A. | NH4HCO3 | B. | NH4HSO4 | C. | NH4NO3 | D. | CH3COONH4 |
分析 根據銨根離子的濃度和水解的影響角度來分析,如果含有對銨根離子水解起促進作用的離子,則銨根離子水解程度增大,如果含有抑制銨根離子水解的離子,則銨根的水解程度減弱.
解答 解:物質的量濃度相同的下列溶液中不考慮(水解)其他因素影響,ABCD選項中銨根離子濃度分別比為1:1:1:1;
A、碳酸氫根離子對銨根離子的水解起到促進作用,導致銨根離子水解程度大,其銨根離子濃度較小;
B、硫酸氫銨中的氫離子對銨根的水解起抑制作用,導致銨根離子水解程度較小,銨根離子濃度較大;
C、硝酸銨中,銨根離子的水解不受硝酸的影響;
D、醋酸根離子對銨根離子的水解起到促進作用,導致銨根離子水解程度大,其銨根離子濃度較小;
綜上NH4+的濃度最大的是NH4HSO4.
故選B.
點評 本題考查學生離子的水解的影響因素、弱電解質的電離,注意把握影響鹽的水解的因素,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 煤經過氣化和液化等物理變化可以轉化為清潔燃料 | |
B. | “地溝油”禁止食用,但可以用來制肥皂 | |
C. | 合成纖維、人造纖維及碳纖維都屬于有機高分子材料 | |
D. | 用聚氯乙烯代替聚乙烯作食品包裝袋,有利于節(jié)約成本 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | △H<0,T1<T2 | B. | △H>0,T1<T2 | C. | △H<0,T1>T2 | D. | △H>0,T1>T2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
2 | ① | ② | ||||||
3 | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | |||
4 | ⑧ | ⑨ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 熱的純堿溶液去污能力強 | |
B. | 硫酸鋇、醋酸銨、氨水都是弱電解質 | |
C. | 用Na2S溶液與AlCl3溶液混合制取Al2S3 | |
D. | 碳酸鋇和硫酸鋇都可以用做鋇餐 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 若管道漏氣遇氨就會產生白煙 | B. | 該反應利用了Cl2的強氧化性 | ||
C. | 該反應NH3被還原 | D. | 生成1 mol N2有6 mol電子轉移 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 10mL0.5mol/LCH3COONa溶液與6mL1mol/L鹽酸混合:c(Cl-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+) | |
B. | 0.1mol/L pH為4的NaHB溶液中:c(HB-)>c(H2B)>c(B2-) | |
C. | c(NH4+)相等的(NH4)2SO4溶液、(NH4)2CO3溶液和NH4Cl溶液:c[(NH4)2SO4]<c[(NH4)2CO3]<c(NH4Cl) | |
D. | 在NaHA溶液中一定有:c(Na+)+c(H+)=c(HA-)+c(OH-)+c(A2-) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.2molCuSO4 | B. | 0.2molCuO | C. | 0.2molCu(OH)2 | D. | 0.2molCuCO3 |
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