如表是元素周期表中短周期元素的一部分,表中所列字母分別代表一種元素。
(1)上述元素的單質(zhì)中熔點(diǎn)最高的可能是______(填名稱)。
(2)D的氫化物比G的氫化物穩(wěn)定,其原因是__________
的緣故。
(3)在一定條件下,A與E可形成一種極易溶于水的氣態(tài)化合物,其電子式為_(kāi)______;該物質(zhì)溶于水后的溶液呈_______性(填“酸”、“堿”或“中”)。
(4)現(xiàn)有另一種元素X,其原子獲得一個(gè)電子所釋放出的能量是上表中所列元素中最大的,則X是周期表中_____族元素。
(5)“神舟”六號(hào)載人飛船內(nèi)需要有一種化合物來(lái)吸收航天員呼出的CO2,你認(rèn)為該物質(zhì)應(yīng)該是由上表中的_____ (填元素符號(hào))元素組成的,用化學(xué)方程式表示吸收原理__________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、元素原子的半徑由大到小的順序是:D>E>A>B>C | B、元素D的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性最強(qiáng) | C、元素D的單質(zhì)在過(guò)量的B2中充分燃燒的主要產(chǎn)物為DB3 | D、元素B是形成化合物最多的元素 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013屆黑龍江省哈爾濱市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(7分)如表是元素周期表中短周期元素的一部分,表中所列字母分別代表一種元素。
(1)上述元素的單質(zhì)中熔點(diǎn)最高的可能是______(填名稱)。
(2)D的氫化物比G的氫化物穩(wěn)定,其原因是__________
的緣故。
(3)在一定條件下,A與E可形成一種極易溶于水的氣態(tài)化合物,其電子式為_(kāi)______;該物質(zhì)溶于水后的溶液呈_______性(填“酸”、“堿”或“中”)。
(4)現(xiàn)有另一種元素X,其原子獲得一個(gè)電子所釋放出的能量是上表中所列元素中最大的,則X是周期表中_____族元素。
(5)“神舟”六號(hào)載人飛船內(nèi)需要有一種化合物來(lái)吸收航天員呼出的CO2,你認(rèn)為該物質(zhì)應(yīng)該是由上表中的_____ (填元素符號(hào))元素組成的,用化學(xué)方程式表示吸收原理__________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(7分)如表是元素周期表中短周期元素的一部分,表中所列字母分別代表一種元素。
(1)上述元素的單質(zhì)中熔點(diǎn)最高的可能是______(填名稱)。
(2)D的氫化物比G的氫化物穩(wěn)定,其原因是__________
的緣故。
(3)在一定條件下,A與E可形成一種極易溶于水的氣態(tài)化合物,其電子式為_(kāi)______;該物質(zhì)溶于水后的溶液呈_______性(填“酸”、“堿”或“中”)。
(4)現(xiàn)有另一種元素X,其原子獲得一個(gè)電子所釋放出的能量是上表中所列元素中最大的,則X是周期表中_____族元素。
(5)“神舟”六號(hào)載人飛船內(nèi)需要有一種化合物來(lái)吸收航天員呼出的CO2,你認(rèn)為該物質(zhì)應(yīng)該是由上表中的_____ (填元素符號(hào))元素組成的,用化學(xué)方程式表示吸收原理__________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年黑龍江省哈爾濱市第六中學(xué)高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
(7分)如表是元素周期表中短周期元素的一部分,表中所列字母分別代表一種元素。
(1)上述元素的單質(zhì)中熔點(diǎn)最高的可能是______(填名稱)。
(2)D的氫化物比G的氫化物穩(wěn)定,其原因是__________
的緣故。
(3)在一定條件下,A與E可形成一種極易溶于水的氣態(tài)化合物,其電子式為_(kāi)______;該物質(zhì)溶于水后的溶液呈_______性(填“酸”、“堿”或“中”)。
(4)現(xiàn)有另一種元素X,其原子獲得一個(gè)電子所釋放出的能量是上表中所列元素中最大的,則X是周期表中_____族元素。
(5)“神舟”六號(hào)載人飛船內(nèi)需要有一種化合物來(lái)吸收航天員呼出的CO2,你認(rèn)為該物質(zhì)應(yīng)該是由上表中的_____ (填元素符號(hào))元素組成的,用化學(xué)方程式表示吸收原理__________________________。
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