【題目】T K時(shí),向2.0L恒容密閉容器中充入0.10molCOCl2,發(fā)生反應(yīng) ,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后反應(yīng)達(dá)到平衡。反應(yīng)過(guò)程中測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)下表,下列說(shuō)法正確的是

t/s

0

2

4

6

8

n(Cl2)/mol

0

0.030

0.039

0.040

0.040

A. 反應(yīng)在前2s的平均速率mol·L-1·s-1

B. 保持其他條件不變,升高溫度,若新平衡時(shí)c(C12)=0.038mol·L-1,則反應(yīng)的△H<0

C. 平衡后向上述容器中再充入0.10molCOCl2,平衡正向移動(dòng),COCl2的轉(zhuǎn)化率增大

D. T K時(shí)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)為

【答案】D

【解析】

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算方法分析;根據(jù)勒夏特列原理的概念分析;

表中給出的數(shù)據(jù)是物質(zhì)的量,根據(jù)化學(xué)方程式可知,生成物中一氧化碳的物質(zhì)的量等于氯氣的物質(zhì)的量,反應(yīng)速率用物質(zhì)的量濃度計(jì)算,v(CO)= (0.03mol/2L)÷2s=0.0075mol·L-1·s-1,A錯(cuò)誤

若平衡時(shí)c(Cl2)= 0.038mol·L-1,可計(jì)算得到,n(Cl2)=0.076mol>0.040mol,說(shuō)明溫度升高后,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),向吸熱反應(yīng)方向移動(dòng),故ΔH>0,B錯(cuò)誤;

平衡后向上述容器中再充入0.10molCOCl2,平衡正向移動(dòng),但是正反應(yīng)方向是氣體體積增大,相當(dāng)于壓強(qiáng)增大,促使平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),故轉(zhuǎn)化率一定減小,故C錯(cuò)誤;

K=c(CO)·c(Cl2)/c(COCl2)=(0.2mol/L×0.2mol/L)/0.03mol/L=,D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】聯(lián)合國(guó)宣布2019年為“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”。元素W、X、YZ在周期表中的相對(duì)位置如圖所示,其中元素Z位于第四周期,W、X、Y原子的最外層電子數(shù)之和為 18。下列說(shuō)法正確的是

A. 簡(jiǎn)單氫化物沸點(diǎn):Y>WB. 原子半徑:Z>Y>X

C. 氧化物的水化物的酸性:W<XD. 推測(cè)Z是半導(dǎo)體材料,ZY可形成化合物ZY4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫下,0.10 moI/LNaOH溶液滴定0.10 mol/LHA溶液,滴定曲線如圖a所示,混合溶液的pH與離子濃度變化的關(guān)系如圖b所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. Ka(HA)的數(shù)量級(jí)為10-5

B. N點(diǎn),

C. PQ過(guò)程中,水的電離程度逐漸增大

D. 當(dāng)?shù)味ㄖ寥芤撼手行詴r(shí),c(A-)>c(HA)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氫氧燃料電池已用于航天飛機(jī)。以30%KOH溶液為電解質(zhì)的這種電池在使用時(shí)的電極反應(yīng)如下:2H24OH-4e-==4H2OO22H2O4e-==4OH-,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 氫氣通入正極,氧氣通入負(fù)極

B. 燃料電池的能量轉(zhuǎn)化率不能達(dá)到100%

C. 供電時(shí)的總反應(yīng)為:2H2O2="===" 2H2O

D. 產(chǎn)物為無(wú)污染的水,屬于環(huán)境友好電池

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AB、CD、E、F六種元素,它們的相關(guān)信息如表:

元素代號(hào)

相關(guān)信息

A

最外層的電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3

B

質(zhì)子數(shù)為11的元素

C

L層得1個(gè)電子后成為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

D

二價(jià)陰離子核外有18個(gè)電子

E

失去一個(gè)電子后就成為一個(gè)質(zhì)子

F

其離子與氬原子電子層結(jié)構(gòu)相同,它失去一個(gè)電子后呈中性

1A原子的電子式為____。

2B離子的結(jié)構(gòu)示意圖為_____。

3C原子中能量最高的電子位于____(填符號(hào))電子層。與C離子質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)均相同的微?赡苁____(用微粒符號(hào)表示)。

