14.實驗室采用MgCl2、AlCl3的混合溶液與過量氨水反應(yīng)制備MgAl2O4,主要流程如圖1:

(1)寫出AlCl3與氨水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式AlCl3+3NH3•H2O═Al(OH)3↓+3NH4Cl.
(2)判斷流程中沉淀是否洗凈所用的試劑是硝酸酸化的硝酸銀,高溫焙燒時,用于盛放固體的儀器名稱是坩堝.
無水AlCl3(183℃升華)遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧,實驗室可用下列裝置制備圖2.
(3)其中裝置A用來制備氯氣,寫出其離子反應(yīng)方程式:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O.裝置B中盛放飽和NaCl溶液,該裝置的主要作用是除去混在氯氣中的氯化氫.F中試劑是濃硫酸.G為尾氣處理裝置,其中反應(yīng)的化學(xué)方程式:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O.
(4)制備氯氣的反應(yīng)會因鹽酸濃度下降而停止.為測定反應(yīng)殘余液中鹽酸的濃度,探究小組同學(xué)提出下列實驗方案:
甲方案:與足量AgNO3溶液反應(yīng),稱量生成的AgCl質(zhì)量.
乙方案:與足量Zn反應(yīng),測量生成的H2體積.繼而進行下列判斷和實驗:
①判定甲方案不可行,理由是硝酸銀不僅和過量的鹽酸反應(yīng),也會和氯化錳反應(yīng)生成沉淀.
②進行乙方案實驗:裝置如圖3所示(夾持器具已略去).
(ⅰ)反應(yīng)完畢,每間隔1min讀取氣體體積,氣體體積逐次減小,直至不變.氣體體積逐次減小的原因是開始時反應(yīng)放熱,后來溫度降低,氣體體積減小(排除儀器和實驗操作的影響因素).
(ⅱ)若取殘余溶液10mL與足量的鋅粒反應(yīng),最終量氣筒內(nèi)收集到的氣體折算到標況下為336mL,這說明當(dāng)鹽酸的濃度小于3mol/L時不再與二氧化錳反應(yīng).

分析 (1)AlCl3和NH3•H2O反應(yīng)Al(OH)3沉淀和NH4Cl;
(2)沉淀中易吸附氯離子,氯離子用硝酸酸化的硝酸銀檢驗,焙燒固體藥品的儀器是坩堝;
(3)A裝置用于制取氯氣,濃鹽酸具有揮發(fā)性,生成的氯氣中含有HCl,HCl極易溶于水,飽和食鹽水能抑制氯氣溶解,所以B中盛放飽和食鹽水吸收HCl,無水AlCl3(183℃升華)遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧,所以氯氣在和Al反應(yīng)前應(yīng)該干燥,則C裝置用于干燥氯氣,為濃硫酸;E裝置中收集氯化鋁,G裝置用于吸收多余的氯氣,F(xiàn)裝置用于吸收水蒸氣,防止氯化鋁水解,加熱條件下,MnO2和濃鹽酸反應(yīng)生成Cl2、氯化錳和水,濃鹽酸具有揮發(fā)性,生成的氯氣中含有氯化氫,HCl極易溶于水,飽和食鹽水抑制氯氣溶解,濃硫酸具有吸水性,常作干燥劑,氯氣和NaOH溶液反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水;
(4)①硝酸銀和HCl、氯化錳都反應(yīng)生成AgCl白色沉淀;
②(。┓磻(yīng)完畢后,氣體體積減小,氫氣不易溶于水,說明氣體體積受溫度影響;
(ⅱ)n(H2)=$\frac{0.336L}{22.4L/mol}$=0.015mol,根據(jù)H原子守恒得n(HCl)=2n(H2)=2×0.015mol=0.03mol,根據(jù)C=$\frac{n}{V}$計算鹽酸濃度.

