14.氰化物有劇毒,冶金工業(yè)會(huì)產(chǎn)生大量含氰化物的廢水,其中氰化物以CN-等形式存在于廢水中.某化學(xué)小組同學(xué)對(duì)含氰化物廢水處理進(jìn)行研究.
Ⅰ.查閱資料:含氰化物的廢水破壞性處理方法.
利用強(qiáng)氧化劑將氰化物氧化為無(wú)毒物質(zhì),如以TiO2為催化劑用NaClO將CN-離子氧化成CNO-(CN-和CNO-中N元素均為-3價(jià)),CNO-在酸性條件下繼續(xù)與NaClO反應(yīng)生成N2、CO2、Cl2等.
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:破壞性處理CN-的效果.
化學(xué)興趣小組的同學(xué)在密閉系統(tǒng)中用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以測(cè)定CN-被處理的百分率,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

步驟1:取一定量廢水進(jìn)行加熱蒸發(fā)、濃縮.
步驟2:取濃縮后含CN-離子的廢水與過(guò)量NaClO溶液的混合液共200mL(設(shè)其中CN-的濃度為0.2mol•L-1)倒入甲中,塞上橡皮塞.
步驟3:點(diǎn)燃酒精燈對(duì)丁裝置加熱
步驟4:打開(kāi)甲上的橡皮塞和活塞,使甲中溶液全部放入乙中,關(guān)閉活塞.
步驟5:打開(kāi)活塞K,通一段時(shí)間N2,關(guān)閉活塞K.
步驟6:實(shí)驗(yàn)完成后測(cè)定干燥管I(含堿石灰)的質(zhì)量m2(實(shí)驗(yàn)前干燥管I(含堿石灰)的質(zhì)量m1
回答下列問(wèn)題:
(1)在破壞性處理方法中,在酸性條件下NaClO和CNO-反應(yīng)的離子方程式為2CNO-+6ClO-+8H+═2CO2↑+N2↑+3Cl2↑+4H2O,請(qǐng)標(biāo)出反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:
(2)對(duì)丁裝置加熱放在步驟3進(jìn)行的原因是將產(chǎn)生的氯氣及時(shí)除去.
(3)丙裝置中的試劑是濃硫酸.
(4)干燥管Ⅱ的作用是防止空氣中的水和CO2進(jìn)入干燥管I中影響對(duì)CO2的測(cè)量.
(5)請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中通入N2的目的是使裝置中的CO2全部被排到干燥管I中被吸收,減少誤差.
(6)若干燥管Ⅰ中堿石灰增重1.408g,則該實(shí)驗(yàn)中測(cè)得CN-被處理的百分率為80%.

分析 (1)根據(jù)題意可知,酸性條件下CNO-與NaClO反應(yīng)生成N2、CO2和Cl2,根據(jù)氧化還原反應(yīng)電子守恒標(biāo)注電子轉(zhuǎn)移;
(2)裝置丁的作用是加熱利用銅與氯氣反應(yīng),除去乙中反應(yīng)生成的氣體中混有的氯氣,防止干燥管Ⅰ吸收氯氣,影響二氧化碳質(zhì)量的測(cè)定;
(3)實(shí)驗(yàn)原理為測(cè)量干燥管Ⅰ吸收的二氧化碳的質(zhì)量確定對(duì)CN-的處理,由于乙裝置中產(chǎn)生N2、CO2、Cl2、H2O,氯氣與水都能被堿石灰吸收,影響二氧化碳質(zhì)量的測(cè)定,所以進(jìn)入干燥管Ⅰ的氣體應(yīng)除去氯氣與水,用濃硫酸吸水,用銅網(wǎng)除去氯氣;
(4)應(yīng)防止空氣中的CO2、水蒸氣進(jìn)入干燥管Ⅰ干擾實(shí)驗(yàn),影響二氧化碳質(zhì)量的測(cè)定;
(5)裝置中殘留有CO2未被完全吸收,導(dǎo)致測(cè)定的二氧化碳質(zhì)量偏低;
(6)干燥管Ⅰ中堿石灰增重1.408g為二氧化碳的質(zhì)量,根據(jù)碳元素守恒可知被處理的CN-的物質(zhì)的量為n(CN-)=n(CO2),原溶液中CN-的物質(zhì)的量為0.2L×0.2mol/L=0.04mol,據(jù)此計(jì)算.

