有機物分子中原子與原子或原子與原子團間的相互影響會導(dǎo)致物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不同,下列各項事實不能說明上述觀點的是
A.甲苯能使KMnO4溶液褪色,苯不能
B.乙炔能發(fā)生加成,乙烷不能
C.苯酚與NaOH溶液作用,乙醇不能
D.甲苯苯環(huán)上氫原子比苯分子中的氫原子易被溴原子取代
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
濃硫酸 |
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濃硫酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
(12分)
A.原子數(shù)相同、電子總數(shù)相同的分子,互稱為等電子體。
Ⅰ.已知A、B、C、D和E五種分子所含原子的數(shù)目依次為1、2、3、6和6,且都含有18個電子,又知B、C和D是由兩種元素的原子組成,且D分子中兩種原子個數(shù)比為1 :2。
請回答:
(1)組成A分子的原子的元素符號是 ;已知E是有毒的有機物,E的熔、沸點比CH4的熔、沸點高,其主要原因是____________________________________。
(2)C的立體結(jié)構(gòu)呈 ____ 形,該分子屬于 分子(填“極性”或“非極性”);
(3)火箭中可充入四氧化二氮和D作為燃料反應(yīng)生成氮氣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______ __________________ 。(不需要寫反應(yīng)條件)
Ⅱ.CO與N2互為等電子體。
(4)CO的總鍵能大于N2的總鍵能,但CO比N2容易參加化學(xué)反應(yīng)。
根據(jù)下表數(shù)據(jù),說明CO比N2活潑的原因是____________________________________。
|
| A-B | A=B | A≡B |
CO | 鍵能(kJ/mol) | 357.7 | 798.9 | 1071.9 |
鍵能差值kJ/mol) | 441.2 273 | |||
N2 | 鍵能(kJ/mol) | 154.8 | 418.4 | 941.7 |
鍵能差值kJ/mol) | 263.6 523.3 |
(5)它們的分子中都包含___________個σ鍵,______________個π鍵。
(6)Fe、Co、Ni等金屬能與CO反應(yīng)的原因與這些金屬原子的電子層結(jié)構(gòu)有關(guān)。
Ni原子的價電子排布式為 _____ 。Fe(CO)5常溫下呈液態(tài),熔點為
-20.5℃,沸點為103℃,易溶于非極性溶劑,據(jù)此可判斷Fe(CO)5晶體屬于 ____(填晶體類型);Fe(CO)5是配合物,配體是__________ 。
B.茶中含有多種有益于人體健康的成分,據(jù)測定茶葉中含有450種以上的有機成分與15種以上的元素。某化學(xué)研究小組欲探究茶葉中鈣元素的含量,設(shè)計了探究實驗方案如下:(已知茶葉中的鋁、鐵元素對鈣離子的測定有影響)
步驟1:稱取500g干燥的茶葉,置于通風(fēng)櫥中,充分灼燒使茶葉灰化,再用研缽磨細后移入燒杯中,然后將200mL 1 mol·L-1鹽酸加入灰中攪拌、過濾、洗滌。
步驟2:向步驟1所得濾液中逐滴加入稀氫氧化鈉溶液,調(diào)節(jié)溶液的pH至6~7左右,使鋁、鐵元素以氫氧化物的形式完全沉淀,再加熱煮沸30 min,加入7.95g無水碳酸鈉,充分攪拌,待沉淀完全后,過濾,洗滌,過濾后得到濾液和沉淀。
步驟3:將步驟2所得的濾液稀釋至500 mL,取其中的20.00 mL溶液以甲基橙作指示劑,用0.100mol·L-1的HCl標準溶液滴定,終點時消耗鹽酸的體積為20.00mL,計算結(jié)果。
請回答下列問題:
步驟 1中,使茶葉灰化時需要用到三角架、泥三角、酒精噴燈、 ___ 、 ____ 等儀器。
步驟2中,改用試劑 _______ (寫試劑名稱)來調(diào)節(jié)pH將更為方便;判斷沉淀已經(jīng)洗凈的方法是 。
步驟3中,滴定過程中,眼睛應(yīng)注視 ____________________,被滴定的20 mL濾液中含CO32-的物質(zhì)的量為 __ mol,試計算原500g茶葉中鈣離子的質(zhì)量分數(shù)為 _______ ,計算過程如下:
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年浙江省浙北名校聯(lián)盟高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下表是A、B、C、D四種有機物的有關(guān)信息;
A B C D
①能使溴的四氯化碳溶液褪色;
②比例模型為:
③能與水在一定條件下反應(yīng)生成C ①由C、H兩種元素組成;
②球棍模型為
①由C、H、O三種元素組成;
②能與Na反應(yīng),但不能與NaOH溶液反應(yīng);
③能與D反應(yīng)生成相對分子質(zhì)量為100的酯E ①由C、H、O三種元素組成;
②球棍模型為
