工業(yè)上用甲苯生產(chǎn)對羥基苯甲酸乙酯,生產(chǎn)過程如下圖:


(1)的分子式為
 
;1mol該物質(zhì)完全燃燒消耗
 
molO2
(2)化合物中的含氧官能團名稱是
 
,1mol 該物質(zhì)與NaOH溶液完全反應,最多消耗
 
molNaOH.
(3)反應⑤的化學方程式
 
;該反應的反應類型屬
 

(4)有機物C(分子構(gòu)型為,-X、-Y為取代基)是對羥基苯甲酸乙酯的同分異構(gòu)體且能發(fā)生銀鏡反應,則-X的結(jié)構(gòu)簡式可能是
 
、
 
考點:有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),有機物的合成
專題:有機物的化學性質(zhì)及推斷
分析:(1)的分子式為C8H10O,從耗氧的角度其分子式可寫成C8H8?H2O,由此判斷耗氧量;
(2)化合物中的含有(酚)羥基和酯基,酚羥基與氫氧化鈉反應,酯基發(fā)生水解,生成的羧基也與氫氧化鈉反應;
(3)反應⑤是中的羧基與乙醇發(fā)生酯化反應;
(4)有機物C(分子構(gòu)型為,-X、-Y為取代基)是對羥基苯甲酸乙酯的同分異構(gòu)體且能發(fā)生銀鏡反應,含有醛基,X為-OH時,Y為-CH2CH2CHO或-CH(CH3)CHO,X為-CH2OH或-OCH3時,Y為-CHO.
解答: 解:(1)的分子式為C8H10O,從耗氧的角度其分子式可寫成C8H8?H2O,據(jù)此可知1molC8H8?H2O完全燃燒消耗 10molO2,
故答案為:C8H10O;10;
(2)化合物中的含有(酚)羥基和酯基,酚羥基與氫氧化鈉反應,酯基發(fā)生水解,生成的羧基也與氫氧化鈉反應,所以1mol 該物質(zhì)與NaOH溶液完全反應,最多消耗2molNaOH,
故答案為:(酚)羥基和酯基;2;
(3)反應⑤是中的羧基與乙醇發(fā)生酯化反應,反應方程為,屬于取代反應,
故答案為:;酯化反應(或取代反應);
(4)有機物C(分子構(gòu)型為,-X、-Y為取代基)是對羥基苯甲酸乙酯的同分異構(gòu)體且能發(fā)生銀鏡反應,含有醛基,X為-OH時,Y為-CH2CH2CHO或-CH(CH3)CHO,X為-CH2OH或-OCH3時,Y為-CHO,即X為-OH、-CH2OH 或-OCH3,
故答案為:-OH;-CH2OH 或-OCH3
點評:本題考查有機物推斷與合成、官能團性質(zhì)、有機反應類型、同分異構(gòu)體等,難度中等,注重學生對知識的強化訓練,較好地考查學生對知識的遷移運用、分析推理等能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

比較下列含氧酸的酸性大。篐2SiO3
 
H3PO4
 
H2SO4
 
HClO4

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室制備氯氣并進行一系列相關(guān)實驗的裝置(夾持及加熱儀器已略).
(1)制備氯氣選用的藥品為固體二氧化錳和濃鹽酸,則相關(guān)的化學反應方程式為:
 
.裝置B中飽和食鹽水的作用是
 
;同時裝置B亦是安全瓶,監(jiān)測實驗進行時C中是否發(fā)生堵塞,請寫出發(fā)生堵塞時B中的現(xiàn)象
 

(2)裝置C的實驗目的是驗證氯氣是否具有漂白性,為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ依次放入
 

abcd
干燥的有色布條干燥的有色布條濕潤的有色布條濕潤的有色布條
堿石灰硅膠濃硫酸無水氯化鈣
濕潤的有色布條濕潤的有色布條干燥的有色布條干燥的有色布條
(3)設計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性強弱.當向D中緩緩通入少量氯氣時,可以看到無色溶液逐漸變?yōu)?div id="uu9vkd4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,打開活塞,將裝置D中少量溶液加入裝置E中,振蕩.觀察到的現(xiàn)象是
 

