7.下列操作達(dá)不到預(yù)期目的是(  )
①石油分餾時把溫度計插入液面以下         
②用溴水除去乙烯中混有的SO2氣體
③用乙醇與3mol•L-1的H2SO4混合共熱到170℃以上制乙烯
④將苯和濃溴水混合后加入Fe粉制溴苯    
⑤將飽和食鹽水滴入盛有電石的燒瓶中制乙炔.
A.①④B.③⑤C.②③④⑤D.①②③④

分析 ①分餾時溫度計用于測量餾分的溫度;
②溴水與二氧化硫發(fā)生氧化還原反應(yīng);
③應(yīng)用濃硫酸;
④苯和溴水不反應(yīng);
⑤為減緩反應(yīng)的速率,可用飽和食鹽水與電石反應(yīng).

解答 解:①分餾時溫度計用于測量餾分的溫度,應(yīng)位于蒸餾燒瓶的支管口,故錯誤;
②溴水與二氧化硫發(fā)生氧化還原反應(yīng),應(yīng)用氫氧化鈉溶液除雜,故錯誤;
③應(yīng)用濃硫酸,稀硫酸不能起到催化作用,故錯誤;
④苯和溴水不反應(yīng),應(yīng)用液溴,故錯誤;
⑤為減緩反應(yīng)的速率,可用飽和食鹽水與電石反應(yīng),故正確.
故選D.

點(diǎn)評 本題考查較為綜合,涉及物質(zhì)的分離、提純、制備等知識,綜合考查學(xué)生的分析能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰驮u價能力,為高考常見題型,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同以及實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性和可行性的評價,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列實(shí)驗(yàn)操作合理的是( 。
A.可以采取分液的方法分離甘油和水
B.分離苯和硝基苯時可以采取蒸餾的方法
C.采取冷卻結(jié)晶的方法可以將食鹽水中的氯化鈉分離出來
D.重結(jié)晶是物質(zhì)分離提純過程中常用的方法,結(jié)晶次數(shù)越多,得到產(chǎn)品越純凈,所以通常操作時冷卻結(jié)晶次數(shù)越多越好

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列措施不能加快化學(xué)反應(yīng)速率的是( 。
A.升高溫度B.使用合適催化劑C.提高反應(yīng)物濃度D.降低溫度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列分子中所有碳原子不可能都共平面的是(  )
A.新戊烷B.間二甲苯C.2-甲基-2丁烯D.丙炔

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.某有機(jī)物A的紅外光譜和核磁共振氫譜如圖所示,下列說法中錯誤的是(  )
A.由紅外光譜可知,該有機(jī)物中至少有三種不同的化學(xué)鍵
B.由核磁共振氫譜可知,該有機(jī)物分子中有三種不同的氫原子
C.若A的化學(xué)式為C2H6O,則其結(jié)構(gòu)簡式為CH3-O-CH3
D.無有機(jī)物A的分子式,僅由兩個譜圖信息,無法確定該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為1mol/L的是( 。
A.將40gNaOH溶解于1L水中
B.將22.4L氯化氫氣體溶于水配成1L溶液
C.將1L 10mol/L 的濃鹽酸與9L水混合
D.將10gNaOH溶解于水中配成250ml溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列說法一定正確的是( 。
A.NA個氫氣分子所占的體積為22.4L
B.40g燒堿溶于1L水中所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度等于1mol/L
C.1L 0.1mol/L 的NaCl溶液中,Na+與Cl-離子總數(shù)為0.2NA
D.同溫同壓時,相同體積的任何氣體所含的原子數(shù)一定相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.能夠防止壞血病發(fā)生的是(  )
A.B.C.維生素CD.維生素D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.已知在1000K時,將16g石墨與44gCO2置于容積固定的密閉容器中充分反應(yīng),保持溫度恒定,實(shí)驗(yàn)測得容器中壓強(qiáng)為反應(yīng)前的1.46倍,同時吸熱79.35kJ,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:C (s)+CO2(g)$\frac{\underline{\;1000K\;}}{\;}$2CO(g)△H=172.5KJ.mol-1

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