【題目】為了避免NO、NO2、N2O4對(duì)大氣的污染,常采用氫氧化鈉溶液進(jìn)行吸收處理(化學(xué)方程式為:3 NO2 + 2 NaOH = 2 NaNO3 + NO + H2O,NO2 + NO + 2 NaOH = 2 NaNO2),F(xiàn)有由a mol NO、b mol NO2、c mol N2O4組成的混合氣體恰好被v L氫氧化鈉溶液吸收(無氣體剩余),則此氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度最小為( )
A.mol/L B.mol/L C.mol/L D.mol/L
【答案】B
【解析】
試題分析:根據(jù)題意,先由氣體分子組成關(guān)系式NO~N、NO2~N、N2O4~2N可知,混合氣體所含N總的n為(a + b + 2 c)mol;再根據(jù)無氣體剩余,設(shè)所得溶液中NaNO3、NaNO2分別為x mol、y mol,根據(jù)鹽的組成關(guān)系式NaNO3~N、NaNO2~N可知,所得溶液中所含N總的n為(x + y)mol;然后根據(jù)氮原子守恒原理可知,a + b + 2 c = x + y;再根據(jù)鹽的組成關(guān)系式NaNO3~Na、NaNO2~Na可知,所得溶液中所含Na總的n為(x + y)mol;然后根據(jù)鈉元素全部來源于NaOH及其關(guān)系式NaOH~Na可知,參加反應(yīng)的NaOH為(x + y)mol,亦即(a + b + 2 c)mol;最后由可知c(NaOH) = mol/L,B正確;答案選B。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象得出的結(jié)論正確的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 將某溶液與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水 | 石灰水變渾濁 | 該溶液中一定含有CO |
B | 將干燥的Cl2通過有色鮮花 | 鮮花褪色 | Cl2有漂白性 |
C | 向某無色溶液中滴加氯水和CCl4,振蕩、靜置 | 下層溶液顯紫色 | 原溶液中有I- |
D | 取久置的Na2O2粉末,向其中滴加過量的鹽酸 | 產(chǎn)生氣體 | Na2O2沒有變質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫常壓下,a體積的下列幾種氣態(tài)烴的混合物與足量氧氣混合點(diǎn)燃爆炸,恢復(fù)到原來狀態(tài)時(shí),體積共縮小了2a體積,則該混合烴的組合可能是
①CH4 ②C2H4 ③C2H6 ④C3H4 ⑤C3H6 ⑥C3H8
A.①②③ B.①③⑤ C.①②④ D.①④⑥
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2013年霧霾天氣多次肆虐我國(guó)中東部地區(qū)。其中,汽車尾氣和燃煤尾氣是造成空氣污染的原因之一。
(1)CO2是大氣中含量最高的一種溫室氣體,控制和治理CO2是解決溫室效應(yīng)的有效途徑。目前,由CO2來合成二甲醚已取得了較大的進(jìn)展,其化學(xué)反應(yīng)是:
2CO2(g) + 6H2(g)CH3OCH3(g) + 3H2O(g) △H>0。
①寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式 。
②判斷該反應(yīng)在一定條件下,體積恒定的密閉容器中是否達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是 。
A.容器中密度不變
B.單位時(shí)間內(nèi)消耗2molCO2,同時(shí)消耗1mol二甲醚
C.v(CO2)︰v(H2)=1︰3
D.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
(2)汽車尾氣凈化的主要原理為:2NO(g) + 2CO (g)2CO2 (g) + N2 (g)。在密閉容器中發(fā)生該反應(yīng)時(shí),c(CO2)隨溫度(T)、催化劑的表面積(S)和時(shí)間(t)的變化曲線,如圖所示。據(jù)此判斷:
① 該反應(yīng)的ΔH 0(選填“>”、“<”)。
②當(dāng)固體催化劑的質(zhì)量一定時(shí),增大其表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率。若催化劑的表面積S1>S2,在圖中畫出c(CO2)在T2、S2條件下達(dá)到平衡過程中的變化曲線。
(3)已知:CO(g) + 2H2(g)CH3OH(g)△H = ﹣a kJmol-1。
①經(jīng)測(cè)定不同溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)如下:
溫度(℃) | 250 | 300 | 350 |
K | 2.041 | 0.270 | 0.012 |
若某時(shí)刻、250℃測(cè)得該反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物的濃度為c(CO)=0.4 mol·L-1、c(H2)=0.4 mol·L-1、c(CH3OH)=0.8 mol·L-1, 則此時(shí)v正 v逆(填“>”、“<”或“=”)。
②某溫度下,在體積固定的2L的密閉容器中將1 mol CO和2 mol H2混合,測(cè)得不同時(shí)刻的反應(yīng)前后壓強(qiáng)關(guān)系如下:
時(shí)間(min) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
壓強(qiáng)比(P后/P前) | 0.98 | 0.90 | 0.80 | 0.70 | 0.70 | 0.70 |
則前15分鐘,用氫氣表示的平均化學(xué)反應(yīng)速率為 ,達(dá)到平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】
(1)需要稱量NaOH固體 克;
(2)需量取密度為1.19g/cm3、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸________mL;
(3)定容時(shí)的操作是:繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至 ,改用膠頭滴管滴加蒸餾水至 。
(4)配制過程中,下列實(shí)驗(yàn)操作導(dǎo)致所配制的稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度偏大的有 。
A.量取濃鹽酸時(shí)發(fā)現(xiàn)量筒不干凈,用水洗凈后直接量取 |
B.用量筒量取濃鹽酸時(shí)仰視觀察凹液面 |
C.稀釋濃鹽酸時(shí),沒有冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中 |
D.定容時(shí)俯視刻度線 |
E.加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度線,用膠體滴管吸出
F.定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面下降,再加適量的蒸餾水
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】FeCl3溶液中滴中KSCN溶液變血紅色,是因?yàn)榘l(fā)生了下列反應(yīng),F(xiàn)eCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl,向該平衡體系中加入少量KCl固體,紅色將( )
A.變淺
B.變深
C.不變
D.無法確定
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有7種物質(zhì):①甲烷②苯③聚乙烯④乙烯⑤氯乙烷⑥甲苯⑦環(huán)己烯。因?yàn)榘l(fā)生化學(xué)反應(yīng),既能使酸性高錳酸鉀溶液褪色又能使溴水褪色的是( )
A.③④⑦
B.④⑤⑦
C.④⑦
D.④⑥⑦
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】純凈的水呈中性,這是因?yàn)?/span>( )
A. 純水中c(H+)= c(OH-) B. 純水PH=7
C. 純水的離子積KW=1.0×10-14 D. 純水中無H+也無OH-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)生物體細(xì)胞組成元素的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 在不同生物的體細(xì)胞內(nèi),組成它們的化學(xué)元素種類大體相同
B. 組成細(xì)胞的最基本元素是C
C. 在同一生物的不同體細(xì)胞內(nèi),各種化學(xué)元素的含量相同
D. 組成生物體細(xì)胞的化學(xué)元素,在無機(jī)自然界中都能找到
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