【題目】溴苯是一種化工原料,實(shí)驗(yàn)室合成溴苯的裝置示意圖及有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
苯 | 溴 | 溴苯 | |
密度/g·cm-3 | 0.88 | 3.10 | 1.50 |
沸點(diǎn)/℃ | 80 | 59 | 156 |
水中溶解度 | 微溶 | 微溶 | 微溶 |
按下列合成步驟回答問(wèn)題:
(1)在a中加入15 mL無(wú)水苯和少量鐵屑。在b中小心加入4.0 mL液態(tài)溴。向a中滴入幾滴溴,有白色煙霧產(chǎn)生,是因?yàn)樯闪薩_______氣體。繼續(xù)滴加至液溴滴完。裝置d的作用是______________;
(2)液溴滴完后,經(jīng)過(guò)下列步驟分離提純:
①向a中加入10 mL水,然后過(guò)濾除去未反應(yīng)的鐵屑;
②濾液依次用10 mL水、8 mL 10%的NaOH溶液、10 mL水洗滌。NaOH溶液洗滌的作用是____________;
③向分出的粗溴苯中加入少量的無(wú)水氯化鈣,靜置、過(guò)濾。加入氯化鈣的目的是________;
(3)經(jīng)以上分離操作后,粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為________,要進(jìn)一步提純,下列操作中必須的是________(填入正確選項(xiàng)前的字母);
A.重結(jié)晶 B.過(guò)濾
C.蒸餾 D.萃取
(4)在該實(shí)驗(yàn)中,a的容積最適合的是________(填入正確選項(xiàng)前的字母)。
A.25 mL B.50 mL
C.250 mL D.500 mL
【答案】(1)HBr 吸收HBr和Br2(2)②除去HBr和未反應(yīng)的Br2 ③干燥 (3)苯 C (4)B
【解析】(1)鐵屑作催化劑,a中發(fā)生的反應(yīng)為+Br2+HBr,HBr氣體遇水蒸氣會(huì)產(chǎn)生白霧。裝置d的作用是進(jìn)行尾氣處理,吸收HBr和揮發(fā)出的溴蒸氣。(2)②未反應(yīng)的Br2易溶于溴苯中,成為雜質(zhì);Br2在水中的溶解度較小,但能與NaOH溶液反應(yīng);又反應(yīng)生成的HBr極易溶于水,溴苯表面會(huì)附著有氫溴酸,故NaOH溶液洗滌的作用是除去HBr和未反應(yīng)的Br2。③分出的粗溴苯中混有水分,加入少量氯化鈣可以除去水分。(3)苯與溴苯互溶,上述分離操作中沒有除去苯的試劑,所以經(jīng)過(guò)上述操作后,溴苯中的主要雜質(zhì)是苯。根據(jù)苯與溴苯的沸點(diǎn)有較大差異,用蒸餾的方法可以將二者分離。(4)4.0 mL液溴全部加入a容器中,則a容器中液體的體積約為19 mL,考慮到反應(yīng)時(shí)液體可能會(huì)沸騰,液體體積不能超過(guò)容器的,故選擇50 mL容器為宜。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】抗生素藥物“芬必得”的主要成分的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示:
下列關(guān)于“芬必得”的敘述中正確的是( )
A.該物質(zhì)屬于不飽和烴
B.該物質(zhì)的分子式為C13H20O2
C.該物質(zhì)屬于羧酸類有機(jī)物
D.該物質(zhì)屬于芳香烴
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某含苯環(huán)的化合物A,其相對(duì)分子質(zhì)量為104,碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為92.3%。
(1)A的分子式為____________。
(2)A與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,反應(yīng)類型是____________。
(3)已知:。請(qǐng)寫出A與稀、冷的KMnO4溶液在堿性條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。
(4)一定條件下,A與氫氣反應(yīng),得到的化合物中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為85.7%,寫出此化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式__________________。
(5)在一定條件下,由A聚合得到的高分子化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_______________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能在溶液中大量共存的一組離子是
A. Cu2+、SO42-、OH-、K+B. Na+、CO32-、H+、Cl-
C. H+、Cl-、NO3-、Ba2+D. Ba2+、H+、SO42-、NO3-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】寫出下列物質(zhì)在水溶液中的電離方程式
氯化銅_______________________
Fe2(SO4)3__________________________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】煤燃燒后的主要產(chǎn)物是CO、CO2 .
(1)已知:①C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)△H1=+131.3KJ/mol
②C(s)+2H2O(g)CO2(g)+2H2(g)△H2=+90.0kJ/mol
③CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g)△H3
△H3=kJ/mol,在反應(yīng)①的體系中加入催化劑,△H1(填“增大”“減小”或“不變”).
(2)以CO2為原料可制備甲醇:CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)△H=﹣49.0kJ/mol,向1L 的恒容密閉容器中充入1molCO2(g)和3mol H2(g),測(cè)得CO2(g)和CH3OH(g)濃度隨時(shí)間的變化如圖1 所示.
①圖1中N表示的是(填化學(xué)式);0~8min內(nèi),以氫氣表示的平均反應(yīng)速率v(H2)=mol/(Lmin).
②在一定條件下,體系中CO2的平衡轉(zhuǎn)化率(α)與L和X的關(guān)系如圖2 所示,L和X分別表示溫度或壓強(qiáng).X表示的物理量是(填“溫度”或“壓強(qiáng)”),L1 (填“>”或“<”) L2 .
(3)向一體積為20L的恒容密閉容器中通入1molCO2發(fā)生反應(yīng)2CO2(g)═2CO(g)+O2(g),在不同溫度下各物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)變化如圖3所示.1600℃時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡,則此時(shí)反應(yīng)的平衡常數(shù)K= .
(4)草酸鋅可應(yīng)用于有機(jī)合成、電子工業(yè)等.工業(yè)上制取ZnC2O4的原理如圖4所示(電解液不參加反應(yīng)),Zn電極是(填“正”“負(fù)”“陰”或“陽(yáng)”)極.已知在Pb電極區(qū)得到ZnC2O4 , 則Pb電極上的電極反應(yīng)式為
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】膠體與溶液的本質(zhì)區(qū)別是
A.外觀是否均一 B.分散質(zhì)粒子的大小
C.有無(wú)丁達(dá)爾效應(yīng) D.分散質(zhì)粒子是否帶電荷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】晚自習(xí)的課間,同學(xué)們站在四樓上,可以看到市里的空中有移動(dòng)的光柱,這就是氣溶膠發(fā)生的丁達(dá)爾效應(yīng),下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A. 膠體和溶液都是混合物,它們屬于不同的分散系
B. 膠體分散質(zhì)粒子的直徑介于1~100 nm之間
C. 利用丁達(dá)爾效應(yīng)可鑒別膠體和溶液
D. 膠體經(jīng)短時(shí)間靜置后會(huì)產(chǎn)生沉淀
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