4D元素的某種同位素原子質(zhì)量數(shù)為34,該原子核內(nèi)的中子數(shù)為_____

5E原子的質(zhì)量數(shù)是____。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】環(huán)戊烯是生產(chǎn)精細(xì)化工產(chǎn)品的重要中間體,其制備涉及的反應(yīng)如下:

回答下列問(wèn)題:

(l)反應(yīng)的△H= _________ kJ/mol

(2)解聚反應(yīng)在剛性容器中進(jìn)行。

①其他條件不變,有利于提高雙環(huán)戊二烯平衡轉(zhuǎn)化率的條件是 ____ (填標(biāo)號(hào)).

A.升高溫度 B.降低溫度 C.增大壓強(qiáng) D.減小壓強(qiáng)

②實(shí)際生產(chǎn)中常通入水蒸氣以降低雙環(huán)戊二烯的沸點(diǎn)。某溫度下,通入總壓為l00kPa的雙環(huán)戊二烯和水蒸氣,達(dá)到平衡后總壓為160kPa,雙環(huán)戊二烯的轉(zhuǎn)化率為8 0%,則 pH2O=___kpa,平衡常數(shù)Kp=______kPa (Kp為以分壓表示的平衡常數(shù))

(3) 一定條件下,將環(huán)戊二烯溶于有機(jī)溶劑中進(jìn)行氫化反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中保持氫氣壓力不變,測(cè)得環(huán)戊烯和環(huán)戊烷的產(chǎn)率(以環(huán)戊二烯為原料計(jì))隨時(shí)間變化如下圖所示。

①將環(huán)戊二烯溶于有機(jī)溶劑中可減少二聚反應(yīng)的發(fā)生,原因是____,

②最佳的反應(yīng)時(shí)間為__h。活化能較大的是__(填“氫化反應(yīng)”或“副反應(yīng)”)。

(4)已知?dú)浠磻?yīng)平衡常數(shù)為1.6 × 1012,副反應(yīng)的平衡常數(shù)為2.0×10l2。在恒溫恒容下,環(huán)戊二烯與氫氣按物質(zhì)的量之比為11進(jìn)行反應(yīng),則環(huán)戊二烯的含量隨時(shí)間變化趨勢(shì)是____(不考慮環(huán)戊二烯的二聚反應(yīng))。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】表示溶液濃度的方法通常有兩種:溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(ω)和物質(zhì)的量濃度(c),因此在配制溶液時(shí),根據(jù)不同的需要,有不同的配制方法。請(qǐng)完成下列填空題。

1)用10%(密度為1.01gcm3)的NaOH溶液配制成27.5g2%的NaOH溶液。

①計(jì)算:需___g10%(密度為1.00gcm3)的NaOH溶液,需加___mL水(密度為1.00gcm3)進(jìn)行稀釋。

②量。河___mL量筒(供選擇的量筒規(guī)格有:5mL、10mL25mL、50mL)量取10%的NaOH溶液,量取時(shí)視線要跟量筒內(nèi)液體凹液面最低處相切,然后倒入燒杯里,用25mL量筒量取蒸餾水注入燒杯里。

2)把98%(密度為1.84gcm3)的濃硫酸稀釋成3mol/L的稀硫酸100mL,回答下列問(wèn)題:

