【題目】當(dāng)前在人類(lèi)已知的化合物中,種類(lèi)最多的是( )

A. ⅠA族元素的化合物 B. ⅣA族元素的化合物

C. ⅥA族元素的化合物 D. ⅥB族元素的化合物

【答案】B

【解析】試題分析:第ⅣA族元素的化合物為碳族元素,主要為氧化物、酸、鹽及某些氫化物,形成的有機(jī)化合物已超過(guò)3000萬(wàn)種,化合物品種最多。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用電負(fù)性數(shù)值可以預(yù)測(cè)

A.分子的極性 B.分子的對(duì)稱(chēng)性

C.分子的空間構(gòu)型 D.化學(xué)鍵的極性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】CO、CO2是化石燃料燃燒的主要產(chǎn)物。

(1)將含0.02mol CO2和0.01 mol CO的混合氣體通入有足量Na2O2固體的密閉容器中,同時(shí)不斷地用電火花點(diǎn)燃,充分反應(yīng)后,固體質(zhì)量增加_____g。

(2)已知:2CO(g)+O2(g)==2CO2(g) △H=-566.0kJ/mol,鍵能Eo-o=499.0kJ/mol。則反應(yīng):CO(g)+O2(g)CO2(g)+O(g)的△H=_________kJ/mol。

(3)在某密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2CO2(g)2CO(g)+O2(g),1molCO2在不同溫度下的平衡分解量如圖所示。

①恒溫恒容條件下,能表示該可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的有___(填字母)。

A.CO的體積分?jǐn)?shù)保持不變 B.容器內(nèi)混合氣體的密度保持不變

C.容器內(nèi)混合氣體的平均摩爾質(zhì)量保持不變

D.單位時(shí)間內(nèi),消耗CO的濃度等于生成CO2的濃度

②分析上圖,若1500℃時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),且容器體積為1L,則此時(shí)反應(yīng)的平衡常數(shù)K=___(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))。

③向2L的恒容密閉容器中充入2molCO2(g),發(fā)生反應(yīng): 2CO2(g)2CO(g)+O2(g),測(cè)得溫度為T(mén)℃時(shí),容器內(nèi)O2的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間的變化如曲線II所示。圖中曲線I表示相對(duì)于曲線II僅改變一種反應(yīng)條件后,c(O2)隨時(shí)間的變化,則改變的條件是____;a、b兩點(diǎn)用CO濃度變化表示的凈反應(yīng)速率關(guān)系為va(CO)____(填“>”“<”或“=”)vb(CO)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上制備BaCl2的工藝流程圖如下:
某研究小組在實(shí)驗(yàn)室用重晶石(主要成分BaSO4)對(duì)工業(yè)過(guò)程進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn).查表得
BaSO4(s)+4C(s) 4CO(g)+BaS(s)△H1=+571.2kJmol﹣1
BaSO4(s)+2C(s) 2CO2(g)+BaS(s)△H2=+226.2kJmol﹣1
(1)氣體用過(guò)量NaOH溶液吸收,得到硫化鈉.Na2S水解的離子方程式為
(2)向BaCl2溶液中加入AgNO3和KBr,當(dāng)兩種沉淀共存時(shí), = . [Ksp(AgBr)=5.4×10﹣13 , Ksp(AgCl)=2.0×10﹣10]
(3)反應(yīng)C(s)+CO2(g) 2CO(g)的△H2=kJmol﹣1
(4)實(shí)際生產(chǎn)中必須加入過(guò)量的炭,同時(shí)還要通入空氣,其目的是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一種固態(tài)烴的分子式為C12H12,經(jīng)測(cè)定分子中無(wú)環(huán)狀結(jié)構(gòu),由此推測(cè)該烴分子中最多含有碳碳雙鍵的數(shù)目為(  )

A. 6 B. 7 C. 10 D. 14

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】二硫代碳酸鈉(Na2CS3)在農(nóng)業(yè)上用作殺菌劑和殺線蟲(chóng)劑,在工業(yè)上用于處理廢水中的重金屬離子。某化學(xué)興趣小組對(duì)Na2CS3的一些性質(zhì)進(jìn)行探究。回答下列問(wèn)題:

(1)在試管中加入少量三硫代碳酸鈉樣品,加水溶解,所得溶液pH=10,由此可知H2CS3____酸(填“強(qiáng)”或“弱”)。向該溶液中滴加酸性KMnO4溶液,紫色褪去,由此說(shuō)明Na2CS3具有____性。

(2)為了測(cè)定某Na2CS3溶液的濃度,按圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。將35.0 mLNa2CS3溶液置于下列裝置A的三頸瓶中,打開(kāi)儀器d的活塞,滴入足量2.0 mol/L稀H2SO4,關(guān)閉活塞。

已知:CS2和H2S均有毒:CS2不溶于水,沸點(diǎn)46℃,與C02某些性質(zhì)相似,與NaOH作用生成Na2COS2和H2O。

①儀器d的名稱(chēng)是____。反應(yīng)開(kāi)始時(shí)需要先通入一段時(shí)間N2,其作用為____

②B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是____。

③反應(yīng)結(jié)束后打開(kāi)活塞k,再緩慢通入熱N2 一段時(shí)間,其目的是____。

④為了計(jì)算三硫代碳酸鈾溶液的濃度,可測(cè)定B中生成沉淀的質(zhì)量。稱(chēng)量B中沉淀質(zhì)量之前需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)是____,若B中生成沉淀的質(zhì)量為8.4g則35.0 mL三硫代碳酸鈉溶液的物質(zhì)的量濃度是____

⑤若反應(yīng)結(jié)束后將通熱N2改為通熱空氣,通過(guò)測(cè)定C中溶液質(zhì)量的增加值來(lái)計(jì)算三硫代碳酸鈉溶液的濃度時(shí),計(jì)算值____<填“偏高”“偏低”或“無(wú)影響”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化石燃料開(kāi)采、加工過(guò)程產(chǎn)生的H2S廢氣可以通過(guò)多種方法進(jìn)行治理.可以制取氫氣,同時(shí)回收硫單質(zhì),既廉價(jià)又環(huán)保。回答下列問(wèn)題:

(1)已知:2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) △H1

S(s)+ O2(g)=SO2(g) △H2

2S(s)S2(g) △H3

2H2S(g)+SO2(g)=3S(s)+2H2O(g) △H4

則反應(yīng)2H2S(g)2H2(g)+ S2(g)的△H=_____

(2)工業(yè)上采州高溫?zé)岱纸釮zS的方法制取H2,在膜反應(yīng)器中分離出H2。

在恒容密閉容器中,阻H2S的起始濃度均為0.009 mol/L控制不同溫度進(jìn)行H2S分解: ,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中測(cè)得H2S的轉(zhuǎn)化率如圖所示。曲線a表示H2S的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系,曲線b表示不同溫度F反應(yīng)經(jīng)過(guò)相同時(shí)間時(shí)H2S的轉(zhuǎn)化率。

①在935℃時(shí),該反應(yīng)經(jīng)過(guò)t s H2S的轉(zhuǎn)化率達(dá)到P點(diǎn)數(shù)值,則在ts內(nèi)用H2濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(H2)=________。

②溫度升高,平衡向____方向移動(dòng)(填“正反應(yīng)”“逆反應(yīng)”),平衡常數(shù)____(填“增大”“減小”或“不變”)。985℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)為________。

③隨著H2S分解溫度的升高,曲線b逐漸向曲線a靠近,其原因是___________。

(3)電解法治理硫化氫是先用FeCl3溶液吸收含H2S的工業(yè)廢氣,所得溶液用惰性電極電解,陽(yáng)極區(qū)所得溶液循環(huán)利用。

①進(jìn)入電解池的溶液中,溶質(zhì)是____。

②陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為________________。

③電解總反應(yīng)的離子方程式是____________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A. 在一定條件下,苯與液溴、硝酸作用生成溴苯、硝基苯的反應(yīng)都屬于取代反應(yīng)

B. C6H144種同分異構(gòu)體,它們的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)各不相同

C. 油脂皂化反應(yīng)得到高級(jí)脂肪酸鹽與甘油

D. 聚合物()可由單體CH3CH=CH2和CH2=CH2 加聚制得

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于圖示四個(gè)裝置的敘述不正確的是

A. 裝置甲是可以在鐵釘上鍍銅的裝置

B. 裝置乙若為電解精煉銅裝置,則X電極為精銅

C. 裝置丙的a端產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)

D. 裝置丁可用于測(cè)定化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱

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