9.常溫下,0.1mol•L-1 ROH溶液的pH=12.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.c(OH-)=c(R+)=0.01mol•L-1B.c(R+)>c(H+
C.c(ROH)<c(R+D.c(ROH)<c(OH-

分析 常溫下,0.1mol•L-1 ROH溶液的pH=12,溶液中c(OH-)=$\frac{1{0}^{-14}}{1{0}^{-12}}$=10-2mol/L,說(shuō)明此堿為一元弱堿,溶液中存在電離平衡,結(jié)合溶液中電離分析離子濃度大小.

解答 解:常溫下,0.1mol•L-1 ROH溶液的pH=12,溶液中c(OH-)=$\frac{1{0}^{-14}}{1{0}^{-12}}$=10-2mol/L,說(shuō)明此堿為一元弱堿,溶液中c(OH-)>c(H+),溶液中存在電離平衡,ROH?R-+OH-,H2O?H++OH-,(OH-)>c(R+)=0.01mol•L-1 ,依據(jù)電離平衡可知c(ROH)>c(R+),c(ROH)>c(OH-),所以溶液中存在的離子濃度大小為c(R+)>c(H+),故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了弱電解質(zhì)電離平衡的分析判斷,注意溶液中存在水的電離平衡,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組對(duì)鋁與酸和堿的反應(yīng)進(jìn)行探究,過(guò)程如下.
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:
(1)取形狀、大小均相同的鋁絲分別與等體積的、pH相同的鹽酸、稀硫酸反應(yīng),隨反應(yīng)進(jìn)行,鹽酸中生成氣體的速率明顯比硫酸中生成氣體的速率快,對(duì)此原因,你認(rèn)為合理的猜測(cè)是下列的bc(填寫相應(yīng)的字母).
a.鹽酸的物質(zhì)的量濃度大于硫酸的物質(zhì)的量濃度     b.Cl-能促進(jìn)此反應(yīng)的進(jìn)行
c.SO42-能抑制此反應(yīng)的進(jìn)行                    d.硫酸使鋁發(fā)生鈍化
(2)為了探究反應(yīng)速率不同的原因,請(qǐng)你根據(jù)所提供的藥品,填寫實(shí)驗(yàn)方案中的空白部分.
藥品:氯化鋁固體、硫酸鋁固體、硫酸銅固體、氯化銅固體、6mol/L鹽酸、3mol/L硫酸、18.4mol/L硫酸、5mol/L硝酸.
方案:取兩支試管,首先同時(shí)分別加入形狀、大小均相同的鋁絲和等體積的3mol/LH2SO4(填寫相應(yīng)的試劑,下同),然后再向其中的一支試管中加入適量的氯化鈉固體(或6mol/LHCl、硫酸鈉固體)固體并振蕩使固體溶解,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
實(shí)驗(yàn)探究:略.
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:
取足量的形狀、質(zhì)量均相同的鋁絲分別與等體積的6mol/L的鹽酸、6mol/L氫氧化鈉溶液反應(yīng),待反應(yīng)停止后取出剩余的鋁絲洗凈、干燥、稱量,剩余鋁絲的質(zhì)量關(guān)系是前者大于后者(填“大于”或“小于”或“等于”);觀察反應(yīng)后的液體,發(fā)現(xiàn)鋁與鹽酸反應(yīng)后所得的液體是黑色渾濁的,試管底部有少量黑色沉淀,對(duì)此現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
