10.某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示試回答:
(1)該有機(jī)物的分子式C12H18O3,苯環(huán)上一氯代物有2種.
(2)含有官能團(tuán)的名稱碳碳雙鍵、羧基、羥基.
(3)1mol該有機(jī)物分別與足量的H2、溴水反應(yīng)需消耗H26mol,Br23mol
(4)該有機(jī)物與金屬鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為+2Na→+H2↑.
(5)該有機(jī)物在Cu催化下發(fā)生氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式為2+O2$→_{△}^{Cu}$2+2H2O.

分析 該有機(jī)物含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加成、加聚反應(yīng)和氧化反應(yīng),含有羧基,具有酸性,可發(fā)生取代反應(yīng),含有羥基,可發(fā)生氧化、取代反應(yīng),以此解答該題.

解答 解:(1)由結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知有機(jī)物分子式為C12H18O3,分子中含有1個(gè)苯環(huán),有2個(gè)H原子可被取代,結(jié)構(gòu)不對(duì)稱,則苯環(huán)上一氯代物有 2種,故答案為:C12H18O3;2;
(2)由結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知有機(jī)物含有碳碳雙鍵、羧基、羥基,故答案為:碳碳雙鍵、羧基、羥基;
(3)有機(jī)物含有3個(gè)碳碳雙鍵和1個(gè)苯環(huán),可與6mol氫氣發(fā)生加成反應(yīng),與3mol溴發(fā)生加成反應(yīng),故答案為:6;3;
(4)含有羥基和羧基,可與鈉反應(yīng)生成氫氣,方程式為+2Na→+H2↑,
故答案為:+2Na→+H2↑;
(5)含有羥基,可在銅催化作用下發(fā)生氧化反應(yīng)2+O2$→_{△}^{Cu}$2+2H2O,
故答案為:2+O2$→_{△}^{Cu}$2+2H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和官能團(tuán)的性質(zhì),難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民的責(zé)任,下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是( 。
A.開展煤的綜合利用B.開發(fā)和利用太陽(yáng)能
C.推廣使用無(wú)氟冰箱D.用火力發(fā)電代替風(fēng)力發(fā)電

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖為氨氣溶于水的噴泉實(shí)驗(yàn)裝置(圖中固定裝置均已略去).
(1)收集氨氣應(yīng)使用向下排空氣法,要得到干燥的NH3選用堿石灰作干燥劑;
(2)用甲裝置進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn),上部燒瓶已裝滿干燥的氨氣,引發(fā)水上噴的操作是擠出膠頭滴管中的水,打開止水夾,該實(shí)驗(yàn)的原理是氨氣極易溶于水,致使燒瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)迅速減;
(3)如果只提供乙裝置,請(qǐng)說明引發(fā)噴泉的方法:打開止水夾,用手(或熱毛巾等)將燒瓶捂熱,氨氣受熱膨脹,趕出玻璃管內(nèi)的空氣而與水接觸,即產(chǎn)生噴泉.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

18.一種高效低毒的農(nóng)藥“殺滅菊酯”的合成路線如下:
合成1:$→_{FeCl_{3}}^{Cl_{2}}$分離得A$→_{過氧化苯甲酰}^{NBS}$$\stackrel{NaCN}{→}$B$→_{50%NaOH}^{CH_{3}CHClCH_{3}}$$→_{②SOCl_{2}}^{①H+}$C
合成2:$→_{Co(OAc)_{2}}^{O_{2}}$$→_{H+}^{NaCN}$D
合成3:C+D$\stackrel{吡啶}{→}$+HCl

