【題目】有機(jī)物Y(乙酰氧基胡椒酚乙酸酯)具有抗氧化、抗腫瘤作用,可由化合物X在一定條件下合成,下列說法錯(cuò)誤的是
A.X轉(zhuǎn)化成Y為取代反應(yīng)
B.X、Y分子中含有的手性碳原子數(shù)不相同
C.1molX與溴水充分反應(yīng),最多消耗Br2的物質(zhì)的量為3mol
D.1molY與NaOH溶液充分反應(yīng),最多消耗NaOH的物質(zhì)的量為3mol
【答案】B
【解析】
A.X轉(zhuǎn)化成Y發(fā)生的是酯化反應(yīng),屬于取代反應(yīng),故A正確;
B.連接4個(gè)不同基團(tuán)的C為手性碳原子,則X、Y中均只有1個(gè)手性碳原子,故B錯(cuò)誤;
C.X中酚OH的鄰對位與溴水發(fā)生取代反應(yīng),碳碳雙鍵與溴水發(fā)生加成反應(yīng),則1molX與溴水充分反應(yīng),最多消耗Br2的物質(zhì)的量為3mol,故C正確;
D.Y中COOC及水解生成的酚OH與NaOH反應(yīng),則1molY與NaOH溶液充分反應(yīng),最多消耗NaOH的物質(zhì)的量為3mol,故D正確;
答案選B。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>的方法為( 。
A.與足量的NaOH溶液共熱后,再通入CO2
B.溶液加熱,通入足量的HCl
C.與稀H2SO4共熱后,加入足量的Na2CO3
D.與稀H2SO4共熱后,加入足量的NaOH
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】As2O3在醫(yī)藥、電子等領(lǐng)域有重要應(yīng)用。某含砷元素(As)的工業(yè)廢水經(jīng)如圖1流程轉(zhuǎn)化為粗產(chǎn)品。
(1)“堿浸”的目的是將廢水中的H3AsO3和H3AsO4轉(zhuǎn)化為鹽。H3AsO4轉(zhuǎn)化為Na3AsO4反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________。
(2)“氧化”時(shí),1molAsO33-轉(zhuǎn)化為AsO43-至少需要O2______ mol。
(3)“沉砷”是將砷元素轉(zhuǎn)化為Ca5(AsO4)3OH沉淀,發(fā)生的主要反應(yīng)有:
a.Ca(OH)2(s)Ca2+(aq)+2OH-(aq) △H<0
b.5Ca2++OH-+3AsO43-Ca5(AsO4)3OH △H>0
研究表明:“沉砷”的最佳溫度是85℃。 用化學(xué)平衡原理解釋溫度高于85℃后,隨溫度升高沉淀率下降的原因是_____________________。
(4)“還原”過程中H3AsO4轉(zhuǎn)化為H3AsO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________。
(5)“還原”后加熱溶液,H3AsO3分解為As2O3,同時(shí)結(jié)晶得到粗As2O3。As2O3在不同溫度和不同濃度硫酸中的溶解度(S)曲線如圖2所示。為了提高粗As2O3的沉淀率,“結(jié)晶”過程進(jìn)行的操作是_______。
(6)下列說法中,正確的是 ______ (填字母)。
a.粗As2O3中含有CaSO4
b.工業(yè)生產(chǎn)中,濾液2可循環(huán)使用,提高砷的回收率
c.通過先“沉砷”后“酸化”的順序,可以達(dá)到富集砷元素的目的
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】校化學(xué)興趣小組的同學(xué)運(yùn)用滴定法對一含有少量Na2SO4的NaOH樣品中NaOH的含量進(jìn)行測定,請回答下列問題:
(1)用分析天平準(zhǔn)確稱取該樣品5.360g,全部溶于水配制成1000.0mL的溶液。用堿式滴定管取其中20.00mL放在錐形瓶中,滴加幾滴酚酞做指示劑。用標(biāo)準(zhǔn)的鹽酸溶液滴定待測的氫氧化鈉溶液時(shí),左手把握酸式滴定管的活塞,右手搖動(dòng)錐形瓶,眼睛注視著____________________。滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是_________________________。
(2)下列操作中可能使所測氫氧化鈉溶液的濃度數(shù)值偏低的是___________ (填寫序號)
A.酸式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液潤洗就直接注入標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液
B.滴定前盛放氫氧化鈉溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥
C.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
D.讀取鹽酸體積時(shí),滴定結(jié)束時(shí)俯視讀數(shù)
(3)若滴定開始和結(jié)束時(shí),酸式滴定管中的液面如圖所示:則滴定終點(diǎn)的讀數(shù)為_____mL。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】藥物他莫肯芬(Tamoxifen)的一種合成路線如圖所示:
已知:+HBr+RBr
回答下列問題。
(1)A+B→C的反應(yīng)類型為__;C中官能團(tuán)有醚鍵、__(填名稱)。
(2)CH3CH2I的名稱為__。
(3)反應(yīng)D→E的化學(xué)方程式為__。
(4)Tamoxifen的結(jié)構(gòu)簡式為__。
(5)X是C的同分異構(gòu)體。X在酸性條件下水解,生成2種核磁共振氫譜都顯示4組峰的芳香族化合物,其中一種遇FeCl3溶液顯紫色。X的結(jié)構(gòu)簡式為__、__(寫2種)。
(6)設(shè)計(jì)用和CH3I為原料(無機(jī)試劑任選)制備的合成路線:__。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠采用如圖裝置處理化石燃料開采、加工過程產(chǎn)生的H2S廢氣,已知電解池中的兩個(gè)電極均為惰性電極。下列說法錯(cuò)誤的是
A.電極a電極反應(yīng)式為Fe2+- e-=Fe3+
B.該裝置能實(shí)現(xiàn)由H2S轉(zhuǎn)化為S和H2
C.若交換膜為質(zhì)子交換膜,則NaOH溶液的濃度逐漸變大,需要定期更換
D.若交換膜為陽離子交換膜,b電極區(qū)會(huì)產(chǎn)生紅褐色沉淀
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)上可用CO2生產(chǎn)甲醇,反應(yīng)為:CO2(g)+3H2(g) CH3OH(g)+H2O(g)。將6mol CO2和8mol H2充入2L的密閉容器中,測得H2的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化如圖實(shí)線所示。圖中虛線表示僅改變某一反應(yīng)條件時(shí),H2物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化,下列說法正確的是( )
A.反應(yīng)開始至a點(diǎn)時(shí)v(H2)=1mol·L-1·S-1
B.若曲線I對應(yīng)的條件改變是升高溫度,則該反應(yīng)△H>0
C.曲線II對應(yīng)的條件改變是降低壓強(qiáng)
D.保持溫度不變,若將平衡后的容器體積縮小至1L,重新達(dá)平衡時(shí)則2mol·L-1<c(CH3OH)<8/3mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對下列現(xiàn)象或事實(shí)的解釋正確的是( )
選項(xiàng) | 現(xiàn)象或事實(shí) | 解釋 |
A | 用熱的純堿溶液去除油污 | 純堿與油污直接發(fā)生反應(yīng),生成易溶于水的物質(zhì) |
B | 施肥時(shí),草木灰(有效成分為K2CO3)不能與NH4Cl混合使用 | K2CO3與NH4Cl反應(yīng)生成氨氣會(huì)降低肥效 |
C | 漂白粉在空氣中久置變質(zhì) | 漂白粉中的ClO-可以水解成HClO |
D | FeCl3溶液可用于水處理 | FeCl3中Fe3+具有氧化性可殺菌消毒 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】類推思維是化學(xué)解題中常用的一種思維方法,下列有關(guān)反應(yīng)方程式(或離子方程式)的類推正確的是( 。
已知 | 類推 | |
A | 將Fe加入CuSO4溶液中: Fe + Cu2+ = Cu + Fe2+ | 將Na加入到CuSO4溶液中: 2Na + Cu2+ = Cu + 2Na+ |
B | 稀硫酸與Ba(OH)2溶液反應(yīng)至溶液呈中性: 2H++SO42﹣+Ba2++2OH﹣=BaSO4↓+2H2O | NaHSO4溶液與Ba(OH)2溶液反應(yīng)呈中性: 2H++SO42﹣+Ba++2OH﹣=BaSO4↓+2H2O |
C | 鐵和氯氣反應(yīng)2Fe+3Cl22FeCl3 | 鐵和單質(zhì)反應(yīng)2Fe+3I22FeI3 |
D | 向Ca(ClO)2溶液中通入少量CO2: Ca2++2ClO﹣+CO2+H2O=CaCO3↓+2HClO | 向Ca(ClO)2溶液中通入少量SO2: Ca2++2ClO﹣+SO2+H2O=CaSO3↓+2HClO |
A.AB.BC.CD.D
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