(1)提出猜想
同學(xué)們查找資料后獲得如下信息:工業(yè)上用電解法冶煉鋁所用的原料氧化鋁是從鋁土礦中提取的,所以得到的氧化鋁中可能還含有微量的氧化鐵和二氧化硅兩種雜質(zhì),據(jù)此,同學(xué)們提出如下猜想:
猜想1:此黑色固體是鐵單質(zhì),可能是電解得到的鋁與雜質(zhì)反應(yīng)生成的,相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3;
猜想2:此黑色固體是硅單質(zhì),是電解得到的鋁與二氧化硅反應(yīng)生成的;
猜想3:此黑色固體是鋁單質(zhì),是鋁與鹽酸反應(yīng)時(shí)因反應(yīng)過(guò)快而變成粉末分散到溶液中;
猜想4:此黑色固體可能是上述若干種單質(zhì)組成的混合物.
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案并完成相關(guān)實(shí)驗(yàn):
為了探究少量黑色沉淀的成分,將反應(yīng)后所得的液體進(jìn)行過(guò)濾、、洗滌(填基本操作),分別取少量固體置于兩支試管中,完成下列實(shí)驗(yàn):
①向其中的一支試管中加入足量的稀鹽酸,觀察固體是否溶解.實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)固體完全溶解,證明猜想2一定不正確(填“1”、“2”、“3”、“4”).
②向另一試管中加入足量的氫氧化鈉溶液,觀察固體是否溶解.實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)固體完全溶解,證明猜想1一定不正確(填“1”、“2”、“3”、“4”).
(3)得出結(jié)論
綜合實(shí)驗(yàn)①②的現(xiàn)象,可推知猜想3(填“1”、“2”、“3”、“4”)是正確的,固體溶解在氫氧化鈉溶液中的離子方程式為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是( 。
A.NaHCO3溶液中和鹽酸:CO${\;}_{{3}_{\;}}$2-+2H+=H2O+CO2
B.用稀硝酸洗滌試管內(nèi)壁的銀鏡:Ag+2H++NO3-=Ag++NO↑+H2O
C.向碳酸氫銨溶液中加過(guò)量的NaOH溶液并加熱:NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O
D.用MnS除去MnCl2溶液中的Cu2+:MnS+Cu2+=CuS+Mn2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.將c mol/L的AlCl3溶液V1mL加水稀釋至V2mL,稀釋后溶液中Cl-物質(zhì)的量濃度為 ( 。
A.c mol/LB.3c mol/LC.$\frac{3c{V}_{1}}{{V}_{2}}$mol/LD.$\frac{c{V}_{1}}{{V}_{2}}$mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的表示正確的是(  )
A.四氯化碳分子的電子式:B.對(duì)硝基甲苯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
C.羥基的電子式:D.乙醛的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH3COH

