【題目】將在某一容積為2L的密閉容器內(nèi),加入0.8mol的H2和0.6mol的I2,在一定的條件下發(fā)生如下反應(yīng):2HI(g)H2(g)+ I2(g)△H> 0反應(yīng)中各物質(zhì)的濃度隨時(shí)間變化情況如圖1:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為_________。
(2)根據(jù)圖1數(shù)據(jù),反應(yīng)開(kāi)始至達(dá)到平衡時(shí),平均速率v(HI)為_________
(3)反應(yīng)達(dá)到平衡后,第8分鐘時(shí):
①若升高溫度,化學(xué)平衡常數(shù)K_________(填寫(xiě)增大、減小或不變)HI濃度的變化正確_________(用圖2中a-c的編號(hào)回答)
②若加入I2,H2濃度的變化正確的是_________,(用圖2中d-f的編號(hào)回答)
(4)反應(yīng)達(dá)到平衡后,第8分鐘時(shí),若反容器的容積擴(kuò)大一倍,請(qǐng)?jiān)趫D3中畫(huà)出8分鐘后HI濃度的變化情況___________________。
【答案】 0.17(或0.167)mol/(L·min) 增大 c f
【解析】
根據(jù)題意可知,本題考查化學(xué)平衡常數(shù)的表達(dá)式、反應(yīng)速率的計(jì)算、各條件改變對(duì)化學(xué)平衡的影響,運(yùn)用化學(xué)平衡常數(shù)等于生成物的濃度冪之積除以反應(yīng)物的濃度冪之積、化學(xué)反應(yīng)速率等于變化濃度除以變化時(shí)間、勒夏特列原理分析。
(1)平衡常數(shù)等于生成物的濃度冪之積除以反應(yīng)物的濃度冪之積,所以平衡常數(shù)
故答案為:;
(2)平均速率=0.17(或0.167)mol/(L·min),
故答案為:0.17(或0.167)mol/(L·min);
(3)①該反應(yīng)吸熱,升高溫度,平衡正向移動(dòng),化學(xué)平衡常數(shù)K增大,HI濃度濃度減小,
故答案為:增大;c;
②若加入I2,平衡正向移動(dòng),H2濃度減少,
故答案為:f;
(4)反應(yīng)達(dá)到平衡后,第8分鐘時(shí),若反容器的容積擴(kuò)大一倍,壓強(qiáng)減小,但反應(yīng)2HI(g)H2(g)+ I2(g)前后氣體體積相等,平衡不移動(dòng),因此第8分鐘時(shí)HI 的濃度不變。
故答案為:。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】25℃時(shí),用NaOH溶液滴定H2C2O4溶液,溶液中-1g[c(H+)/c(H2C2O4)]和-1gc(HC2O4-)或-1g[c(H+)/c(HC2O4-)]和-1gc(C2O42-)關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是
A. Ka1(H2C2O4)的數(shù)量級(jí)為10-2
B. 曲線(xiàn)M表示-1g[c(H+)/c(H2C2O4)]和-1gc(HC2O4-)的關(guān)系
C. 向NaHC2O4溶液中加NaOH至c(HC2O4-)和c(C2O42-)相等,此時(shí)溶液pH約為5
D. 在NaHC2O4溶液中c(Na+)>c(HC2O4-)>c(H2C2O4)>c(C2O42-)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 溶液中:
B. 溶液中:
C. 配制溶液,應(yīng)加少量鹽酸
D. 將溶液蒸干,灼燒得
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鎂及其合金是用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。如圖是工業(yè)上提鎂的流程。
(1)電解熔融MgCl2制金屬鎂的化學(xué)方程式是________。
(2)“反應(yīng)池’→……→‘中和’”過(guò)程的主要作用:①除去海水中的其他雜質(zhì);②________。
(3)“中和”時(shí),Mg(OH)2與鹽酸發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是________。
(4)在上述流程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)是________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】25℃時(shí),向一定濃度的Na2C2O4溶液中滴加鹽酸,混合溶液的pH與離子濃度變化關(guān)系如圖所示。已知H2C2O4是二元弱酸,X表示,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.從M點(diǎn)到N點(diǎn)的過(guò)程中,c(H2C2O4)逐漸增大