根據(jù)表中信息回答下列問題:
(1)寫出與A互為同系物且比A多一個碳原子的有機物在一定條件下生成高分子化合物的化學(xué)反應(yīng)方程式 _ 。
(2)與B具有相同的分子式,分子中每個碳原都以3個鍵長相等的單鍵分別跟其它碳原子相連,形成2個90°碳碳鍵角和1個60°的碳碳鍵角,該分子的鍵線式為_________。
(3)C與D反應(yīng)能生成相對分子質(zhì)量為100的酯E,該反應(yīng)類型為 _ ;其化學(xué)反應(yīng)方程式為: _ 。
請寫出所有滿足下列條件的C的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式: _
Ⅰ.分子中不含支鏈并能使溴的四氯化碳溶液褪色
Ⅱ.能與NaHCO3溶液發(fā)生反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源:2010年江蘇省高一第二學(xué)期期中考試化學(xué)(實驗班)試題 題型:填空題
(12分)
A.原子數(shù)相同、電子總數(shù)相同的分子,互稱為等電子體。
Ⅰ.已知A、B、C、D和E五種分子所含原子的數(shù)目依次為1、2、3、6和6,且都含有18個電子,又知B、C和D是由兩種元素的原子組成,且D分子中兩種原子個數(shù)比為1 :2。
請回答:
(1)組成A分子的原子的元素符號是 ;已知E是有毒的有機物,E的熔、沸點比CH4的熔、沸點高,其主要原因是____________________________________。
(2)C的立體結(jié)構(gòu)呈 ____ 形,該分子屬于 分子(填“極性”或“非極性”);
(3)火箭中可充入四氧化二氮和D作為燃料反應(yīng)生成氮氣和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______ __________________ 。(不需要寫反應(yīng)條件)
Ⅱ.CO與N2互為等電子體。
(4)CO的總鍵能大于N2的總鍵能,但CO比N2容易參加化學(xué)反應(yīng)。
根據(jù)下表數(shù)據(jù),說明CO比N2活潑的原因是____________________________________。
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A-B |
A=B |
A≡B |
CO |
鍵能(kJ/mol) |
357.7 |
798.9 |
1071.9 |
鍵能差值kJ/mol) |
441.2 273 |
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N2 |
鍵能(kJ/mol) |
154.8 |
418.4 |
941.7 |
鍵能差值kJ/mol) |
263.6 523.3 |
(5)它們的分子中都包含___________個σ鍵,______________個π鍵。
(6)Fe、Co、Ni等金屬能與CO反應(yīng)的原因與這些金屬原子的電子層結(jié)構(gòu)有關(guān)。
Ni原子的價電子排布式為 _____ 。Fe(CO)5常溫下呈液態(tài),熔點為
-20.5℃,沸點為103℃,易溶于非極性溶劑,據(jù)此可判斷Fe(CO)5晶體屬于 ____(填晶體類型);Fe(CO)5是配合物,配體是__________ 。
B.茶中含有多種有益于人體健康的成分,據(jù)測定茶葉中含有450種以上的有機成分與15種以上的元素。某化學(xué)研究小組欲探究茶葉中鈣元素的含量,設(shè)計了探究實驗方案如下:(已知茶葉中的鋁、鐵元素對鈣離子的測定有影響)
步驟1:稱取500g干燥的茶葉,置于通風(fēng)櫥中,充分灼燒使茶葉灰化,再用研缽磨細后移入燒杯中,然后將200mL 1 mol·L-1鹽酸加入灰中攪拌、過濾、洗滌。
步驟2:向步驟1所得濾液中逐滴加入稀氫氧化鈉溶液,調(diào)節(jié)溶液的pH至6~7左右,使鋁、鐵元素以氫氧化物的形式完全沉淀,再加熱煮沸30 min,加入7.95g無水碳酸鈉,充分攪拌,待沉淀完全后,過濾,洗滌,過濾后得到濾液和沉淀。
步驟3:將步驟2所得的濾液稀釋至500 mL,取其中的20.00 mL溶液以甲基橙作指示劑,用0.100mol·L-1的HCl標準溶液滴定,終點時消耗鹽酸的體積為20.00mL,計算結(jié)果。
請回答下列問題:
步驟 1中,使茶葉灰化時需要用到三角架、泥三角、酒精噴燈、 ___ 、 ____ 等儀器。
步驟2中,改用試劑 _______ (寫試劑名稱)來調(diào)節(jié)pH將更為方便;判斷沉淀已經(jīng)洗凈的方法是 。
步驟3中,滴定過程中,眼睛應(yīng)注視 ____________________,被滴定的20 mL濾液中含CO32-的物質(zhì)的量為 __ mol,試計算原500g茶葉中鈣離子的質(zhì)量分數(shù)為 _______ ,計算過程如下:
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科目:高中化學(xué) 來源:上海模擬題 題型:單選題
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