①需要量取濃硫酸___mL(保留一位小數(shù))。

②配制操作可分解成如下幾步,正確的操作順序是:___。

A.向容量瓶中注入少量蒸餾水,檢查是否漏水

B.用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒,將洗滌液注入容量瓶中,并重復(fù)操作兩次

C.把已冷卻的稀硫酸注入經(jīng)檢查不漏水的容量瓶中

D.根據(jù)計(jì)算,用量筒量取一定體積的濃硫酸

E.將濃硫酸沿?zé)诼⑷胧⒂姓麴s水的小燒杯中,并不斷用玻璃棒攪拌

F.蓋上容量瓶的塞子,振蕩,搖勻

G.用膠頭滴管滴加蒸餾水,使液面達(dá)到刻度線

H.繼續(xù)往容量瓶中加蒸餾水,使液面接近刻度線

③如果上述C操作中把未冷卻的稀硫酸注入容量瓶中,所配溶液的濃度將___(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”,下同);如果上述D操作中量取濃硫酸后量筒內(nèi)滯留的濃硫酸用少量蒸餾水洗滌并將洗滌液轉(zhuǎn)入E操作中的小燒杯中,所配溶液的濃度將___;如果上述D操作中目光俯視,所配溶液的濃度將___。

3)配制1mol/L的氫氧化鈉溶液,用托盤天平稱取氫氧化鈉固體時(shí)天平的讀數(shù)____

A.4.0g B.小于4.0g C.大于4.0g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某工業(yè)廢水中含有大量的FeSO4、較多的Cu2+和少量的Na+。工廠計(jì)劃用下列方案從該廢水中回收FeSO4·7H2O晶體和金屬銅。

請(qǐng)問(wèn)答下列問(wèn)題:

1)試劑A______,試劑D____,固體B_____

2)操作1的名稱為_____,如何檢驗(yàn)Cu已經(jīng)洗滌干凈_____;操作2_____,冷卻結(jié)晶,過(guò)濾。

3)寫出固體B與試劑D反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

4)不能用鹽酸代替試劑D,原因是_________。

5)某溶液中含有0.2 mol·L1NH、0.25 mol·L1Fe20.4mol·L1Cl及一定量的SO42-,則SO42-的物質(zhì)的量濃度為_____。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氮、硫的化合物合成、應(yīng)用以及對(duì)環(huán)境的影響一直是科學(xué)界研究的熱點(diǎn)。

(1)尿素主要以NH3CO2為原料進(jìn)行合成。主要通過(guò)以下兩個(gè)反應(yīng)進(jìn)行:

反應(yīng)12NH3(l)+CO2(g)H2NCOONH4(l) ΔH1= -117.2 kJ·mol-1

反應(yīng)2H2NCOONH4(l)H2O(l)+CO(NH2)2(l) ΔH2=+21.7 kJ·mol-1

請(qǐng)回答:

CO(NH2)2 (l)+H2O(l)2NH3(l)+CO2(g)  ΔH3=____ kJ·mol-1;該反應(yīng)能發(fā)生的主要原因是_________

(2)焦炭催化還原SO2生成S2,化學(xué)方程式為:2C(s)+2SO2(g)S2(g)+2CO2(g),在恒容容器中,1 mol/LSO2與足量的焦炭反應(yīng),SO2的轉(zhuǎn)化率隨溫度的變化如圖所示。

①若700℃發(fā)生該反應(yīng),經(jīng)3分鐘達(dá)到平衡,計(jì)算0—3分鐘v(S2)=_______molL-1min-1,該溫度下的平衡常數(shù)為_________

②若該反應(yīng)在起始溫度為700℃的恒容絕熱容器中進(jìn)行,達(dá)到平衡時(shí)SO2的轉(zhuǎn)化率_________90%(、“=”)

③下列說(shuō)法一定能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是____

A.焦炭的質(zhì)量不再變化時(shí)

B.CO2、SO2的濃度相等時(shí)

C.SO2的消耗速率與CO2的生成速率之比為1:1

D.容器的總壓強(qiáng)不再變化時(shí)

(3)已知25℃時(shí):H2SO3的電離常數(shù)Ka1=1.3×10-2,Ka2=6.2×10-8

①工業(yè)上可用Na2SO3溶液吸收法處理SO225℃時(shí)用1mo/LNa2SO3溶液吸收SO2,當(dāng)溶液pH=7時(shí),溶液中各離子濃度的大小關(guān)系為___________________

②工業(yè)上也可用氨水來(lái)吸收SO2,寫出氨水吸收過(guò)量SO2的化學(xué)反應(yīng)方程式______________

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