【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)中,其原理不屬于氧化還原反應(yīng)的是( )
A.實(shí)驗(yàn)室中用稀硫酸與鋅粒反應(yīng)制取 H2
B.實(shí)驗(yàn)室中用高錳酸鉀加熱分解制取 O2
C.實(shí)驗(yàn)室中用濃鹽酸與二氧化錳加熱制取Cl2
D.實(shí)驗(yàn)室中用稀鹽酸與石灰石反應(yīng)制取CO2
【答案】D
【解析】
可以用是否有元素化合價(jià)的變化判斷一個(gè)反應(yīng)是否為氧化還原反應(yīng)。
A.制取氫氣的原理為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,鋅和氫元素化合價(jià)發(fā)生了變化,屬于氧化還原反應(yīng);
B.制取氧氣的原理為:KClO32KCl+3O2↑,氯和氧元素的化合價(jià)發(fā)生了變化,屬于氧化還原反應(yīng);
C.制取氯氣的原理為:MnO2+4HCl(濃) MnCl2+Cl2↑+2H2O,錳和氯的化合價(jià)發(fā)生了變化,屬于氧化還原反應(yīng);
D.制取二氧化碳的原理為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+2HCl,沒(méi)有元素化合價(jià)的變化,不屬于氧化還原反應(yīng);
故選D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】加熱蒸干氯化鎂溶液時(shí)因水解不完全會(huì)得到一種灰白色沉淀一一堿式氯化鎂,化學(xué)式可表示為Mgx(OH)yClznH2O.設(shè)計(jì)如圖裝置驗(yàn)證其化學(xué)式。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)說(shuō)法不正確的是( )
A.堿式氯化鎂受熱分解可以產(chǎn)生氧化鎂,氯氣和水
B.結(jié)束反應(yīng)時(shí),先停止加熱,通一段時(shí)間N2后再關(guān)閉活塞K
C.①②中依次盛裝氫氧化鈉溶液、濃硫酸
D.只需稱取原樣品質(zhì)量、反應(yīng)結(jié)束后硬質(zhì)玻璃管中剩余固體質(zhì)量以及裝置①增重的質(zhì)量即可推出其化學(xué)式
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向淀粉溶液中加適量20%H2SO4溶液,加熱,冷卻后加NaOH溶液至中性,再滴加少量碘水,溶液變藍(lán) | 淀粉未水解 |
B | 室溫下,向HCl溶液中加入少量鎂粉,產(chǎn)生大量氣泡,測(cè)得溶液溫度上升 | 鎂與鹽酸反應(yīng)放熱 |
C | 室溫下,向濃度均為的BaCl2和CaCl2混合溶液中加入Na2CO3溶液,出現(xiàn)白色沉淀 | 白色沉淀是BaCO3 |
D | 向H2O2溶液中滴加KMnO4溶液,溶液褪色 | H2O2具有氧化性 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】橋環(huán)烷烴雙環(huán)[2.2.1]庚烷的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,下列關(guān)于該化合物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 與環(huán)庚烯互為同分異構(gòu)體
B. 二氯代物結(jié)構(gòu)有9種
C. 所有碳原子不能處于同一平面
D. 1mol雙環(huán)[2.2.1]庚烷完全燃燒至少需要10 molO2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為氮及其化合物的類別與化合價(jià)對(duì)應(yīng)的關(guān)系圖。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣。
① 化學(xué)方程式是_______。
② 可用向下排空氣法收集氨氣的原因是_______。
③ 用水吸收多余的氨氣時(shí),如將導(dǎo)管直接插入水中,
會(huì)產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是_______。
(2)完成下列能生成NO的化學(xué)方程式:
① 體現(xiàn)N元素的還原性:
a. 汽車尾氣中產(chǎn)生的NO:N2 + O2 2NO。
b. 氨的催化氧化:_________。
② 體現(xiàn)N元素的氧化性:_________。
(3)NO2 易溶于水。將體積為V mL的試管充滿NO2后倒扣在水中,見(jiàn)下圖。
① NO2溶于水的化學(xué)方程式是_________。
② 使試管中NO2完全被水吸收的操作是________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】次氯酸鈉溶液和二氯異氰尿酸鈉(C3N3O3Cl2Na)都是常用的殺菌消毒劑。 NaClO可用于制備二氯異氰尿酸鈉.
(1)NaClO溶液可由低溫下將Cl2緩慢通入NaOH溶液中而制得。制備 NaClO的離子方程式為__________;用于環(huán)境殺菌消毒的NaClO溶液須稀釋并及時(shí)使用,若在空氣中暴露時(shí)間過(guò)長(zhǎng)且見(jiàn)光,將會(huì)導(dǎo)致消毒作用減弱,其原因是__________________。
(2)二氯異氰尿酸鈉優(yōu)質(zhì)品要求有效氯大于60%。通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)檢測(cè)二氯異氰尿酸鈉樣品是否達(dá)到優(yōu)質(zhì)品標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)檢測(cè)原理為
準(zhǔn)確稱取1.1200g樣品,用容量瓶配成250.0mL溶液;取25.00mL上述溶液于碘量瓶中,加入適量稀硫酸和過(guò)量KI溶液,密封在暗處?kù)o置5min;用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至溶液呈微黃色,加入淀粉指示劑繼續(xù)滴定至終點(diǎn),消耗Na2S2O3溶液20.00mL。
①通過(guò)計(jì)算判斷該樣品是否為優(yōu)質(zhì)品_______。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程, )
②若在檢測(cè)中加入稀硫酸的量過(guò)少,將導(dǎo)致樣品的有效氯測(cè)定值____________(填“偏高”或“偏低”)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一“鐵鏈”圖案,小明在圖案上分別寫(xiě)了H2、CO2、Na2O、NaCl、FeCl3五種物質(zhì),圖中相連的兩種物質(zhì)均可歸屬為一類,相交部分A、B、C、D為其相應(yīng)的分類依據(jù)代號(hào).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)將分類依據(jù)代號(hào)填入相應(yīng)的括號(hào)內(nèi):
(________)兩種物質(zhì)都不是電解質(zhì)
(________)兩種物質(zhì)都是鈉的化合物
(________)兩種物質(zhì)都是氧化物
(________)兩種物質(zhì)都是鹽
(2)用潔凈的燒杯取少量蒸餾水,用酒精燈加熱至沸騰,向燒杯中逐滴加入上圖中某種物質(zhì)M的飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色.
①物質(zhì)M的化學(xué)式為____________。
②證明有紅褐色膠體生成的實(shí)驗(yàn)操作是____________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】光電池在光照條件下可產(chǎn)生電壓,如下裝置可以實(shí)現(xiàn)光能源的充分利用,雙極性膜可將水解離為H+和OH-,并實(shí)現(xiàn)其定向通過(guò)。下列說(shuō)法不正確的是
A.該裝置中的能量轉(zhuǎn)化形式:光能→電能→化學(xué)能
B.雙極性膜可控制其兩側(cè)溶液分別為酸性和堿性
C.光照過(guò)程中陽(yáng)極區(qū)溶液中的n(OH-)基本不變
D.再生池中的反應(yīng):2V2+ +2H2O2V3+ +2OH-+ H2↑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】平衡:2NO2(g)N2O4(g) ΔH<0。在測(cè)定NO2的相對(duì)分子質(zhì)量時(shí),下列條件中較為適宜的是( )
A.溫度130℃,壓強(qiáng)3.03×105PaB.溫度25℃,壓強(qiáng)1.01×105Pa
C.溫度130℃,壓強(qiáng)5.05×104PaD.溫度0℃,壓強(qiáng)5.05×104Pa
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