己經(jīng)收集滿的現(xiàn)象是_____________；

（4）實驗結(jié)束后要先____后_________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在有機物分子中，若某個碳原子連接著四個不同的原子或原子團，這種碳原子稱為“手性碳原子”，凡有一個手性碳原子的物質(zhì)一定具有光學活性，物質(zhì)經(jīng)過以下反應(yīng)仍具有光學活性的是

A．與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng) B．與NaOH水溶液反應(yīng)

C．與銀氨溶液作用只發(fā)生銀鏡反應(yīng) D．在催化劑作用下與H2加成

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是

A. 高壓鈉燈常用于道路和廣場的照明 B. 丁達爾效應(yīng)可用于區(qū)分膠體和溶液

C. 硅單質(zhì)可直接用于制造光導(dǎo)纖維 D. 二氧化硫可用于漂白紙漿以及草帽燈編織物

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，X是主體物質(zhì)，Y是少量物質(zhì)，Z是為除去雜質(zhì)所要加入的試劑，其中所加試劑正確的一組是（ ）

A

B

C

D

X

FeCl2溶液

FeCl3溶液

Al

Na2SO4溶液

Y

FeCl3

CuCl2

Fe

Na2CO3

Z

Fe

Fe

NaOH溶液

BaCl2溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列措施肯定能使反應(yīng)速率增大的是（ ）

A．增大反應(yīng)物的量 B．增加壓強 C．適當升高溫度 D．降低反應(yīng)物濃度

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法正確的是

A. 蛋白質(zhì)和油脂都屬于高分子化合物，一定條件下都能水解

B. 醫(yī)療上可用硫酸鋇作x射線透視腸胃的內(nèi)服藥，是因為硫酸鋇不溶于水

C. 用過濾的方法從碘的四氯化碳溶液中獲得碘

D. 用濃硫酸配制一定物質(zhì)的量濃度的稀硫酸時，濃硫酸溶于水后，應(yīng)冷卻至室溫才能轉(zhuǎn)移到容量瓶中

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列液體可以用來保存金屬鈉的是

A. 水 B. 濃NaOH溶液 C. 煤油 D. CCl4（d>1g/cm3）

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同步練習冊答案