在HI溶液中滴加淀粉溶液無明顯變化,但加入某種物質(zhì)后,溶液立即變藍(lán)。該物質(zhì)可能是( )
A.FeCl2 B.K2SO3
C.Na2S D.KNO3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列各項(xiàng)敘述中,正確的是( 。
| A. | 電子層序數(shù)越大,s原子軌道的形狀相同、半徑越小 |
| B. | 在同一電子層上運(yùn)動(dòng)的電子,其自旋方向肯定不同 |
| C. | 鎂原子由1s22s22p63s2→ls22s22p63p2時(shí),原子吸收能量,由基態(tài)轉(zhuǎn)化成激發(fā)態(tài) |
| D. | 原子最外層電子排布是5s1的元素,其氫氧化物不能使氫氧化鋁溶解 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在一定條件下,二氧化硫和氧氣發(fā)生如下反應(yīng):
2SO2(g)+O2 (g)⇌2SO3(g)(△H<0)
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式K= .
(2)降低溫度,該反應(yīng)K值 ,二氧化硫轉(zhuǎn)化率 ,化學(xué)反應(yīng)速率 (以上均填增大、減小或不變).
(3)600℃時(shí),在一密閉容器中,將二氧化硫和氧氣混合,反應(yīng)過程中SO2、O2、SO3物質(zhì)的量變化如圖,反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的時(shí)間是 .
(4)據(jù)圖判斷,反應(yīng)進(jìn)行至20min時(shí),曲線發(fā)生變化的原因是 (用文字表達(dá))
(5)10min到15min的曲線變化的原因可能是 (填寫編號(hào)).
a.加了催化劑 b.縮小容器體積 c.降低溫度 d.增加SO3的物質(zhì)的量.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是 ( )
①氘和氚是質(zhì)量數(shù)不同、質(zhì)子數(shù)相同的氫的兩種同位素
②氫元素是指H
③H、H、H是氫的三種同位素,是同一元素的三種原子
④H和H的化學(xué)性質(zhì)幾乎完全相同
A.②③ B.③④ C.①③④ D.②③④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
用A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.核外電子數(shù) D.最外層電子數(shù) E.電子層數(shù),填寫下列空格。
(1)同位素種類由________決定;
(2)元素種類由________決定;
(3)元素有同位素由________決定;
(4)元素的化學(xué)性質(zhì)主要由________決定;
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是 ( )。
A.將AlCl3溶液和Al2(SO4)3溶液分別加熱、蒸干、灼燒,所得固體成分相同
B.配制FeSO4溶液時(shí),將FeSO4固體溶于稀鹽酸中,然后稀釋至所需濃度
C.用加熱的方法可以除去KCl溶液中的Fe3+
D.洗滌油污常用熱的碳酸鈉溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
工業(yè)合成氨與制備硝酸一般可連續(xù)生產(chǎn),流程如下:
(1)簡(jiǎn)述原料氣N2、H2的 。(2)下列可以代替硝酸鎂加入到蒸餾塔中的是:
A.濃硫酸 B.氯化鈣 C.氯化鎂 D.生石灰
(3)氨氣和氧氣145℃就開始反應(yīng),在不同溫度和催化劑時(shí)生成不同產(chǎn)物(如圖所示):
4NH3+5O24NO+6H2O K1=1×1053(900℃)
4NH3+3O22N2+6H2O K2=1×1067(900℃)
溫度較低時(shí)以生成 為主,溫度高于900℃時(shí),
NO產(chǎn)率下降的原因 。
吸收塔中需要補(bǔ)充空氣的原因 。
(4)尾氣處理時(shí)小型化工廠常用尿素作為氮氧化物的吸收劑,此法運(yùn)行費(fèi)用低,吸收效果好,不產(chǎn)生二次污染,吸收后尾氣中NO和NO2的去除率高達(dá)99.95%。其主要的反應(yīng)為氮氧化物混合氣與水反應(yīng)生成亞硝酸,亞硝酸再與尿素[CO(NH2)2]反應(yīng)生成CO2 和N2,請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)化學(xué)方程式:
, 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
如圖為電解飽和食鹽水的簡(jiǎn)易裝置,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.電解一段時(shí)間后,往蛋殼中溶液中滴加幾滴酚酞,呈紅色
B.蛋殼表面纏繞的鐵絲發(fā)生氧化反應(yīng)
C.鐵絲表面生成的氣體能使?jié)駶?rùn)的淀粉碘化鉀試紙變藍(lán)
D.蛋殼可阻止生成的氯氣與氫氣、氫氧化鈉溶液接觸
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