解答 解:(1)根據(jù)題意可知,酸性條件下CNO-與NaClO反應(yīng)生成N2、CO2和Cl2,反應(yīng)離子方程式為2CNO-+6ClO-+8H+═N2↑+2CO2↑+3Cl2↑+4H2O,電子轉(zhuǎn)移標(biāo)注方向和數(shù)目為:;
故答案為:;
(2)裝置丁的作用是加熱利用銅與氯氣反應(yīng),除去乙中反應(yīng)生成的氣體中混有的氯氣,故乙中反應(yīng)之前應(yīng)先點(diǎn)燃酒精燈對(duì)丁裝置加熱,防止干燥管Ⅰ吸收氯氣,影響二氧化碳質(zhì)量的測(cè)定;
故答案為:將產(chǎn)生的氯氣及時(shí)除去;
(3)實(shí)驗(yàn)原理為測(cè)量干燥管Ⅰ吸收的二氧化碳的質(zhì)量確定對(duì)CN-的處理,由于乙裝置中產(chǎn)生N2、CO2、Cl2、H2O,氯氣與水都能被堿石灰吸收,影響二氧化碳質(zhì)量的測(cè)定.所以進(jìn)入干燥管Ⅰ的氣體應(yīng)除去氯氣與水,用濃硫酸吸水,用銅網(wǎng)除去氯氣,故丙裝置中的試劑是濃硫酸,丁裝置的目的是除去Cl2;
故答案為:濃硫酸;
(4)干燥管Ⅰ的作用是吸收CO2,測(cè)定生產(chǎn)的二氧化碳的質(zhì)量,空氣中的CO2、水蒸氣進(jìn)入干燥管Ⅰ干擾實(shí)驗(yàn),干燥管Ⅱ的作用是防止空氣中的CO2、水蒸氣進(jìn)入干擾實(shí)驗(yàn);
故答案為:防止空氣中的水和CO2進(jìn)入干燥管I中影響對(duì)CO2的測(cè)量;
(5)裝置中殘留有CO2未被完全吸收,導(dǎo)致測(cè)定的二氧化碳質(zhì)量偏低,通入N2使裝置中的CO2全部被排到干燥管I中被吸收,減少誤差;
故答案為:使裝置中的CO2全部被排到干燥管I中被吸收,減少誤差;
(6)干燥管Ⅰ中堿石灰增重1.408g為二氧化碳的質(zhì)量,物質(zhì)的量為$\frac{1.408g}{44g/mol}$=0.032mol,根據(jù)碳元素守恒可知被處理的CN-的物質(zhì)的量為n(CN-)=n(CO2)=0.032mol,原溶液中CN-的物質(zhì)的量為0.2L×0.2mol/L=0.04mol,所以該實(shí)驗(yàn)中測(cè)得CN-被處理的百分率為$\frac{0.032mol}{0.04mol}$×100%=80%;
故答案為:80%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)組成與含量的測(cè)定、對(duì)實(shí)驗(yàn)原理與裝置理解與評(píng)價(jià)、閱讀獲取信息的能力等,難度較大,是對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用,理解實(shí)驗(yàn)原理是解題的關(guān)鍵,需要學(xué)生具有扎實(shí)的基礎(chǔ)與綜合運(yùn)用分析解決問(wèn)題的能力,學(xué)習(xí)中全面把握基礎(chǔ)知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.某同學(xué)欲配制4mol•L-l的硫酸,但實(shí)驗(yàn)室只有三種不同濃度的硫酸:①280ml.1mol•L-l硫酸;②220mL 25%硫酸(p=l.18g.mL-l);③足量的18mol•L-l的濃硫酸.
(1)該同學(xué)將①②兩種硫酸全部用完,不足部分再由③補(bǔ)充,則他選用容量瓶的規(guī)格為c(填字母).
a.250ml.    b.500ml.    c.1000ml.
(2)①中硫酸的物質(zhì)的量為0.28mol,②中硫酸的物質(zhì)的量濃度為3mol•L-l
(3)根據(jù)(1)中所選容量瓶規(guī)格,需要③的體積為170 mL.
(4)在配制過(guò)程中所需要的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒、膠頭滴管和1000mL容量瓶.
(5)若該同學(xué)在用膠頭滴管滴加蒸餾水時(shí),觀察液面的情況如圖所示,則所配溶液濃度將偏高(填“偏高”“偏低”或“不變”,下同);若沒(méi)有洗滌燒杯和玻璃棒,則所配溶液濃度將偏低;若加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度,則所配溶液濃度將偏低.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)鋁熱反應(yīng)實(shí)驗(yàn)展開(kāi)研究.現(xiàn)行高中化學(xué)教材中對(duì)“鋁熱反應(yīng)”的現(xiàn)象有這樣的描述:“反應(yīng)放出大量的熱,并發(fā)出耀眼的光芒”“紙漏斗的下部被燒穿,有熔融物落入沙中”.查閱《化學(xué)手冊(cè)》知,Al、Al2O3、Fe、Fe2O3的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)數(shù)據(jù)如下:
物質(zhì)AlAl2O3FeFe2O3
熔點(diǎn)/℃660205415351462
沸點(diǎn)/℃246729802750-
Ⅰ.(1)某同學(xué)推測(cè),鋁熱反應(yīng)所得到的熔融物應(yīng)是鐵鋁合金.理由是:該反應(yīng)放出的熱量使鐵熔化,而鋁的熔點(diǎn)比鐵低,此時(shí)液態(tài)的鐵和鋁熔合形成鐵鋁合金.你認(rèn)為他的解釋是否合理?合理(填“合理”或“不合理”).
