水熱法制備納米顆粒Y(化合物)的反應為3Fe2++2S2+O2+aOH-Y+S4+2H2O,下列說法中,不正確的是( )
A.a=4
B.Y的化學式為Fe2O3
C.S2是還原劑
D.每有1 mol O2參加反應,轉移的電子為4 mol
科目:高中化學 來源:2014高考化學專題突破訓練 專題9金屬及其化合物練習卷(解析版) 題型:填空題
為探索工業(yè)含鋁、鐵、銅合金廢料的再利用,甲同學設計的實驗方案如下:
請回答:
(1)操作①用到的玻璃儀器有 。
(2)寫出反應①的化學方程式: ,反應②的離子反應方程式: 。
(3)設計實驗方案,檢測濾液D中含有的金屬離子(試劑自選) 。
(4)在濾渣E中加入稀硫酸和試劑Y制膽礬晶體是一種綠色化學工藝,試劑Y為無色液體,反應④的總化學方程式是 。
(5)乙同學在甲同學方案的基礎上提出用濾渣B來制備FeCl3·6H2O晶體,在濾渣中滴加鹽酸時,發(fā)現(xiàn)反應速率比同濃度鹽酸與純鐵粉反應要快,其原因是 。
將所得氯化鐵溶液用加熱濃縮、降溫結晶法制得FeCl3·6H2O 晶體,而不用直接蒸發(fā)結晶的方法來制得晶體的理由是 。
(6)將濾渣B的均勻混合物平均分成四等份,分別加入同濃度的稀硝酸,充分反應后,在標準狀況下生成NO的體積與剩余金屬的質(zhì)量見下表(設硝酸的還原產(chǎn)物只有NO)。
實驗編號 | ① | ② | ③ | ④ |
稀硝酸體積(mL) | 100 | 200 | 300 | 400 |
剩余金屬質(zhì)量(g) | 9.0 | 4.8 | 0 | 0 |
NO體積(L) | 1.12 | 2.24 | 3.36 | V |
則硝酸的濃度為 ;③中溶解銅的質(zhì)量為 ;④中V= 。
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科目:高中化學 來源:2014高考化學專題突破訓練 專題6化學反應速率和化學平衡練習卷(解析版) 題型:選擇題
在相同溫度下,將H2和N2兩種氣體按不同比例通入相同的恒容密閉容器中,發(fā)生反應:3H2+N22NH3。表示起始時H2和N2的物質(zhì)的量之比,且起始時H2和N2的物質(zhì)的量之和相等。下列圖像正確的是( )
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科目:高中化學 來源:2014高考化學專題突破訓練 專題4化學反應中的能量變化練習卷(解析版) 題型:填空題
(1)如圖表示金剛石、石墨在相關反應過程中的能量變化關系。
寫出石墨轉化為金剛石的熱化學方程式 。
(2)已知:Ti(s)+2Cl2(g)TiCl4(l)ΔH=-804.2 kJ/mol
2Na(s)+Cl2(g)=2NaCl(s) ΔH=-882.0 kJ/mol
Na(s)=Na(l) ΔH=+2.6 kJ/mol
則TiCl4(l)+4Na(l)=Ti(s)+4NaCl(s)的ΔH= kJ/mol。
(3)已知:
①2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)ΔH=-a kJ/mol
②CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2H2O(l)ΔH=-b kJ/mol
③H2O(g)=H2O(l) ΔH=-c kJ/mol則:2CO(g)+O2(g)2CO2(g)的ΔH= kJ/mol。
(4)工業(yè)上在催化劑作用下可利用CO合成甲醇:CO(g)+2H2(g)=CH3OH(g),下圖表示反應過程中能量的變化情況。
在圖中,曲線 (填“a”或“b”)表示使用了催化劑;該反應屬于 (填“吸熱”或“放熱”)反應。
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科目:高中化學 來源:2014高考化學專題突破訓練 專題4化學反應中的能量變化練習卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中錯誤的是( )
A.電解飽和食鹽水,生成物總能量比反應物總能量高
B.化學反應過程中,發(fā)生物質(zhì)變化的同時一定發(fā)生能量變化
C.“冰,水為之,而寒于水”,說明相同質(zhì)量的水和冰,水的能量高
D.食鹽可用于融化冰雪,且用食鹽作融雪劑不會對環(huán)境、植物生長產(chǎn)生任何危害
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科目:高中化學 來源:2014高考化學專題突破訓練 專題3氧化還原反應 離子反應練習卷(解析版) 題型:選擇題
在不同溫度下,水溶液中c(H+)與c(OH-)有如圖所示關系。下列關于離子共存說法中正確的是( )
A.a點對應的溶液中大量存在:Fe3+、Na+、Cl-、S
B.b點對應的溶液中大量存在:N、Ba2+、OH-、I-
C.c點對應的溶液中大量存在:Na+、Ba2+、Cl-、HC
D.d點對應的溶液中大量存在:Na+、K+、S、Cl-
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科目:高中化學 來源:2014高考化學專題突破訓練 專題2化學常用計量 溶液練習卷(解析版) 題型:選擇題
若用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述不正確的是( )
A.1 mol BrCl與H2O完全反應生成氯化氫和次溴酸,轉移的電子數(shù)為NA
B.鋅與一定濃度的濃硫酸反應,產(chǎn)生標準狀況下SO2和H2的混合氣體22.4 L,鋅失去電子數(shù)為2NA
C.常溫常壓下,20 g D2O含有的原子總數(shù)為3NA
D.標準狀況下,44.8 L NO與22.4 L O2混合后氣體中分子總數(shù)小于2NA
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科目:高中化學 來源:2014高考化學專題突破訓練 專題1物質(zhì)的組成性質(zhì)分類和化學用語練習卷(解析版) 題型:選擇題
只含有一種元素的物質(zhì)( )
A.可能是純凈物也可能是混合物
B.可能是單質(zhì)也可能是化合物
C.一定是純凈物
D.一定是一種單質(zhì)
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科目:高中化學 來源:2014高考化學專題突破訓練 專題11常見有機物及其應用練習卷(解析版) 題型:選擇題
既可以用來鑒別乙烷和乙烯,又可以用來除去乙烷中混有的少量乙烯的操作方法是( )
A.混合氣體通過盛水的洗氣瓶
B.混合氣體通過裝有過量溴水的洗氣瓶
C.混合氣體和過量H2混合
D.混合氣體通過酸性KMnO4溶液
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