A.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的重要手段,科學(xué)發(fā)現(xiàn)往往需要建立在實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)之上 |
B.水的分子組成和結(jié)構(gòu),在太空中沒有發(fā)生改變 |
C.在太空實(shí)驗(yàn)中,如果往水球中分別注入氫氣、氨氣,同樣也能觀察到兩個氣泡 |
D.水球?qū)嶒?yàn)中,可用吸水紙捕獲灑落的水滴 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.氨氣和HCl氣體混合生成NH4Cl固體 |
B.氨的催化氧化 |
C.工業(yè)上用N2和H2合成氨 |
D.NO遇到空氣變?yōu)榧t棕色 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.X是正極,Y是負(fù)極 |
B.X是負(fù)極,Y是正極 |
C.CuSO4溶液的pH逐漸變小 |
D.CuSO4溶液的pH不變 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.離子交換法 | B.中和法 | C.反滲透法 | D.蒸餾法 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.海水中蘊(yùn)含的元素有80多種,其中Mg、Br、I在海水中的總儲量分別約為1.8×1015t、1×1014t、8×1010t。由于海水中鎂的儲量很大,工業(yè)上常以海水為原料提取鎂,因此,鎂元素被稱為“海洋元素” |
B.對于可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g),增大氮?dú)鉂舛瓤稍黾踊罨肿影俜謹(jǐn)?shù),從而使反應(yīng)速率增大 |
C.硫酸工業(yè)中,從吸收塔上部導(dǎo)出的氣體再次通入接觸室進(jìn)行二次氧化,進(jìn)一步吸收后,二氧化硫的含量很少,可直接排放到空氣中 |
D.陰極射線和α-粒子散射現(xiàn)象都對原子結(jié)構(gòu)模型的建立做出了貢獻(xiàn) |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.觀察 | B.科學(xué)探究 | C.思考 | D.交流 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
A.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué) |
B.化學(xué)是一門具有較強(qiáng)實(shí)用性的科學(xué) |
C.化學(xué)支持高新技術(shù)的快速發(fā)展,但面對偽科學(xué)和人體健康等問題卻顯得無能為力 |
D.化學(xué)將為解決能源問題、環(huán)境問題、資源問題等提供有效途徑和方法 |
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