(4)裝置F中用足量的NaOH溶液吸收余氯,試寫出相應的離子方程式:
 

(5)如果將過量二氧化錳與20mL 12mol?L-1的濃鹽酸混合加熱,充分反應后生成的氯氣
 
0.06mol.(填“大于”“小于”“等于”),若有17.4g的MnO2被還原,則被氧化的HCl的質(zhì)量為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

將過量鐵粉放入100mL2mol/L的 HNO3溶液中,假設還原產(chǎn)物只有 NO且 HNO3 完全反應,則參加反應Fe的質(zhì)量為( 。
A、2.8gB、4.2g
C、11.2gD、5.6g

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科目:高中化學 來源: 題型:

有些元素在元素周期表中雖然既不同周期也不同主族,但它的化學性質(zhì)和它在周期里的左上方或右下方的另一主族元素相似,這稱為對角線規(guī)則.請回答下列問題:
(1)簡述對角線元素化學性質(zhì)之所以相似的原因(以Li、Mg為例)
 

(2)鋰在空氣燃燒時,除生成
 
外,也能生成微量的
 

(3)鈹?shù)淖罡邇r氧化物的水化物是兩性氧化物,證明這一結(jié)論的有關(guān)離子方程式;
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下,將0.1mo1?L-1的醋酸溶液加水稀釋至原來體積的10倍,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A、CH3COOH與CH3COO-的濃度之和減小為原來的0.1
B、CH3COO-與CH3COOH的濃度之比增大為原來的10倍
C、CH3COO-與H+的濃度之積減小為原來的0.1
D、CH3COOH的電離平衡常數(shù)增大為原來的10倍

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)液化石油氣的主要成分為丁烷,已知1g丁烷完全燃燒生成液態(tài)水和二氧化碳放
出50kJ的熱量,寫出反應的熱化學方程式
 

(2)寫出NaHCO3在水溶液中的電離方程式
 
;
(3)pH=3鹽酸和pH=11氨水等體積混合后,溶液中c(NH4+
 
c(Cl-)(填“>”“=”“<”).
(4)1000℃時,硫酸鈉與氫氣發(fā)生下列反應:Na2SO4(s)+4H2(g)?Na2S(s)+4H2O(g).
該反應的平衡常數(shù)表達式為
 
.已知K1000℃<K1200℃,則該反應是
 
反應(填“吸熱”或“放熱”).
(5)實驗室在配制FeCl3溶液時,應加入少量
 
.把FeCl3溶液蒸干后再灼燒,最后得到的固體產(chǎn)物主要是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

海水中富含鎂,可經(jīng)過加堿沉淀、過濾、酸溶、結(jié)晶及脫水等步驟得到無水氯化鎂,最后電解得到金屬鎂.
(1)加堿沉淀鎂離子時,生成的Mg(OH)2在分散系中處于沉淀溶解平衡,其溶度積常數(shù)表達式Ksp=
 

(2)MgCl2溶液顯酸性,其水解的離子方程式為
 

(3)除去MgCl2酸性溶液中少量的FeCl3,可加入的試劑有
 

a.MgO       b.NaOH     c.Mg(OH)2      d.MgSO4
(4)若在空氣中加熱MgCl2?6H2O,可水解生成Mg(OH)Cl,寫出相關(guān)的化學方程式
 
.所以,為了抑制MgCl2?6H2O在加熱時水解,可在干燥的
 
氣流中加熱,可得到無水氯化鎂.
(5)用惰性電極電解熔融的MgCl2,陽極的電極反應式為:
 
;如果電解MgCl2溶液,陰極的電極反應式為:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列用品的有效成分及用途對應錯誤的是( 。
ABCD
用品食鹽小蘇打明礬漂白粉
有效成分NaClNa2CO3KAl(SO42?12H2OCa(ClO)2
用途做調(diào)味品做發(fā)酵粉凈水劑做消毒劑
A、AB、BC、CD、D

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