(2)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,證明上述所得的塊狀熔融物中含有金屬鋁.該實(shí)驗(yàn)所用試劑NaOH溶液,反應(yīng)的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室溶解該熔融物,在下列試劑中最適宜的試劑是B(填序號(hào)).
A.濃硫酸              B.稀硫酸
C.稀硝酸              D.氫氧化鈉溶液.
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn),硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)時(shí),硝酸的濃度越稀,對(duì)應(yīng)還原產(chǎn)物中氮元素的化合價(jià)越低.某同學(xué)取一定量上述的熔融物與過(guò)量的很稀的硝酸充分反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中無(wú)氣體放出.在反應(yīng)結(jié)束后的溶液中,逐滴加入4mol•L-1的氫氧化鈉溶液,所加氫氧化鈉溶液的體積(mL)與產(chǎn)生的沉淀的物質(zhì)的量(mol)的關(guān)系如圖所示.試回答下列問(wèn)題:
(1)圖中OC段沒(méi)有沉淀生成,此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為H++OH-═H2O.
(2)在DE段,沉淀的物質(zhì)的量沒(méi)有變化,則此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為NH4++OH-═NH3•H2O;上述現(xiàn)象說(shuō)明溶液中Al3+、Fe3+、H+結(jié)合OH-的能力比NH4+強(qiáng)(填離子符號(hào)).
(3)B與A的差值為0.08mol.
(4)B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的沉淀的物質(zhì)的量為0.032mol,C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的氫氧化鈉溶液的體積為7mL.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.已知硫酸亞鐵溶液中加入過(guò)氧化鈉時(shí)發(fā)生反應(yīng):4Fe2++4Na2O2+6H2O═4Fe(OH)3↓+O2↑+8Na+,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該反應(yīng)中Na2O2既是氧化劑又是還原劑,O2是還原產(chǎn)物
B.若Fe2+失去4mol電子,生成氧氣的體積約為22.4L
C.4 mol Na2O2在反應(yīng)中共得到6NA個(gè)電子
D.反應(yīng)過(guò)程中可以看到白色沉淀先轉(zhuǎn)化為灰綠色后轉(zhuǎn)化為紅褐色

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.(1)甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為:CH4+2O2$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$CO2+2H2O;
(2)燃燒11.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)甲烷,消耗氧氣的物質(zhì)的量是1mol,生成二氧化碳的物質(zhì)的量是0.5mol,水的物質(zhì)的量是1mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.SO2、NO、SiO2都是酸性氧化物
B.PM2.5是指大氣中直徑接近于2.5xl0 -6m的顆粒物,它在空氣中形成氣溶膠
C.向蛋白質(zhì)溶液中滴加CuS04溶液產(chǎn)生沉淀屬于化學(xué)變化
D.KCl和SO3溶于水后均能導(dǎo)電,是因?yàn)镵C1和S03都為電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.已知下述三個(gè)實(shí)驗(yàn)均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).①將鐵釘放入硫酸銅溶液中;②向硫酸亞鐵溶液中滴入幾滴濃硝酸;③將鐵釘放入氯化鐵溶液中.下列判斷正確的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)①和③中的鐵釘只作還原劑
B.上述實(shí)驗(yàn)證明氧化性:Fe3+>Fe2+>Cu2+
C.實(shí)驗(yàn)②中Fe2+既顯氧化性又顯還原性
D.實(shí)驗(yàn)③中反應(yīng)的離子方程式為2Fe+Fe3+═3Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.X、Y、Z、W是元素周期表前四周期中的四種常見(jiàn)元素,其相關(guān)信息如下表:
元素相  關(guān)  信  息
XX的基態(tài)原子核外3個(gè)能級(jí)上有電子,且每個(gè)能級(jí)上的電子數(shù)相等
YY元素的激發(fā)態(tài)原子的電子排布式為1s22s22p63s23p34s1
ZZ和Y同周期,Z的電負(fù)性大于Y
WW的一種核素的質(zhì)量數(shù)為63,中子數(shù)為34
(1)Y離子半徑>Z離子半徑(選填“>”、“=”、“<”).
(2)XY2是一種常用的溶劑,一個(gè)XY2的分子中存在2個(gè)σ鍵,2個(gè)π鍵.
(3)在H-Y、H-Z兩種共價(jià)鍵中,鍵的極性較強(qiáng)的是H-Cl,鍵長(zhǎng)較長(zhǎng)的是F-S.
(4)向WYO4的水溶液中逐滴加入氨水至過(guò)量,觀察到溶液由天藍(lán)色最終變?yōu)樯钏{(lán)色.反應(yīng)過(guò)程中涉及的離子方程式為:Cu2++2NH3•H2O=Cu(OH)2+2NH4+、Cu(OH)2+4NH3=[Cu(NH34]2++2OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.1mol/L H2SO4的含義是(  )
A.1L水中含有1molH2SO4B.1L溶液中含有1molH+
C.1LH2SO4溶液中含98g H2SO4D.將98g H2SO4溶于1L水配成溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案