下列物質(zhì)中,只含有極性共價(jià)鍵的是( 。
A、CaCl2
B、KOH
C、H2
D、H2O
考點(diǎn):極性鍵和非極性鍵
專題:
分析:一般來(lái)說(shuō),活潑金屬與非金屬形成離子鍵,不同非金屬元素之間形成極性共價(jià)鍵,以此來(lái)解答.
解答: 解:A.CaCl2中只含離子鍵,故A不選;
B.KOH中含有O-H極性鍵和離子鍵,故B不選;
C.H2中只含H-H非極性共價(jià)鍵,故C不選;
D.水中只含H-O極性共價(jià)鍵,故D選;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)鍵,把握化學(xué)鍵形成的一般規(guī)律為解答的關(guān)鍵,注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以鐵為陽(yáng)極,銅為陰極,對(duì)足量的NaOH溶液進(jìn)行電解.一段時(shí)間后得到4mol Fe(OH)3沉淀,此間共消耗水的物質(zhì)的量為( 。
A、8 mol
B、10 mol
C、11 mol
D、12 mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有兩只密閉容器A和B.A容器有一個(gè)可以移動(dòng)的活塞能使容器內(nèi)保持恒壓,B容器能保持恒容.起始時(shí)向這兩個(gè)容器中分別充入等物質(zhì)的量的體積比為2:1的SO2和O2的混合氣體,并使A和B容積相等(如圖所示).
在保持400℃的條件下使之發(fā)生如下反應(yīng):2SO2+O2?2SO3.試填寫下列空格:
(1)A容器達(dá)到平衡時(shí)所需的時(shí)間比B容器
 
;(填“短”、“長(zhǎng)”或“相等”)平衡時(shí)A容器中SO2的轉(zhuǎn)化率比B容器
 
;(填“大”、“小”或“相等”)
(2)達(dá)到(1)所述平衡后,若向兩容器中通入數(shù)量不多的等物質(zhì)的量的氬氣,A容器中化學(xué)平衡
 
移動(dòng),B容器中化學(xué)平衡
 
;(填“逆向”、“正向”或“不移動(dòng)”)
(3)達(dá)到(1)所述平衡后,若向兩容器中通入等物質(zhì)的量的原反應(yīng)氣體,達(dá)到平衡時(shí),A容器的混合氣體中SO3的體積分?jǐn)?shù)
 
(填“增大”、“減小”或“不變”,下同); B容器的混合氣體中SO3的體積分?jǐn)?shù)
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于反應(yīng)熱的表述正確的是( 。
A、當(dāng)△H為“-”時(shí),表示該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B、已知C(s)+
1
2
O2(g)═CO(g)△H=110.5 kJ?mol -1說(shuō)明碳的燃燒熱為110.5 kJ?mol -1
C、反應(yīng)熱的大小與反應(yīng)物所具有的能量和生成物所具有的能量無(wú)關(guān)
D、1 mol NaOH分別和1 mol CH3COOH、1 mol HNO3反應(yīng),放出的熱量:CH3COOH<HNO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知氧化性從強(qiáng)到弱的順序是:Cl2>Br2>Fe2+>I2,則下列化學(xué)方程式(或離子方程式)中錯(cuò)誤的是( 。
A、Cl2+2FeCl2→2FeCl3
B、Br2+2Fe2+→2Fe3++2Br-
C、2FeCl3+2KI→2FeCl2+2KCl+I2
D、I2+2Fe2+→2I-+2Fe3+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、離子化合物中一定含有離子鍵
B、含有共價(jià)鍵的化合物一定是共價(jià)化合物
C、強(qiáng)電解質(zhì)與弱電解質(zhì)的劃分標(biāo)準(zhǔn)是電解質(zhì)在水溶液中導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱
D、氧氣中氧元素的化合價(jià)為0,所以氧分子中沒(méi)有化學(xué)鍵

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式表達(dá)正確的是( 。
A、鐵粉加入到FeCl3溶液中:Fe+Fe3+=2Fe2+
B、過(guò)量的氨水滴加到氯化鋁溶液:Al3++4OH-═AlO2-+2H2O
C、氯氣與水反應(yīng):Cl2+H2O═Cl-+2H++ClO-
D、硅酸鈉溶液中通入過(guò)量CO2:SiO32-+2CO2+2H2O═H2SiO3↓+2HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

合成一種有機(jī)化合物的途徑往往有多種,如圖所示為合成醇類物質(zhì)乙的兩種不同途徑.

回答下列問(wèn)題:
(1)甲分子中含氧官能團(tuán)的名稱是
 
,由甲催化加氫生成乙的過(guò)程中,可能有
 
(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)生成.
(2)戊的一種屬于芳香烴的同分異構(gòu)體的核磁共振氫譜有兩組峰,且峰面積比為3:1,寫出戊的這種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(3)由丁→丙的反應(yīng)類型為
 
,檢驗(yàn)丙中是否含有丁可選用的試劑是
 
(填下列各項(xiàng)中序號(hào)).
a.Na    b.NaHCO3溶液    c.銀氨溶液  d.濃硫酸
(4)物質(zhì)乙還可由C10H19Cl與NaOH水溶液共熱生成.寫出該反應(yīng)過(guò)程中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明反應(yīng)條件:
 
.(有機(jī)化合物均用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

G、Q、X、Y、Z均為氯的含氧化合物,它們?cè)谝欢l件下具有如下的轉(zhuǎn)換關(guān)系:
①G→Q+NaCl  ②Q+H2O→X+H2 ③Y+NaOH→G+Q+H2O    ④Z+NaOH→Q+X+H2O
(1)這五種化合物中,氯的化合價(jià)由低到高的順序?yàn)?div id="4fpkf4z" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)由反應(yīng)②可看出Q、X中氯元素的高低順序,其理由是
 

(3)臭氧(O3)與二氧化氯作用,可得到紅色油狀的六氧化二氯.六氧化二氯遇有機(jī)物會(huì)爆炸,它與堿溶液反應(yīng)可得到兩種氯的含氧酸鹽,代表該反應(yīng)的是(填①~④編號(hào))
 

(4)亞氯酸鹽(如NaClO2)可用作漂白劑,在常溫下不見(jiàn)光時(shí)可保存約一年.但在酸性溶液中因生成亞氯酸而發(fā)生分解:5HClO2=4ClO2↑+H++Cl-+2H2O,分解反應(yīng)在剛加入H2SO4時(shí)反應(yīng)緩慢,隨后反應(yīng)突然加快,迅速釋放出氣態(tài)的二氧化氯,這是因?yàn)?div id="qa9b4r0" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

A.酸使亞氯酸的氧化性增強(qiáng)    B.溶液中的H+起催化作用 C.溶液中的Cl-起催化作用,D.逸出ClO2使反應(yīng)的生成物濃度降低.

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