下列有機(jī)物中含有的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),可用稀NaOH溶液作試劑并采用分液的方法除去的是
A.苯(溴) | B.淀粉(葡萄糖) |
C.甲苯(苯酚) | D.苯甲酸(苯酚) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(1)玻璃棒是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器。下列實(shí)驗(yàn)過程中,一般不需要用玻璃棒的是________(填寫編號)。
①用pH試紙測定Na2CO3溶液的pH
②配制一定物質(zhì)的量濃度的氯化鈉溶液
③將適量氯化鐵飽和溶液滴入沸水中制備氫氧化鐵膠體
④探究Ba(OH)2·8H2O晶體和NH4Cl晶體反應(yīng)過程中的能量變化
⑤實(shí)驗(yàn)室用新制的FeSO4溶液和預(yù)處理過的NaOH溶液制備Fe(OH)2白色沉淀
(2)用“大于”、“小于”或“等于”填空:
①讀取量筒中液體的體積時,視線偏高,讀取的體積數(shù)________實(shí)際體積數(shù)。
②用托盤天平稱取10.4 g食鹽,將砝碼和食鹽的位置顛倒,所稱取食鹽的質(zhì)量_____10.4 g。
③配制500 mL 0.1 mol/L NaOH溶液,定容時俯視刻度線,所得溶液的物質(zhì)的量濃度 _______0.1 mol/L。
④用中和滴定法測某NaOH溶液的濃度,量取待測液時未用該溶液潤洗滴定管,測得的溶液濃度________實(shí)際濃度。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到目的的是
編號 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
A | 除去CO2中少量的SO2 | 將混合氣體通過飽和Na2CO3溶液 |
B | 除去Cu粉中混有的CuO | 向混合物中滴加適量稀硝酸 |
C | 檢驗(yàn)溶液中是否含有Fe2+ | 向溶液中滴入氯水后,再滴加KSCN溶液 |
D | 證明H2CO3酸性比H2SiO3強(qiáng) | 將CO2通入Na2SiO3溶液中 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是
A.向苯酚懸濁液中加入少量溴水制取三溴苯酚白色沉淀 |
B.用高錳酸鉀溶液除去乙烯中混有的少量SO2 |
C.用水鑒別三種無色液體:苯、乙醇、四氯化碳 |
D.用蒸發(fā)的方法分離乙醇(沸點(diǎn)78.5℃)和乙醚(沸點(diǎn)34.5℃) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列用水就能鑒別的一組物質(zhì)是
A.苯、己烷、四氯化碳 | B.苯、乙醇、四氯化碳 |
C.硝基苯、乙醇、四氯化碳 | D.硝基苯、乙醇、乙酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
為提純下列物質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)),所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是 ( )
| 被提純物質(zhì) | 除雜試劑 | 分離方法 |
A | 乙酸乙酯(乙酸) | NaOH溶液 | 蒸餾 |
B | CO2(SO2) | 飽和Na2CO3溶液 | 洗氣 |
C | 乙烷(乙烯) | 酸性高錳酸鉀溶液 | 洗氣 |
D | 溴苯(溴) | 氫氧化鈉溶液 | 分液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列除雜,所用試劑和操作均正確的是
選項(xiàng) | 物質(zhì)成分(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 所用試劑 | 操作 |
A | 鐵屑(油污) | 純堿溶液 | 洗滌 |
B | 苯(苯酚) | 溴水 | 過濾 |
C | 碳酸鋇(硫酸鋇) | 鹽酸 | 溶解、過濾 |
D | 乙醇(乙酸) | 燒堿溶液 | 分液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確且能達(dá)到預(yù)期目的的是
| 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br /> | 操作 |
A | 檢驗(yàn)淀粉水解產(chǎn)物有還原性 | 淀粉溶液和稀H2SO4混合加熱,冷卻后,再加新制的Cu(OH)2懸濁液加熱至沸騰 |
B | 證明SO2具有漂白性 | 將SO2通入溴水中 |
C | 為了提取溴水中的溴 | 加入植物油進(jìn)行萃取 |
D | 濃、稀HNO3分別與Cu反應(yīng) | 比較濃、稀HNO3的氧化性強(qiáng)弱 |
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