B.直線(xiàn)n表示pH與的關(guān)系
C.由N點(diǎn)可知Ka1 (H2C2O4)的數(shù)量級(jí)為10 -2
D.pH=4.18的混合溶液中:c(Na+)>c(HC2O4-)= c(C2O42-) =c(Cl-)> c(H+)>c(OH-)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知室溫時(shí),0.1mol/L某一元酸HA 在水中電離度為0.02%,回答下列各問(wèn)題:
(1)該溶液中c(H+)=_________。
(2)HA的電離平衡常數(shù)K=_________;
(3)升高溫度時(shí),K_________ (填“增大”,“減小”或“不變”)。
(4)由HA電離出的c(H+)約為水電離出的c(H+)的_______倍。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定體積的某NaOH溶液分成兩等份,一份用的一元酸HA溶液中和,消耗酸溶液的體積為;另一份用的一元酸HB溶液中和,消耗酸溶液體積為,則下列敘述正確的是
A.若,則說(shuō)明HA的酸性比HB的酸性強(qiáng)
B.若,則說(shuō)明HA的酸性比HB的酸性弱
C.因?yàn)閮煞N酸溶液的pH相等,故一定等于
D.若將兩種酸溶液等體積混合,混合溶液的pH一定等于2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用合成氣(主要成分為CO、CO2和H2)在催化劑的作用下合成甲醇,發(fā)生的主反應(yīng)如下:
i.CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) △H1
ii.CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) △H2
iii.CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) △H3
回答下列問(wèn)題:
化學(xué)鍵 | H-H | C-O | CO | H-O | C-H |
E/(kJ·mol-1) | 436 | 343 | 1076 | 465 | 413 |
(1)已知反應(yīng)ii中的相關(guān)的化學(xué)鍵鍵能(“CO”表示CO的化學(xué)鍵)數(shù)據(jù)見(jiàn)表:由此計(jì)算△H2=___kJ·mol-1。
(2)反應(yīng)i、ii、iii對(duì)應(yīng)的平衡常數(shù)K1、K2、K3之間的關(guān)系式為___。
(3)一定條件下,在2L的恒容密閉容器中充入1molCO2和2molH2發(fā)生反應(yīng)i。圖1是反應(yīng)體系中CO2的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度的關(guān)系曲線(xiàn)。
①當(dāng)溫度為500K時(shí),該反應(yīng)10min達(dá)到平衡。0~10min時(shí)間內(nèi)用CH3OH表示該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率為___。
②若改充入1molCO2和3mol H2,則圖1中的曲線(xiàn)會(huì)___(填“上移”或“下移”)。
(4)某溫度下在容積為2L的密閉容器中充入1molCO和2molH2合成甲醇,發(fā)生反應(yīng)ii,各組分物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化情況如圖2所示。
①5min至10min時(shí)速率變化的原因可能是___;
②若該反應(yīng)在恒溫恒壓下進(jìn)行,能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是___;
A.單位時(shí)間內(nèi)消耗CO的濃度與生成CH3OH的濃度相等
B.混合氣體的密度不變
C.CO和H2的體積分?jǐn)?shù)之比不變
D.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不變
③15min時(shí),增加反應(yīng)體系中CO的物質(zhì)的量(其他條件不變),至20min時(shí)反應(yīng)重新達(dá)到平衡;則新加入的CO的物質(zhì)的量為___mol(保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫鎳電池是近年開(kāi)發(fā)出的可充電電池,電池的總反應(yīng)式為1/2 H2 + NiO(OH) Ni(OH)2 ,下列敘述正確的是( )
A.電池充電時(shí),Ni元素被還原B.電池放電時(shí),鎳元素被氧化
C.電池充電時(shí),只有H元素被氧化D.電池放電時(shí),氫氣中氫元素被氧化
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