解答 解:(1)AlCl3和NH3•H2O反應(yīng)Al(OH)3沉淀和NH4Cl,反應(yīng)方程式為AlCl3+3NH3•H2O═Al(OH)3↓+3NH4Cl,
故答案為:AlCl3+3NH3•H2O═Al(OH)3↓+3NH4Cl;
(2)沉淀中易吸附氯離子,氯離子用硝酸酸化的硝酸銀檢驗,氯離子和硝酸酸化的硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀;焙燒固體藥品的儀器是坩堝,
故答案為:硝酸酸化的硝酸銀溶液;坩堝;
(3)A裝置用于制取氯氣,濃鹽酸具有揮發(fā)性,生成的氯氣中含有HCl,HCl極易溶于水,飽和食鹽水能抑制氯氣溶解,所以B中盛放飽和食鹽水吸收HCl,無水AlCl3(183℃升華)遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧,所以氯氣在和Al反應(yīng)前應(yīng)該干燥,則C裝置用于干燥氯氣,為濃硫酸;E裝置中收集氯化鋁,G裝置用于吸收多余的氯氣,F(xiàn)裝置用于吸收水蒸氣,防止氯化鋁水解,加熱條件下,MnO2和濃鹽酸反應(yīng)生成Cl2、氯化錳和水,離子方程式為MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,濃鹽酸具有揮發(fā)性,生成的氯氣中含有氯化氫,HCl極易溶于水,飽和食鹽水中含有氯離子而抑制氯氣溶解,所以B的作用是除去HCl,濃硫酸具有吸水性,常作干燥劑,F(xiàn)裝置是吸收水蒸氣,防止G的水蒸氣加入E正確,以防止氯化鋁水解,F(xiàn)中盛放物質(zhì)為濃硫酸,氯氣有毒不能直接排空,氯氣和NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水,反應(yīng)方程式為Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O,
故答案為:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;除去混在氯氣中的氯化氫;濃硫酸;Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O;
(4)①硝酸銀和HCl、氯化錳都反應(yīng)生成AgCl白色沉淀,所以不能根據(jù)AgCl質(zhì)量計算鹽酸的量,
故答案為:硝酸銀不僅和過量的鹽酸反應(yīng),也會和氯化錳反應(yīng)生成沉淀;
②(。┓磻(yīng)完畢后,氣體體積減小,氫氣不易溶于水,說明氣體體積受溫度影響,鹽酸和鋅的反應(yīng)是放熱反應(yīng),反應(yīng)完畢后,溶液溫度降低,導(dǎo)致氣體體積減小,故答案為:開始時反應(yīng)放熱,后來溫度降低,氣體體積減;
(ⅱ)n(H2)=$\frac{0.336L}{22.4L/mol}$=0.015mol,
根據(jù)H原子守恒得n(HCl)=2n(H2)=2×0.015mol=0.03mol,
C=$\frac{n}{V}$=$\frac{0.03mol}{0.01L}$=3 mol/L,
故答案為:3mol/L.

