A. | 用核磁共振氫譜不能鑒別1-丙醇和2-丙醇 | |
B. | 實驗證實可使Br2的CCl4溶液褪色,說明該分子中存在獨立的碳碳單鍵和碳碳雙鍵 | |
C. | 醋酸和硬脂酸互為同系物,C6H14和C9H20也一定互為同系物 | |
D. | 淀粉水解實驗:淀粉溶液中加入稀硫酸加熱水解得水解液,再加入NaOH溶液得中和液,后加入新制Cu(OH)2懸濁液加熱后有紅色沉淀.結論:淀粉已水解 |
分析 A.1-丙醇和2-丙醇均含3種H,但甲基上H分別為3、6,核磁共振氫譜中峰的高度不同;
B.可使Br2的CCl4溶液褪色,可發(fā)生加成反應,與烯烴性質相似;
C.醋酸和硬脂酸均為飽和一元羧酸,C6H14和C9H20均為烷烴,結構相似,分子組成相差n個CH2原子團;
D.水解生成葡萄糖,檢驗葡萄糖在堿性條件下.
解答 解:A.1-丙醇和2-丙醇均含3種H,但甲基上H分別為3、6,核磁共振氫譜中峰的高度不同,則用核磁共振氫譜能鑒別1-丙醇和2-丙醇,故A錯誤;
B.可使Br2的CCl4溶液褪色,可發(fā)生加成反應,與烯烴性質相似,則說明該分子中存在獨立的碳碳單鍵和碳碳雙鍵,故B正確;
C.醋酸和硬脂酸均為飽和一元羧酸,C6H14和C9H20均為烷烴,結構相似,分子組成相差n個CH2原子團,則均為同系物關系,故C正確;
D.淀粉水解生成葡萄糖,檢驗葡萄糖在堿性條件下,則淀粉溶液中加入稀硫酸加熱水解得水解液,再加入NaOH溶液得中和液,后加入新制Cu(OH)2懸濁液加熱后有紅色沉淀,可知淀粉已水解,故D正確;
故選A.
點評 本題考查有機物的結構與性質,為高頻考點,把握有機物的性質、有機反應為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意相關基礎知識的積累,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
成語 | 化學原理 | |
A | 火樹銀花 | 發(fā)生了焰色反應 |
B | 爐火純青 | 通過觀察火焰的顏色來判斷爐內的溫度 |
C | 百煉成鋼 | 通過多次鍛煉,使生鐵中碳等雜質因揮發(fā)而降低達到了鋼的標準 |
D | 青出于藍而勝于藍 | 藍色的靛藍染料發(fā)生化學反應生成一種深藍色的新染料 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類都能發(fā)生水解反應 | |
B. | 葡萄糖與果糖是同分異構體,淀粉與纖維素也是同分異構體 | |
C. | 利用油脂在堿性條件下的水解,可以制甘油和肥皂 | |
D. | 蛋白質溶液中,加入濃的硫酸銨溶液有沉淀析出,屬于蛋白質的變性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 聞氣味 | B. | 傾倒液體 | C. | 取固體藥品 | D. | 稀釋濃硫酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 | |
第1周期 | ② | |||||||
第2周期 | ④ | ⑥ | ⑦ | |||||
第3周期 | ① | ③ | ⑤ | ⑧ | ⑨ | ⑩ |
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