【題目】下列有關(guān)基本營養(yǎng)物質(zhì)的說法中，正確的是

A．淀粉遇碘化鉀溶液變藍(lán)

B．蔗糖和麥芽糖互為同分異構(gòu)體

C．纖維素在人體內(nèi)最終水解為葡萄糖

D．糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是由C、H、O三種元素組成

【答案】B

【解析】

試題A、單質(zhì)碘遇淀粉顯藍(lán)色，錯誤；B、蔗糖和麥芽糖的分子式相同，都是C12H22O11，結(jié)構(gòu)不同互為同分異構(gòu)體，正確；C、纖維素在人體內(nèi)不能水解，錯誤；D、蛋白質(zhì)中還含有N和S等元素，錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上通過氮氣和氫氣反應(yīng)合成氨,氨經(jīng)一系列反應(yīng)可以得到硝酸。反應(yīng)歷程如下圖所示,下列說法不正確的是( )

A. 氨可用作制冷劑

B. 銨態(tài)氮肥一般不能與堿性化肥共同使用

C. 硝酸可用于制化肥、農(nóng)藥、炸藥、染料、鹽類等

D. 某濃硝酸中含有溶質(zhì)2mol,標(biāo)準(zhǔn)狀況下,該濃硝酸與足量的銅完全反應(yīng)能生成1mol

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能正確表示下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式是（ ）

A. 碳酸鈣與醋酸反應(yīng)：CaCO3+2H+＝Ca2++CO2↑+H2O

B. 氯氣溶于水：Cl2+H2O2H+ +Cl一+ClO一

C. 過量二氧化碳與石灰水反應(yīng)：CO2+2OH一＝CO32一+H2O

D. 利用腐蝕法制作印刷線路板：2Fe3+ +Cu＝2Fe2+ +Cu2+

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某課題組為了深入探究二氧化硫的性質(zhì)設(shè)計以下裝置進(jìn)行了實驗。

步驟一：檢驗裝置氣密性后向B、C中各加入20mL圖示液體。

步驟二：打開A中活塞，反應(yīng)進(jìn)行10分鐘后關(guān)閉活塞。

步驟三：用pH計分別測量B、C試管中溶液的pH。

結(jié)合上述實驗，回答以下問題：

請回答下列問題：

（1）裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱是________，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。

（2）甲同學(xué)認(rèn)為兩瓶中pH大致相等，原因是二氧化硫溶于水后生成了酸性物質(zhì)_____________,該物質(zhì)發(fā)生電離所致。

（3）通過pH計測定，B瓶中pH為2.13，C瓶中pH為1.05。為了解釋該實驗現(xiàn)象，該同學(xué)提出進(jìn)行多次平行實驗，目的是_______________________。

測定結(jié)果如下：

第1次實驗

第2次實驗

第3次實驗

B瓶中pH

2.15

2.10

2.17

C瓶中pH

1.10

1.12

1.09

實驗發(fā)現(xiàn)：C瓶中溶液的酸性始終比B瓶中的酸性強(qiáng)。

（4）通過查閱文獻(xiàn)，I﹣可以作為水溶液中SO2歧化反應(yīng)的催化劑，可能的催化過程分兩步進(jìn)行如下，將ii補(bǔ)充完整。

i．SO2+4I﹣+4H+=S↓+2I2+2H2O

ii．I2+2H2O+___═___+___+2I﹣

（5）最終結(jié)論：C瓶中溶液酸性強(qiáng)于B瓶，是由于生成了____________，該過程中體現(xiàn)出二氧化硫哪些化學(xué)性質(zhì)________________（選填“氧化性”，“還原性”）。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 常溫下同濃度的強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等體積混合后由水電離出的c(H+) =10-7mol·L-l

B. 常溫下pH =2的鹽酸和pH =12的氨水等體積混合后c(C1-)+c(H+)=c(NH4+)+c(OH-)

C. 常溫下0.1 mol．L-1的Na2A溶液的pH=10，則該溶液中由水電離的c(OH-)= 10 -10 mol．L-l

D. 常溫下向10 mL0.1 mol．L-1的CH3 COOH溶液中滴加相同濃度的氨水，在滴加過程中，將減小

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 反應(yīng)物的熱效應(yīng)與是否使用催化劑無關(guān)

B. 4NO2(g)+O2(g)=2N2O5 (g)的過程屬于熵增加過程

C. 由C（石墨）= C（金剛石）△H﹥0，可知金剛石比石墨穩(wěn)定

D. 對任何化學(xué)反應(yīng)來說，反應(yīng)速率越大，反應(yīng)現(xiàn)象就越明顯

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】兩種氣態(tài)烴的混和物共0.1mol，完全燃燒后得3.36L（標(biāo)況下）CO2和3.6g水，下列說法正確的是（ ）

A. 一定有甲烷B. 一定有乙烯

C. 可能有乙烷D. 一定有乙烷，但不一定有甲烷

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】羰基硫(COS)可作為一種糧食熏蒸劑，能防止某些昆蟲、線蟲和真菌的危害。在恒容密閉容器中，將CO和H2S混合加熱并達(dá)到下列平衡：CO(g)＋H2S(g)COS(g)＋H2(g)K＝0.1，反應(yīng)前CO物質(zhì)的量為10mol，平衡后CO物質(zhì)的量為8mol，下列說法正確的是

