A. | 不變 | B. | 燒瓶C中顏色變深,D中變淺 | ||
C. | 燒瓶D中變深,C中變淺 | D. | 兩個(gè)燒瓶中的顏色都變深 |
分析 2NO2(紅棕色)=N2O4(無(wú)色)這反應(yīng)是放熱的,C中溶解吸熱,反應(yīng)向著放熱進(jìn)行,就產(chǎn)生了無(wú)色的N2O4,顏色變淺;同理,苛性鈉溶解溶液溫度升高,D中平衡向著產(chǎn)生NO2方向進(jìn)行,顏色變深.
解答 解:2NO2(紅棕色)=N2O4(無(wú)色)這反應(yīng)是放熱的,A中加入硝酸銨晶體,溶解吸熱,平衡向著放熱進(jìn)行,正向進(jìn)行就產(chǎn)生了無(wú)色的N2O4,混合氣體顏色變淺;同理,苛性鈉溶解溶液溫度升高,D中平衡向著產(chǎn)生NO2方向進(jìn)行,顏色變深,所以燒瓶D中變深,C中變淺,
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡影響因素的分析判斷,平衡移動(dòng)原理的理解應(yīng)用是解題關(guān)鍵,題目較簡(jiǎn)單.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1molY,1molZ | B. | 2mol X,1molY,1molN2 | ||
C. | 1molY和3molZ | D. | 2molZ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
序號(hào) | 操作及現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 將0.1mol•L-1氨水稀釋成0.01mol•L-1,測(cè)得pH由11.1變成 10.6 | 稀釋后NH3•H2O的電離程度增大 |
B | 常溫下,測(cè)得飽和Na2CO3溶液的pH大于飽和NaHCO3溶液 | 常溫下水解程度:CO32->HCO3- |
C | 向25mL冷水和沸水中分別滴入5滴FeCl3飽和溶液,前者為黃色,后者為紅褐色 | 溫度升高,F(xiàn)e3+的水解程度增大 |
D | 明礬可用于凈水 | 明礬在水中水解生成的氫氧化鋁膠體有吸附性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 11.2 g | B. | 5.6 g | C. | 2.8 g | D. | 1.4 g |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)的量之比為8:11 | B. | 密度比8:11 | ||
C. | 體積比為11:8 | D. | 原子個(gè)數(shù)之比為11:12 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 第ⅠA族元素都是金屬元素 | |
B. | 第ⅣA族非金屬元素的單質(zhì)只能形成原子晶體 | |
C. | 第ⅥA族元素形成的單質(zhì),常溫下有氣、液、固三種狀態(tài) | |
D. | 元素性質(zhì)呈現(xiàn)周期性變化的根本原因是元素原子最外層電子數(shù)呈現(xiàn)周期性變化 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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