點評 本題考查物質(zhì)制備實驗方案設(shè)計,為高頻考點,涉及物質(zhì)的量的有關(guān)計算、氣體制備、物質(zhì)制備、離子反應(yīng)等知識點,明確實驗原理及物質(zhì)性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,知道圖1中各個裝置的作用,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列各組混合物的分離或提純方法不正確的是( 。
A.用溶解、過濾的方法出去CaO中的CaCO3雜質(zhì)
B.用結(jié)晶法提純NaCl和KNO3混合物中的KNO3
C.用蒸餾法分離乙醇和乙酸(沸點分別為78℃、118℃)的混合物
D.用萃取和分液的方法可以分離碘和水的混合物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.請回答以下有關(guān)硝基苯、乙烯等實驗室制法及性質(zhì)的有關(guān)問題.
I.實驗室制備硝基苯的主要步驟如下:
(1)配制一定比例的濃硫酸和濃硝酸的混合酸的操作是先將濃硝酸注入容器中,再慢慢注入濃硫酸,并及時攪拌和冷卻.
(2)向室溫下的混合酸中逐滴加入一定量的苯,充分振蕩,混合均勻.
(3)在 50℃~60℃下發(fā)生反應(yīng)常采用水浴加熱.
(4)除去混合酸后,粗產(chǎn)品需進一步精制,下面操作正確的順序為C.
①蒸餾②水洗③用干燥劑干燥  ④用5%的NaOH溶液洗⑤水洗
A.②④③①⑤B.⑤③①②④C.②④⑤③①D.④⑤③①②
(5)硝基苯不屬于(填“屬于”、“不屬于”)烴,官能團是-NO2(寫結(jié)構(gòu)簡式)
Ⅱ.為了探究乙烯與溴水的反應(yīng)是加成而不是取代反應(yīng),某同學(xué)設(shè)計如下實驗,請你幫助完成:
①測定溴水的pH    
②將純凈的乙烯通入溴水中至溶液完全褪色③測定反應(yīng)后溶液的pH值.
若pH值會略有增大或接近7,則反應(yīng)為加成反應(yīng).
Ⅲ.下列有關(guān)實驗的敘述正確的是AE.
A.石油的蒸餾實驗中,加入碎瓷片可防止油在蒸餾時發(fā)生暴沸
B.石蠟油分解實驗產(chǎn)物只有烯烴
C.制取乙酸乙酯時,導(dǎo)管口要在飽和NaCl溶液的液面上
D.在淀粉溶液中加入少量稀硫酸,加熱后,再加入少量新制的氫氧化銅懸濁液,加熱至沸騰,無磚紅色沉淀生成,說明淀粉未水解
E.乙醇可使酸性高錳酸鉀溶液或酸性重鉻酸鉀溶液變色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.實驗室制備溴苯可用如圖所示的裝置,填寫下列空白:
(1)關(guān)閉F夾,打開C夾,在裝有少量苯的三口燒瓶中由A口加入少量溴,再加入少量鐵屑,塞住A口,反應(yīng)一段時間制的溴苯.溴苯是一種密度比水大(填”小”或”大”)的無色液體,在實驗中因為溶有Br2而顯褐色.則三口燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe+3Br2=2FeBr3
(2)D、E試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象為D管石蕊試液變紅,E管出現(xiàn)淺黃色沉淀.
(3)待三口燒瓶中的反應(yīng)進行到仍有氣泡冒出時松開F夾,關(guān)閉C,可以看到的現(xiàn)象是水倒流進三口燒瓶.
(4)三口燒瓶中的溴苯經(jīng)過下列步驟分離提純:
①向三口燒瓶中加入10mL水,然后過濾除去未反應(yīng)的鐵屑;
②濾液依次用10mL水、8mL10%的NaOH溶液、10mL水洗滌.NaOH溶液洗滌的作用是吸收HBr和Br2;
③向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣,靜置、過濾.加入氯化鈣的目的是_干燥.
(5)經(jīng)過上述分離操作后,粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為苯,要進一步提純,下列操作中必須的是C(填入正確選項前的字母):
A.重結(jié)晶 B.過濾 C.蒸餾 D.萃取.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計如圖1實驗裝置利用氯氣與石灰乳反應(yīng)制取少量漂白粉(這是一個放熱反應(yīng)),據(jù)此回答下列問題:

(1)A儀器的名稱是分液漏斗,D的作用吸收尾氣.
(2)漂白粉將在U型管中產(chǎn)生,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Cl2 +2Ca(OH)2=CaCl2 +Ca(ClO)2 +2H2O.
(3)此實驗結(jié)果所得Ca(ClO)2產(chǎn)率太低.經(jīng)分析并查閱資料發(fā)現(xiàn)主要原因是在U型管中存在兩個副反應(yīng):
①溫度較高時氯氣與消石灰反應(yīng)生成了Ca(ClO32,為避免此副反應(yīng)的發(fā)生,可采取的措施是將U型管置于冷水浴中,有同學(xué)測出了反應(yīng)后溶液中ClO-、ClO3-兩種離子的物質(zhì)的量(n)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系曲線,粗略表示為如圖2(不考慮氯氣和水的反應(yīng)).
a、如圖2中曲線I表示ClO-離子的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時間變化的關(guān)系.
b、所取石灰乳中含有Ca(OH)2的物質(zhì)的量為0.25mol.
②試判斷另一個副反應(yīng)是2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O(寫出此反應(yīng)方程式),為避免此副反應(yīng)發(fā)生,可采取的措施是發(fā)生裝置和U型管之間放飽和氯化鈉溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.人工固氮是指將氮元素由游離態(tài)轉(zhuǎn)化為化合態(tài)的過程.
Ⅰ.最近一些科學(xué)家研究采用高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY陶瓷(能傳遞H+)實驗氮的固定-一電解法合成氨,大大提高了氮氣和氫氣的轉(zhuǎn)化率.
總反應(yīng)式為N2+3H2$?_{一定條件下}^{SCT陶瓷}$2NH3.則在電解法合成氨的過程中,應(yīng)將H2不斷地通入陽極(填“陰”或“陽”);向另一電極通入N2,該電極的反應(yīng)式為N2+6H++6e-=2NH3
Ⅱ.據(jù)報道,在一定條件下,N2在摻有少量氧化鐵的二氧化鈦催化劑表面能與水發(fā)生反應(yīng),主要產(chǎn)物為NH3.相應(yīng)的反應(yīng)方程式為:2N2(g)+6H2O(g)?4NH3(g)+3O2(g)△H=Q
(1)上述反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為$\frac{{c}^{4}(N{H}_{3})×{c}^{3}({O}_{2})}{{c}^{2}({N}_{2})×{c}^{2}({H}_{2}O)}$.
(2)取五份等體積N2和H2O的混合氣體(物質(zhì)的量之比均為1:3),分別加入體積相同的恒容密閉容器中,在溫度不相同的情況下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)相同時間后,測得氮氣的體積分數(shù)φ(N2)與反應(yīng)溫度T的關(guān)系曲線如圖1所示,則上述反應(yīng)的Q>0(填“>”、“<”或“=”).
(3)若上述反應(yīng)在有催化劑的情況下發(fā)生,則圖2所示的a、b、c、d四條曲線中,能表示反應(yīng)體系能量變化的是d(填字母代號),圖中△H絕對值為1530kJ•mol-1

Ⅲ.在一定溫度下,將1molN2和3mol H2混合置于體積不變的密閉容器中發(fā)生反應(yīng),達到平衡狀態(tài)時,測得氣體總物質(zhì)的量為2.8mol.
(1)達平衡時,H2的轉(zhuǎn)化率a1=60%.
(2)在相同條件下,若起始時只將NH3置于該容器中,達到平衡狀態(tài)時NH3的轉(zhuǎn)化率為a2,當(dāng)a1+a2=1時,則起始時NH3的物質(zhì)的量n(NH3)=2mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.鐵及其化合物在日常生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,研究鐵及其化合物的應(yīng)用意義重大.
Ⅰ.工業(yè)上生產(chǎn)重鉻酸鈉晶體(Na2Cr2O7•2H2O)常以鉻鐵礦[主要成分:FeCr2O4(亞鉻酸亞鐵)]為原料,其主要步驟如下:
①4FeCr2O4+8Na2CO3+7O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$8Na2CrO4+2Fe2O3+8CO2
②用H2SO4調(diào)節(jié)溶液pH,使Na2CrO4轉(zhuǎn)化為Na2Cr2O7
(1)工業(yè)上步驟①在反應(yīng)過程中需不斷攪拌,其目的是增大反應(yīng)物的接觸面積,加快反應(yīng)速率.
(2)已知:Cr2O72-+H2O?2CrO42-+2H+,寫出步驟②Na2CrO4轉(zhuǎn)化為Na2Cr2O7的化學(xué)方程式2Na2CrO4+H2SO4═Na2C2O7+Na2SO4+H2O.
Ⅱ.堿式硫酸鐵[Fe(OH)SO4]是一種用于污水處理的新型高效絮凝劑,在醫(yī)藥上也可用于治療消化性潰瘍出血.工業(yè)上利用廢鐵屑(含少量氧化鋁、氧化鐵)生產(chǎn)堿式硫酸鐵的工藝流程如圖:

已知:部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見表:
沉淀物Fe(OH)3Fe(OH)2A1(OH)3
開始沉淀2.37.53.4
完全沉淀3.29.74.4
(3)寫出反應(yīng)I中發(fā)生的置換反應(yīng)的離子方程式Fe+2H+═Fe2++H2↑.
(4)加入少量NaHCO3的目的是調(diào)節(jié)溶液的pH,應(yīng)控制pH的范圍區(qū)間為[4.4~7.5).
(5)在實際生產(chǎn)中,反應(yīng)II常同時通入O2以減少NaNO2的用量,若通入2.8L O2(標準狀況),則相當(dāng)于節(jié)約NaNO2的質(zhì)量為34.5g.
(6)堿式硫酸鐵溶于水后產(chǎn)生的[Fe(OH)]2+離子,可部分水解生成[Fe2(OH)4]2+聚合離子.該水解反應(yīng)的離子方程式為2[Fe(OH)]2++2H2O═[Fe2(OH)4]2++2H+
Ⅲ.鐵的化合物也是制備高能鋰電池的重要原料.已知LiFePO4電池反應(yīng)為FePO4+Li $?_{充電}^{放電}$LiFePO4,電池中的固體電解質(zhì)可傳導(dǎo)Li+.試寫出該電池充電時陽極反應(yīng)式LiFePO4-e-═FePO4+Li+.常溫下以該電池為電源電解500mL飽和食鹽水,當(dāng)消耗0.35g Li時,溶液的pH為13(忽略溶液的體積變化).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.目前高鐵酸鈉(Na2FeO4)被廣泛應(yīng)用于水處理,具有高效、無毒的優(yōu)點.
(1)將Fe(OH)3與NaClO溶液混合,可制得Na2FeO4,配平下列離子方程式:
2Fe(OH)3+3ClO-+OH-═2FeO42-+3Cl-+5H2O
(2)用Fe做陽極,Cu做陰極,NaOH溶液做電解液,用電解的方法也可制得Na2FeO4,則電解過程中陽極的反應(yīng)式為Fe+8OH--6e-=FeO42-+4H2O.
(3)某地海水樣品經(jīng)Na2FeO4處理后,所含離子及其濃度如下表所示(H+和OH-未列出):
離子SO42-Mg2+Fe3+Na+Cl-
濃度(mol/L)a0.050.100.500.58
常溫下,取一定量經(jīng)Na2FeO4處理過的海水為原料制備精制食鹽水和MgCl2•7H20,過程如下:

注:離子濃度小于10-5mol/L 可認為該離子不存在;Ksp[Fe(OH)3]=1.0×10-38,Ksp[Mg(OH)2]=1.0×10-12;操作過程中溶液體積的變化忽略不計.
①表格中的a>0.16 (填“<”或“=”或“>”).
②沉淀A的組成為Fe(OH)3(填化學(xué)式);在調(diào)節(jié)溶液pH時,理論上應(yīng)調(diào)節(jié)的pH的范圍是3≤pH<9.
③加入的過量試劑X為Ba(OH)2 (填化學(xué)式).
④加入過量HCl的作用為使Mg(OH)2全部溶解轉(zhuǎn)化為MgCl2;在加熱濃縮濾液C時抑制Mg2+水解.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4..塑料制品是人類日常生活中使用量最大的合成高分子材料.大量塑料制品的生產(chǎn)和使用,給人們的生活帶來了極大的方便,同時也造成了嚴重的環(huán)境問題--白色污染.當(dāng)今白色污染問題已得到了人們應(yīng)有的重視,一些科學(xué)家也成功地尋找到了治理白色污染的有效途徑.結(jié)合學(xué)過的知識,回答下列問題:
(1)寫出工業(yè)上利用石油裂解氣生產(chǎn)聚乙烯的化學(xué)方程式:nCH2═CH2$\stackrel{引發(fā)劑}{→}$
(2)塑料廢棄物的危害有D.
①破壞土壤結(jié)構(gòu),影響植物生長、谠斐珊ky事件 ③破壞環(huán)境衛(wèi)生、芪<昂Q笊锏纳
A.①②④B.①②③C.①③④D.全部
(3)某些廢舊塑料可采用下列方法處理:將廢塑料隔絕空氣加強熱,使其變成有用的物質(zhì),實驗裝置如圖(加熱裝置略).
加熱某種廢棄塑料得到的產(chǎn)物有氫氣、甲烷、乙烯、丙烯、苯、甲苯、炭等.
①試管B收集到的產(chǎn)品為苯和甲苯,其一氯代物分別有幾種?一種;四種.
②錐形瓶C中觀察到的現(xiàn)象為溴水褪色.
③寫出C中逸出的氣體在工業(yè)上的兩種用途合成氨原料、作燃料或有機化工原料.

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同步練習(xí)冊答案