A. 升高溫度，H2S濃度增加，表明該反應(yīng)是吸熱反應(yīng) B. CO的平衡轉(zhuǎn)化率為80%

C. 反應(yīng)前H2S物質(zhì)的量為7mol D. 通入CO后，正反應(yīng)速率逐漸增大

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】烴A的質(zhì)譜圖中，質(zhì)荷比最大的數(shù)值為42。碳?xì)鋬稍氐馁|(zhì)量比為6:1，其核磁共振氫譜有三個峰，峰的面積比為1:2:3。A與其他有機(jī)物之間的關(guān)系如下：

已知：CH2＝CH2HOCH2CH2OH，回答下列問題：

(1)有機(jī)物B的分子式___________________________。

(2)高聚物F結(jié)構(gòu)簡式為___________________。

(3)寫出C與新制的氫氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。

(4)E在一定條件下可以相互反應(yīng)生成一種六元環(huán)有機(jī)物H，H的結(jié)構(gòu)簡式________.。

(5)寫出生成G的化學(xué)方程式_____________________________________________；

【答案】 ）C3H8O2 n+（n-1）H2O

【解析】試題分析：本題考查有機(jī)推斷，涉及有機(jī)物分子式和結(jié)構(gòu)簡式的確定、有機(jī)物分子式和結(jié)構(gòu)簡式的書寫、有機(jī)反應(yīng)方程式的書寫。A的質(zhì)譜圖中質(zhì)荷比最大的數(shù)值為42，A的相對分子質(zhì)量為42，烴A中n（C）：n（H）=： =1:2，A的實驗式為CH2，A的分子式為（CH2）x，14x=42，解得x=3，A的分子式為C3H6，A的核磁共振氫譜有三個峰且峰的面積比為1:2:3，A的結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CHCH3。A發(fā)生加聚反應(yīng)生成的高聚物F的結(jié)構(gòu)簡式為；A→B發(fā)生題給已知的反應(yīng)，B的結(jié)構(gòu)簡式為；B→C發(fā)生醇的催化氧化，C的結(jié)構(gòu)簡式為；C與Cu（OH）2加熱時，C中-CHO被氧化，酸化后得到的D的結(jié)構(gòu)簡式為；D與H2發(fā)生加成反應(yīng)生成E，E的結(jié)構(gòu)簡式為；E中含羥基和羧基，E發(fā)生縮聚反應(yīng)生成高聚物G，G的結(jié)構(gòu)簡式為。

（1）B的結(jié)構(gòu)簡式為，B的分子式為C3H8O2。

（2）高聚物F的結(jié)構(gòu)簡式為。

（3）C的結(jié)構(gòu)簡式為，C與新制Cu（OH）2反應(yīng)的化學(xué)方程式為+2Cu（OH）2+NaOH+Cu2O↓+3H2O。

（4）E的結(jié)構(gòu)簡式為，2分子E通過酯化反應(yīng)形成六元環(huán)有機(jī)物H，H的結(jié)構(gòu)簡式為。

（5）G由E發(fā)生縮聚反應(yīng)生成，生成G的化學(xué)方程式為n+（n-1）H2O。

【題型】推斷題
【結(jié)束】
18

【題目】苯甲酸乙酯（C9H10O2）稍有水果氣味，用于配制香水香精和人造精油，大量用于食品工業(yè)中，也可用作有機(jī)合成中間體、溶劑等。其制備方法為：

已知：

實驗步驟如下：①在100 mL圓底燒瓶中加入12.20 g苯甲酸、25mL乙醇（過量）、20mL環(huán)己烷，以及4mL濃硫酸，混合均勻并加入沸石，按左上圖所示裝好儀器，控制溫度在65～70℃加熱回流2h。反應(yīng)時環(huán)己烷-乙醇-水會形成“共沸物”（沸點62.6℃）蒸餾出來。再利用分水器不斷分離除去反應(yīng)生成的水，回流環(huán)己烷和乙醇。

②反應(yīng)結(jié)束，打開旋塞放出分水器中液體后，關(guān)閉旋塞。繼續(xù)加熱，至分水器中收集到的液體不再明顯增加，停止加熱。

③將燒瓶內(nèi)反應(yīng)液倒入盛有適量水的燒杯中，分批加入Na2CO3至溶液呈中性。

④用分液漏斗分出有機(jī)層，水層用25mL乙醚萃取分液，然后合并有機(jī)層。加入氯化鈣，對粗產(chǎn)品進(jìn)行蒸餾（裝置如圖所示）。低溫蒸出乙醚后繼續(xù)升溫，接收210～213℃的餾分。

⑤檢驗合格，測得產(chǎn)品體積為12.86mL.

(1)步驟①中使用分水器不斷分離除去水的目的是_________________。

(2)步驟②中應(yīng)控制餾分的溫度在___________________。

A．65～70℃ B．78～80℃ C．85～90℃ D．215～220℃

(3)步驟③中若Na2CO3加入不足，在步驟④蒸餾時，蒸餾燒瓶中可見到白煙生成，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是_____________。

(4)步驟④中分液操作敘述正確的是__________。

A.水溶液中加入乙醚，轉(zhuǎn)移至分液漏斗中，塞上玻璃塞。將分液漏斗倒轉(zhuǎn)用力振搖

B.振搖幾次后需打開分液漏斗下口的玻璃塞放氣

C.經(jīng)幾次振搖并放氣后，手持分液漏斗靜置待液體分層

D.分液操作時，分液漏斗中的下層液體由下口放出，然后再將上層液體由下口放出

蒸餾裝置圖中儀器A的名稱是___________，在步驟④中加入氯化鈣的作用是_________。

(5)該實驗產(chǎn)品的產(chǎn)率為____________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案