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.含雜質(zhì)80%的石灰石25g,投入500mL稀鹽酸中恰好完全反應(yīng).(雜質(zhì)不溶于鹽酸).計(jì)算:
(1)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,生成CO2多少升?
(2)該鹽酸的物質(zhì)的量濃度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.(1)含0.4mol Al2(SO43的溶液中,含1.2mol SO42-,Al3+的物質(zhì)的量<0.8mol(填“>”、“<”或“=”).
(2)1L 0.1mol•L-1的CH3COOH溶液中,n(CH3COOH)小于0.1mol,n(CH3COO-)小于0.1mol(填“大于”“小于”或“等于”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.二甲醚(CH3OCH3)和甲醇(CH3OH)被稱為21世紀(jì)的新型燃料,具有清潔、高效等優(yōu)良的性能.以CH4和H2O為原料制備二甲醚和甲醇的工業(yè)流程如圖1:

(1)催化反應(yīng)室B中CO與H2合成二甲醚的化學(xué)方程式為:2CO+4H2$?_{△}^{催化劑}$CH3OCH3+H2O.
(2)催化反應(yīng)室A中發(fā)生的反應(yīng)為:
CH4(g)+H2O(g)?CO(g)+3H2(g)   …(I)
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)    …(Ⅱ)
催化反應(yīng)室C中發(fā)生的反應(yīng)為:
CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)          …(Ⅲ)
CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)…(Ⅳ)
①已知:原子利用率=$\frac{預(yù)期產(chǎn)物的相對(duì)分子量}{全部生成物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量綜合}$×100%,試求反應(yīng)(Ⅳ)的原子利用率為64%.
②反應(yīng)(Ⅳ)的△S<0(填“>”、“=”或“<”).
③在壓強(qiáng)為5MPa,體積為VL的反應(yīng)室c中,amol CO與2amol H2在催化劑作用下發(fā)生反應(yīng)(Ⅲ)生成甲醇,CO的轉(zhuǎn)化率(α)與溫度的關(guān)系如圖2.則該反應(yīng)的△H<0(填“>”、“=”或“<”).300℃時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=$\frac{{α}_{1}{V}^{2}}{4{a}^{2}(1-{α}_{1})^{3}}$(用含字母α的代數(shù)式表示).
(3)我國(guó)某科研所提供一種堿性“直接二甲醚燃料電池”.該燃料電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為:CH3OCH3-12e-+16OH-=2CO32-+11H2O.有人提出了一種利用氯堿工業(yè)產(chǎn)品治理含二氧化硫(體積分?jǐn)?shù)為x)廢氣的方法如下:
①將含SO2的廢氣通人電解飽和食鹽水所得溶液中,得NaHSO3溶液;
②將電解飽和食鹽水所得氣體反應(yīng)后制得鹽酸;電解飽和食鹽水方程式:2NaCl+2H2O═2NaOH+H2(g)+Cl2(g)
③將鹽酸加入NaHSO3溶液中得SO2氣體回收.
用上述堿性“直接二甲醚燃料電池”電解食鹽水來(lái)處理標(biāo)準(zhǔn)狀況下VL的廢氣,計(jì)算消耗二甲醚的質(zhì)量為$\frac{23Vx}{133.4}$g.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.氨基甲酸銨(H2NCOONH4)是一種白色固體,易分解、易水解,可用做肥料、滅火劑、洗滌劑等.某化學(xué)興趣小組用如下方法制備氨基甲酸銨,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NH3(g)+CO2(g)═H2NCOONH4(s)△H<0.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)室通常采用圖1裝置制取氨氣,所選擇的試劑是氯化銨和氫氧化鈣.
(2)制備氨基甲酸銨的裝置如圖2所示,把氨氣和二氧化碳通入四氯化碳中,不斷攪拌混合,生成的氨基甲酸銨小晶體懸浮在四氯化碳中.當(dāng)懸浮物較多時(shí),停止制備.

注:四氯化碳與液體石蠟均為惰性介質(zhì).
①發(fā)生器用冰水冷卻的原因是此反應(yīng)為放熱反應(yīng),降低溫度,提高反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率(或降低溫度,防止因反應(yīng)放熱造成產(chǎn)物分解).液體石蠟鼓泡瓶的作用是通過(guò)觀察氣泡,調(diào)節(jié)NH3與CO2通入比例.
②從反應(yīng)后的混合物中分離出產(chǎn)品的實(shí)驗(yàn)方法(填操作名稱)過(guò)濾.為了得到干燥產(chǎn)品,應(yīng)采取的方法是(填寫選項(xiàng)序號(hào))c.
a.常壓加熱烘干         b.高壓加熱烘干         c.真空40℃以下烘干
③尾氣處理裝置如圖3所示,能否將濃H2SO4改為稀H2SO4(填“能”或“否”)否,理由是濃硫酸可以防止水蒸氣進(jìn)入反應(yīng)容器使氨基甲酸銨水解(或者稀硫酸中水蒸氣可能進(jìn)入反應(yīng)容器導(dǎo)致氨基甲酸銨水解).
(3)取因部分變質(zhì)而混有碳酸氫銨的氨基甲酸銨樣品1.570g,用足量石灰水充分處理后,使碳元素完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈣,過(guò)濾、洗滌、干燥,測(cè)得質(zhì)量為2.000g.則樣品中氨基甲酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49.68%.

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同步練習(xí)冊(cè)答案