X、Y、Z、W有如圖所示的轉化關系,已知反應熱:△H=△H1+△H2,則X、Y可能是(  )
①FeBr2、FeBr3   ②Na2CO3、NaHCO3 ③C、CO    ④AlCl3、Al(OH)3
A、①②③B、②③
C、③④D、①②③④
考點:無機物的推斷,鈉的重要化合物,鎂、鋁的重要化合物
專題:推斷題
分析:如圖所示既是蓋斯定律的應用,也是物質之間相互轉化,符合轉化關系的有變價物質的氧化反應、兩性物質的轉化以及多元酸對應的鹽類之間的反應等,以此進行分析.
解答: 解:①FeBr2
CL2
FeBr3  
CL2
FeCl3,F(xiàn)eBr2
CL2
FeCl3,符合上述轉化,故選,
②Na2CO3
HCl
NaHCO3
HCl
CO2的轉化,Na2CO3
HCl
CO2的轉化,符合△H=△H1+△H2,故選;
③為C
O2
CO
O2
CO2的轉化,C
O2
CO2的轉化,符合△H=△H1+△H2,故選;
④為AlCl3
NaOH
Al(OH)3
NaOH
NaAlO2,AlCl3
NaOH
NaAlO2的轉化,符合△H=△H1+△H2,故選;
以上反應符合有①②③④,
故選D.
點評:本題考查無機物的推斷,題目難度中等,本題注意牢固積累相關物質的性質以及轉化關系,為解答該類題目的基礎.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

生活中化學無處不在,下列與生活有關的小實驗設計不合理的是( 。
A、用84消毒液除去地磚上的有色物質
B、用米湯檢驗含碘食鹽中的碘
C、用食用堿(Na2CO3)溶液洗滌餐具上的油污
D、利用燃燒的方法鑒別蠶絲和棉花

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知有以下物質相互轉化:

試回答:(1)寫出B的化學式
 
C的化學式
 

(2)寫出由E轉變成F的反應方程式
 
.當生成2mol F時,電子轉移
 
mol.
(3)向G溶液加入A的有關離子反應方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)鐵在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應用.某研究性學習小組設計了如圖所示的裝置探究鋼鐵的腐蝕和防護.
在相同條件下,三組裝置中鐵電極腐蝕最快的是
 
(填裝置序號).該裝置中正極電極反應式為
 
;為防止金屬Fe被腐蝕,效果最好的是為上述的
 
(填裝置序號)裝置原理進行防護;裝置③中總反應的離子方程式為
 

(2)燃料電池作為新型電池,越來越多的應用于日常生活,該學習小組設計了如下電池:將兩個多孔的石墨電極插入KOH溶液中,向兩極分別通入CH4和O2,構成燃料電池.其中通入CH4的電極是
 
極,電池工作期間,OH-應向
 
極移動.

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于SiO2的說法不正確的是( 。
A、不能與水直接化合生成相應的酸
B、能與強堿溶液反應生成鹽和水
C、高純度的SiO2可以用來制半導體芯片
D、可以被氫氟酸腐蝕

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一定溫度下,向一個2L的真空密閉容器中(預先裝入催化劑)通入1molN2和3molH2,經(jīng)過一段時間后,測得容器內壓強是起始時的0.9倍.在此時間內H2的平均反應速率為 0.1mol?L-1?min1,則經(jīng)過時間為( 。
A、2minB、3min
C、4minD、5min

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )
A、干燥的氯氣可以用鋼瓶運輸
B、鈉可以保存在CCl4液體中(已知:密度CCl4>Na)
C、Na2O2可作為潛水艇的供氧劑
D、實驗后剩余的鈉?煞呕卦噭┢恐

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列敘述中正確的是( 。
A、物質的溶解過程,實質上就是其電離過程
B、二氧化硫的水溶液能導電,所以二氧化硫是電解質
C、1L 0.1mol?L-1的H2SO4溶液中含約有0.2 mol的H+
D、1L 0.2mol?L-1的H2SO3溶液中含約有0.2 mol的H+

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關說法中正確的是( 。
A、有單質生成的反應一定是置換反應
B、焰色反應是元素表現(xiàn)出來的化學性質
C、由兩種元素組成,原子個數(shù)比為1:1的物質一定是純凈物
D、能與酸反應產(chǎn)物中有鹽和水的氧化物不一定是堿性氧化物

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