(1)中的官能團(tuán)有醚鍵和醛基(填名稱).
(2)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為;合成3中的有機(jī)反應(yīng)類型為取代反應(yīng).
(3)在合成2中,第一步和第二步的順序不能顛倒,理由是酚羥基能被氧化.
(4)寫出滿足下列條件的D的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
①含有2個(gè)苯環(huán)  
②苯環(huán)上有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫  
③能發(fā)生水解反應(yīng)
(5)已知:
①RCN$→_{Pt}^{H_{2}}$RCH2NH2
②R1COOCl+R2NH2→R1CONHR2+HCl
有機(jī)物E()合成一種抗早產(chǎn)藥的重要中間體.根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以CH3Br和為有機(jī)原料(無(wú)機(jī)試劑和反應(yīng)條件任選)合成E的路線流程圖.合成路線流程圖示例如下:CH2═CH2$→_{催化劑}^{O_{2}}$CH3CHO$→_{催化劑}^{O_{2}}$CH3COOH.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列說法正確的是( 。
A.決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是參加反應(yīng)的物質(zhì)的性質(zhì)
B.催化劑可以使不起反應(yīng)的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)
C.升溫可讓吸熱反應(yīng)加快速率,而會(huì)讓放熱反應(yīng)減慢速率
D.通過增大濃度、升高溫度、增大壓強(qiáng)都可以使反應(yīng)速率加快

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.檢驗(yàn)牙膏中是否含有甘油選用的試劑是( 。
A.氫氧化鈉溶液B.氫氧化銅濁液C.醋酸溶液D.碳酸鈉溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.將0.1mol有機(jī)化合物A與標(biāo)準(zhǔn)狀況下5.6L氧氣混合,一定條件下兩者完全反應(yīng),只有CO、CO2和H2O三種產(chǎn)物,將全部產(chǎn)物依次通入足量的濃硫酸和堿石灰中,濃硫酸增重5.4克,堿石灰增重4.4克,還有標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24L氣體的剩余,求:
(1)有機(jī)化合物A的分子式(要求寫出推理過程);
(2)若有機(jī)化合物A能與鈉反應(yīng)放出氫氣,請(qǐng)寫出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式;
(3)寫出所有比A多一個(gè)-CH2-原子團(tuán)的同系物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

19.科學(xué)家常采用將藥物連接在高分子載體上,制成緩釋長(zhǎng)效藥物.已知某種解熱鎮(zhèn)痛類藥物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A,把它連接到高分子聚合物B上,形成緩釋長(zhǎng)效藥物C.

①高分子聚合物B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
②A與B反應(yīng)生成C的反應(yīng)類型是酯化反應(yīng).
③A可水解成和CH3COOH(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.甲同學(xué)對(duì)Cl2與FeCl2和KSCN混合溶液的反應(yīng)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究.請(qǐng)回答下列問題:
操作現(xiàn)象
Ⅰ.裝置A中溶液變紅
Ⅱ.稍后,溶液由紅色變?yōu)辄S色
(1)裝置B中反應(yīng)的離子方程式是Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O.
(2)裝置A中溶液變紅的原因是2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-、Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3(用離子方程式表示).
(3)為了探究現(xiàn)象Ⅱ的原因,甲同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取A中黃色溶液于試管中,加入過量的KSCN溶液,最終得到紅色溶液.甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)證明產(chǎn)生現(xiàn)象Ⅱ的原因是SCN-與Cl2發(fā)生了反應(yīng).甲同學(xué)猜想SCN-可能被Cl2氧化了,他又進(jìn)行了如下研究.
資料顯示:SCN-的電子式為
①甲同學(xué)認(rèn)為SCN-中碳元素沒有被氧化,理由是SCN-中的碳元素是最高價(jià)態(tài)+4價(jià).
②取裝置A中黃色溶液于試管中,加入用鹽酸酸化的BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,由此證明SCN-中被氧化的元素是硫元素(填名稱).
③通過實(shí)驗(yàn)證明了SCN-中氮元素轉(zhuǎn)化為NO3-,則SCN-與Cl2反應(yīng)生成1mol CO2,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是16mol.
④(SCN)2的性質(zhì)與鹵素單質(zhì)相似,并且還原性按Br-<SCN-<I-的混合溶液中,反應(yīng)的離子方程式為(SCN)2+2I-=I2+2SCN-

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